Kunstgeschichte und Geschichte für Schüler und Studenten

Àpd 160.42 CNY /h

- Kunsthistorikerin mit Masterabschluss an der LMU München bietet Nachhilfe-Unterricht im Bereich Kunstgeschichte und Kulturgeschichte an

- thematische Schwerpunkte sind Malerei und Architektur des Mittelalters, der Renaissance und im Barock (auf Anfrage gerne auch andere Themen)

- Hilfe bei der Vorbereitung auf Prüfungen, der Abgabe von Arbeiten und dem sinnvollen Aufbereiten von Unterrichtsinhalten

Informations supplémentaires

Am besten können wir natürlich an konkreten Fragen oder Problemen arbeiten, die ich mir bereits vor dem Unterricht anschauen kann.

Lieu

En ligne depuis Allemagne

Présentation

Ich freue mich immer mein Wissen und meine Erfahrungen weiter zu geben. Schon während meiner Schulzeit habe ich daher privat Nachhilfe gegeben und durch mein Studium hindurch habe ich Studienanfänger in ihren ersten Semestern an der Uni begleitet.
Am besten hast du viele Fragen und konkrete Probleme an denen wir zusammen arbeiten können. Mein Motto ist immer: Hilfe zur Selbsthilfe. Das heißt, dass wir zusammen nach der richtigen Antwort/Lösung suchen. Somit lernst Du nicht nur Inhalte, sondern auch Wege und Methoden Fragen zu beantworten und Probleme selbst zu lösen.
Dabei muss es gar nicht trocken zugehen, denn auch mir macht ein lockerer und interessanter Unterricht mehr Spaß.

Education

Im Sommer (2020) habe ich meinen Master in Kunstgeschichte an der Ludwig-Maximilians-Universität in München abgelegt. Im Nebenfach habe ich Geschichte studiert.
Meine Schwerpunkte im Abitur (2014) waren: Kunst, Mathe, Deutsch und Pädagogik.
Privat habe ich außerdem ein großes Interesse an Biologie und Musik.

Expérience / Qualifications

Solange ich mich zurück erinnern kann habe ich gerne anderen beim Lernen geholfen und mit Menschen gearbeitet; daher bin ich inzwischen zertifizierte Mentorin für Studienanfänger/innen und habe sowohl im privaten als auch im universitären Bereich Erfahrungen als Nachhilfelehrerin sammeln können.
Außerdem habe ich mehrere Jahre lang als studentische Hilfskraft an verschiedenen historischen Lehrstühlen gearbeitet, so dass ich einen vertieften Einblick in das wissenschaftliche Arbeiten an der Uni bekommen habe.
Zudem habe ich einige pädagogische Grundlagen durch meine Tätigkeit als Guide im Museum wo ich viel mit Kindern und Erwachsenen zusammengearbeitet habe.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

allemand

Compétences

Histoire de l'art

Cours sur l'art

Histoire

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Korrekturlesen von geisteswissenschaftlichen Arbeiten (bis hoch zur Masterarbeit), Bewerbungs- oder Motivationsschreiben etc.

168.86 CNY /h

Bei der Arbeit an eigenen Texten entwickelt man oft einen Tunnelblick durch den es einfach wird, Fehler und Ungereimtheiten zu übersehen. Sie sind einem schon so vertraut, dass fehlende Buchstaben, Kommata oder eine verschobene Satzstruktur uns selbst gar nicht mehr auffallen.

Daher ist es immer sinnvoll - gerade bei wichtigen Texten - jemand anderen Korrektur lesen zu lassen. Egal ob es um Grammatik und Rechtschreibung, Verständlichkeit und Leserfreundlichkeit oder umgangssprachliche Formulierungen geht; ich helfe gerne weiter!

