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916 mathematik Lehrer Mitte

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916 mathematik Lehrer Mitte

Vertrauter Lehrer: Ich habe einen MSc in Bauingenieurwesen, einen M.Sc in Finanzen und Wirtschaft sowie einen MBA-Abschluss und über 14 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Mathematik bis zum Bachelor-Niveau. Im Laufe der Jahre habe ich mit einer Vielzahl von Studenten gearbeitet und ihnen erfolgreich dabei geholfen, in ihrem Studium hervorragende Leistungen zu erbringen. Zusätzlich zu meinem umfangreichen Unterrichtshintergrund habe ich mehr als 7 Jahre Erfahrung darin, Studenten durch standardisierte Tests wie den GRE und den SAT zu führen. Mein Ziel ist es, Ihnen dabei zu helfen, diese Tests mit effektiven Strategien und einem klaren Verständnis des Themas zu meistern. Mein Mathematikunterricht ist auf Schüler aller Niveaus zugeschnitten, einschließlich: Master- und Bachelorstudierende (Fächer wie Finanzmathematik, Wirtschaftsmathematik, Grundlagen der Mathematik für Data Science-Studierende, etc.) Voruniversitäre Studierende IB-Studenten (Mathematik SL und Mathematik HL) AS/A-Level-Studenten Europäische Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 und 7 GCSE- und IGCSE-Schüler Grundschüler Neben Mathematik biete ich auch Nachhilfe in Physik und Chemie für Schülerinnen und Schüler bis zur europäischen gymnasialen Oberstufe, sowie IB- und A-Level-Schüler an. Im Fach Biologie biete ich umfassenden Unterricht für Schüler bis zur europäischen Sekundarstufe sowie zum GCSE- und IGCSE-Niveau. Mein Unterrichtsstil ist flexibel und anpassungsfähig, sodass jeder Schüler eine individuelle Betreuung erhält, die auf seinem Lernstil und seinen Zielen basiert. Derzeit unterrichte ich eine vielfältige Gruppe von Studierenden mit unterschiedlichem Bildungshintergrund. Meine derzeitigen Schüler kommen von folgenden Schulen: Nationale Ebene: 1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Lehrplan (10 Schüler) 2. International School of Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (6 Schüler) 3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB-Lehrplan (4 Studierende) 4. Lycée – International School Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge-Lehrplan (6 Schüler) 5. Europäische Schule Kirchberg, Luxemburg, Europäisches Curriculum (4 Schüler) 6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, luxemburgischer Lehrplan (1 Student) 7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europäischer Lehrplan (2 Schüler) Internationales: 8. International School of the Hague, Niederlande, IB-Lehrplan (1 Schüler) 9. International School Of Nice, Frankreich, IB-Lehrplan (2 Schüler) 10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schottland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 Schüler) 11. Silverline Private School, Limassol, Zypern, britisches nationales Curriculum (1 Schüler) 12. North Broward Preparatory School, Florida, USA, IB-Lehrplan (1 Schüler) 13. King Solomon School, Israel, IB-Lehrplan (1 Schüler) 14. Die Europäische Schule Bergen, Niederlande, Europäisches Curriculum (1 Schüler) Darüber hinaus biete ich Hausaufgabenhilfe an und verfolge die Fortschritte jedes Schülers durch regelmäßige Beurteilungen, die je nach den Anforderungen von Schülern und Eltern geplant werden können. Hinweis: Während einige meiner Schüler Lehrpläne auf Französisch, Deutsch oder Schwedisch haben, ist meine Hauptunterrichtssprache Englisch. Da Mathematik eine universelle Sprache ist, sind die Aufgaben leicht zu verstehen und ich erkläre die Lösungen klar auf Englisch, sodass für alle ein nahtloses Lernerlebnis gewährleistet ist. Lassen Sie uns diese Lernreise gemeinsam antreten und Ihre akademischen Ziele voller Zuversicht erreichen!
Physik · Chemie · Mathematik
Vertrauter Lehrer: Als Masterstudent der Astronomie beschäftige ich mich täglich mit Mathematik und habe im Laufe der Jahre gelernt, sie so zu erklären, dass sie klar und intuitiv verständlich ist und nicht überfordert. Besonders gut kann ich Studierenden helfen, die denken, Mathematik sei „nichts für sie“: Ich zerlege Probleme in einfachere Schritte, erkläre die Logik hinter der Methode und helfe ihnen, durch Übung Selbstvertrauen zu gewinnen. Ich gebe seit etwa 7 Jahren Nachhilfe und habe Schülern geholfen, ihre Noten zu verbessern, sich auf Prüfungen vorzubereiten und endlich Themen zu verstehen, die ihnen zuvor Schwierigkeiten bereitet hatten. Womit ich Ihnen helfen kann: - Unterstützung bei den Hausaufgaben und Nachholen versäumter Themen - Prüfungsvorbereitung (Übungsfragen + Strategie) - Schaffung einer soliden Grundlage: Brüche, Prozentrechnung, Algebra, Gleichungen, Funktionen, Graphen, Geometrie - Verbesserung der Lerngewohnheiten und Vermeidung häufiger Fehler So läuft der Unterricht üblicherweise ab: Wir beginnen mit Ihrem Niveau, Ihren Zielen und den Erwartungen Ihres Lehrers. Ich erkläre die Konzepte Schritt für Schritt, dann üben wir gemeinsam mit ähnlichen Übungen. Wir werden kurze Zusammenfassungen schreiben und Sie erhalten optionale Hausaufgaben, damit Sie sich zwischen den Sitzungen verbessern können. - Wenn Sie demnächst eine Prüfung haben, können wir gezieltes, prüfungsähnliches Üben anbieten. Der Unterricht findet online und, falls Sie in der Nähe wohnen, auch persönlich statt. Schicken Sie mir eine Nachricht mit der Schulstufe/Klasse des Schülers/der Schülerin und Ihrem Anliegen, und ich erstelle Ihnen einen Plan für die ersten Stunden.