Natürlich kann ich nur begrenzt zum Inhalt Rückmeldung geben, aber es ist beispielsweise bei wissenschaftlichen Arbeiten nie verkehrt, eine fachfremde Person Korrektur lesen zu lassen. Gerade hier offenbart sich meist, wie adressatengerecht ein Text ist.

Melde Dich also gerne mit einer kurzen Info zu Deinem jeweiligen Text und den Punkten, auf die ich bei der Korrektur besonders achten soll.

Wissenschaftliches Schreiben für Schüler und Studenten

160.42 CNY /h

Musst Du in der nächsten Zeit einen Essay, eine Hausarbeit oder gar deine Bachelorarbeit abgeben?
Bist Du unsicher in der Angabe von direkten und indirekten Zitaten?
Brauchst Du Hilfe bei der professionellen Formatierung deines Dokuments?

Ich helfe Dir gerne bei diesen und ähnlichen Problemen bezüglich der Formatierung von Fußnoten und längeren Zitaten und wesentlichen Bestandteilen einer wissenschaftlichen Arbeit wie dem Inhaltsverzeichnis sowie dem Quellen- und Literaturverzeichnis. Am einfachsten lassen sich diese Dinge an einer bereits geschriebenen oder im Schreibprozess befindlichen Arbeit besprechen. Wir können über diese Themen natürlich aber auch gerne sprechen, wenn Du noch am Anfang stehst und Dich einfach schon mal informieren möchtest.

Gerne beantworte ich Dir auch Fragen zur sprachlichen Ebene Deiner Arbeit. Wir können in diesem Zusammenhang gemeinsam nach umgangssprachlichen Formulierungen, missverständlichen Formulierungen und zu langen Satzgebilden Ausschau halten. Voraussetzung hierfür ist natürlich, dass Du bereits etwas geschrieben hast.

Jonathan

4.59

(86)

Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour la rédaction de vos exposés, travaux de fin d'études et mémoires en EDM/géographie/sciences-Humaines et français. Privilégiant l'efficacité, je restructure et corrige vos textes (ou vos cours) de façon à rendre vos sujets le plus vivants possible. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.

Je m'engage à vous corriger et envoyer les épreuves régulièrement après avoir fixé un calendrier de travail. Mais vous restez responsable et maitre de votre TFE/mémoire. A mon sens, le travail d'équipe reste la clef pour réussir.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter, je réponds en toutes circonstances !

Jaume

4.59

(86)

I am a visual artist born in Barcelona, settled in Belgium since 2017. As an artist I have accumulated experience for the last 25 years. I am graduated with an Academic Bachelor in Fine Arts in the University of Barcelona and graduated as a Master in Visual Arts at Sint Lucas School of Arts in Antwerpen.

I am specialised in painting, drawing, experimental films, installations, language, sound and curating. In other words, I am a multidisciplinary artist.

I understand the artistic practice as a way to understand ourselves and the situations which surrounds us. In my classes I don't teach how to do Art, but as how to say something through your artistic work. With me you can work independently, with a coach who will challenge you with some assignments and giving feedback to your personal concerns.

In addition, you will learn how to work with several mediums, preparing your own material: paintings, canvases, and so on.

You will not only receive individual coaching but as encourage you to look other artists or take into account other references connected with your concerns.

Finding, discussing and retaking solutions together are the core of my classes.

Katarzyna

4.59

(86)

Egg tempera is one of the most ancient historical art painting technique. It preserved as a main technique to paint orthodox religious icons. It is possible to learn it and paint your own icon. I have 12 years of practice teaching people how to do it. We work together step by step to understand the technique, the way to prepare wooden panel to paint an icon and the techniques of making a good project to make the icon fit to the board. We also learn how to make gold leaf layer on the halos. Your icon will be a real, crafted icon.

Julien

4.59

(86)

Bonjour,

Actuellement enseignant depuis quelques années, je peux vous aider à apprendre plusieurs matières très diverses liées aux Sciences humaines et sociales : Histoire, Géographie, Formation historique et géographique, Sciences sociales, Sciences économiques, Sciences humaines et Droit.

Titulaire d'un master en Histoire, d'un master en Sciences politiques et d'un baccalauréat universitaire en Droit, l'interdisciplinarité à automatiquement une place prépondérante dans mes cours, que j'aime ponctuer de quelques anecdotes à l'occasion... L'apprentissage doit rester sérieux, mais doit aussi se faire de manière ludique et amusante.

Je suis très patient, à l'écoute et je fais en sorte que mes étudiants soient le plus à l'aise possible. J'essaye de donner un maximum d'exemples très concrets afin d'illustrer mes matières, issus de mon parcours et de mes expériences extra-professionnelles.

À bientôt !

Idris

4.59

(86)

I am an artist and philosopher from Amsterdam currently living in Antwerp. I studied in London where I acquired a BA from Art Academy London and a BA in philosophy from St Mary's University London.

Artistic development starts by identifying your artistic interest. As artists, we don’t always know why we draw and paint the things that we do. Yet they are not random. What captivates us or draws us towards certain artworks? This might be the tonal way in which light reflects, structural forms or mathematical division. The point being, is that we all have such aesthetic interests and step 1 is finding out what interests you!

Step 2 is helping you express your interests through painting techniques, styles and materiality. But it all starts with you. What do you want to say? And how? I will help you do this through discussion, looking at your previous work (if you have any), introducing you to a LARGE variety of artists, potentially copying their styles. I adjust my classes according to your needs.

The goal is simple: to come to understand your artistic interest, help you find techniques to express them and develop your artistic language.

(Please note that just because you have found an artistic interest and a way to express it, it does not mean that you must do only one thing for the rest of your life. It is the downfall of creativity to repeat and paint the same way over and over again. Instead, allow your interests to drive your creativity. Let it be the starting point, venture out and discover it from various angles and ways of expressing it. But also be mindful that as we grow our interests can change and as they change, we must remain honest and respond accordingly such that our artistic language can also grow.)

Have questions? Don’t hesitate to message me! I can tailor a class to your needs :)

Oceane

4.59

(86)

Cours (primaire, collège, lycée) toute les matières sauf les langues : italien, espagnol, allemand.
Donne cours de chinois

Donne cours à des enfants de primaire pour un premier contact avec l'anglais

Donne cours d'histoire, Relations Internationales et géopolitiques niveau universitaire

Denis

4.59

(86)

Cours d’histoire-géographie, (principalement d’histoire), du collège à l’université : histoire politique et sociale, de l'antiquité à l'histoire contemporaine, méthodologie, préparation aux examens, aide à la rédaction et à l’analyse de documents.

Audrey

4.59

(86)

Je propose d'aider à réviser l'Histoire et la géographie, niveaux école obligatoire jusqu'à la Maturité (géopolitique de base également), en français ou en anglais.
Le but de ce cours est de réviser ce qui a été vu en classe et préparer les tests et examens.

Anne

4.59

(86)

Je suis française,, je propose des cours de français et un accompagnement scolaire personnalisé pour enfants de la maternelle au CM2.

Grâce à mon expérience quotidienne avec les enfants, je sais expliquer avec patience, adapter les méthodes à chaque âge et aider les élèves à progresser en confiance et avec plaisir.

Ce que je propose :
Cours de français (oral, lecture, écriture, compréhension)
Aide aux devoirs et accompagnement scolaire
Histoire et culture générale (niveau primaire)
Méthode structurée et adaptée au rythme de l’enfant

Pourquoi me choisir :
Native française (prononciation et expression authentiques)
Grande expérience avec les enfants
Approche bienveillante, sérieuse et motivante
Suivi régulier des progrès de l’enfant

Format :
Cours en ligne ou en présentiel (selon localisation)
Séances de 1 heure (ou 45 minutes pour les plus jeunes)

Pierre

4.59

(86)

A l'occasion de nouveaux concours, il est essentiel d'approfondir ses connaissance en culture générale et aussi de l'actualité géopolitique. Il faut aussi mettre en évidence que la culture générale et la méthodologie sont primordiales pour une bonne appréhension des enjeux actuels.

Pierrick

4.59

(86)

Ich biete Nachhilfe für alle Stufen an, von der Grundschule bis zum Hochschulstudium, sowie für Erwachsene. Die Kurse eignen sich sowohl für Schüler, die nur gelegentlich Unterstützung benötigen, als auch für solche mit anhaltenden Schwierigkeiten, einschließlich Schülern mit besonderem Förderbedarf.

Jede Unterrichtseinheit beginnt mit einer Analyse der Bedürfnisse und Ziele des Schülers. Der Schwerpunkt liegt auf dem Verständnis des Lernstoffs, der Wiederholung grundlegender Konzepte bei Bedarf, dem Üben anhand gezielter Aufgaben und der Entwicklung effektiver Lernmethoden. Ich achte besonders darauf, das Lerntempo und die Erklärungen an den individuellen Lernstil jedes Schülers anzupassen.

Aufgrund meiner Erfahrung in Schulen, Nachhilfe und spezialisierten Einrichtungen lege ich Wert auf einen unterstützenden, strukturierten und zugleich herausfordernden Ansatz, der das Verständnis, die Selbstständigkeit und das Selbstvertrauen der Schüler stärkt. Der Unterricht kann je nach individuellem Bedarf persönlich oder online stattfinden.

Christopher

4.59

(86)

Une méthodologie pour simplifier les apprentissages.

Elle est basée sur la création de Planches Graphiques personnelles qui serviront à vie.

Je pratique moi-même 5 jours sur 7, je peux donc l'enseigner facilement dans le moindre détail.

7 ans de synthèses, d’expérimentations et d’accompagnements pour rendre accessible cette formule à tous. Des centaines de livres et de formations sur l’éducation, la psychologie, la mémorisation, les neuro-astuces, testées, réajustées et regroupées.

Contacte-moi !
Chris

Samia

4.59

(86)

Chaque cours se déroule de manière structurée et adaptée au niveau de la personne. Nous commençons par une révision des notions précédentes pour consolider les acquis, suivie d’explications claires et détaillées des nouvelles notions. Des exercices pratiques et des tests sont proposés pour mettre en application ce qui a été appris et vérifier la compréhension. Je propose également des interrogations régulières et des points de suivi pour évaluer la progression et ajuster le rythme des séances. L’objectif est de combiner théorie et pratique, tout en favorisant la confiance et l’autonomie, pour que chaque séance soit efficace et motivante.

Cassandre

4.59

(86)

Je suis étudiante en master à la Sorbonne. Après deux ans de classes préparatoires, j'ai fais une licence de etres et d'Histoire. Mes études m'ont donné le sens de la rigueur et du travail.
J'aimerai aujourd'hui aider et transmettre mes connaissances; et montrer que les difficultés n'empêchent pas la réussite.

J'ai déjà plusieurs années d'expériences en tant que professeur

Maxime

4.59

(86)

Titulaire d’une licence en histoire, journalisme et science politique, et actuellement étudiant en droit, j’ai développé une approche transversale des sciences sociales.

Au fil de mon parcours universitaire, j’ai acquis une bonne connaissance des attentes des enseignants, des difficultés rencontrées par les élèves et étudiants, ainsi que des méthodes réellement efficaces pour progresser.

Mon accompagnement repose sur des méthodes concrètes : apprendre à retenir l’essentiel, organiser efficacement ses révisions, structurer un raisonnement clair et répondre précisément aux attentes des correcteurs.

J’interviens aussi bien pour la méthodologie de la dissertation et du commentaire de documents que pour la préparation aux examens et concours (bac, partiels universitaires, concours d’entrée).