Mathematik
Ich bin spezialisiert auf Nachhilfe in Mathematik für MYP und IB Diploma Programme Mathematics (Analysis & Approaches und Applications & Interpretation, SL & HL). Mathematikunterricht ist meine wahre Leidenschaft. Ich besitze ein Diplom in Elektrotechnik und einen Master-Abschluss (M.A.) in Pädagogik, die mir ein solides mathematisches Fundament sowie eine fundierte pädagogische Ausbildung bieten. Darüber hinaus habe ich einen IB-Mathematik-Workshop absolviert, wodurch ich meinen Unterricht an der IB-Philosophie und den IB-Prüfungsanforderungen ausrichten kann. Mein Ziel ist es, eine unterstützende und freundliche Lernumgebung zu schaffen, in der sich die Schüler wohlfühlen, Fragen zu stellen und Selbstvertrauen zu gewinnen. Jede Unterrichtseinheit ist strukturiert und beginnt mit einer klaren Erklärung der Grundlagen, gefolgt von angeleiteten Beispielen und selbstständigen Übungen, um ein umfassendes Verständnis zu gewährleisten. Ich gebe regelmäßig Hausaufgaben auf und bespreche sie, verfolge den Lernfortschritt der Schüler und passe meinen Unterrichtsansatz individuell an. Ich bin fest davon überzeugt, dass stetiger Fortschritt durch Kontinuität, Klarheit und Vertrauen erreicht wird. Ich bin auch außerhalb der Unterrichtszeiten flexibel und hilfsbereit und kann bei Fragen oder Problemen per WhatsApp oder E-Mail kontaktiert werden. Meine größte Freude ist es, zu sehen, wie Schülerinnen und Schüler Konzepte tiefgehend verstehen, Selbstvertrauen gewinnen und messbare Fortschritte erzielen.
Mathematik
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(6 Bewertungen)
Joachim - Wuppertal$29
Vertrauter Lehrer: Mathematik-Lernberatung und -Nachhilfeunterricht für alle Schularten und Jahrgangsstufen bis Klasse 10! Online über Skype überall oder in Wuppertal. Private Lernoptimierung und zielgerichteter Nachhilfeunterricht in Mathematik für mehr Schulerfolg mit Hygienekonzept bei mir oder als Onlineunterricht! Profitieren Sie von meiner über 24-jährigen Erfahrung und nutzen Sie für Ihr Kind meine Unterstützung zur Absicherung des Lernerfolgs. Bezahlbare erfolgreiche Lernförderung – das ist mein Motto. Wie funktioniert's? Durch konsequent sparsames Wirtschaften halte ich meine Kosten niedrig: - keine kostenintensiven Lehrgangsräume - kein kostspieliges Sekretariat - keine teure Hochglanzwerbung; immerhin sind etwa ein Drittel meiner Schüler durch Empfehlung auf mich gestoßen Doch was macht meine Nachhilfe so erfolgreich? - komplexe Zusammenhänge werden leicht verständlich dargestellt - aktive Einbeziehung der Schülerin/des Schülers, keine Monologe durch mich - Visualisierung von Lerninhalten durch Bilder, Tabellen, Diagramme, Flowcharts etc. - Einsatz von Computern, da wo sie nützlich sind, nicht um der Computer selbst Willen - Aufgeben von Hausaufgaben; das Gelernte muss erprobt und gefestigt werden, denn mein Motto lautet auch: Verstehen, Üben, Anwenden - Wiederholung weiter zurückliegender Lerninhalte. - Sehr wichtig: Erzeugung von Erfolgserlebnissen. Hierzu müssen die Hausaufgaben aus der Schule besprochen werden. Außerdem: Vorgriff auf unmittelbar folgende Lerninhalte der Schule, um Erfolgserlebnisse bei der Erarbeitung des Lernstoffs im Schulunterricht zu unterstützen - keine Anwendung oftmals ideologisierter neopädagogischer Lernkonzepte, welchen die empirische Erfolgsevidenz fehlt. Stattdessen lege ich Wert auf konservative Werte: Ordnung, Fleiß, sauberes ästhetisches Arbeiten. Nach meiner Erfahrung korrelieren schulischer Erfolg und die Ordnung und Sauberkeit bei der Führung der Hefte, Folder etc. Was können Sie als Erziehungsberechtigte/r beitragen? - Ermöglichung einer ausreichenden Anzahl an Förderstunden und Sicherstellung der Teilnahme der Schülerin/des Schülers daran, da meine retro- und proaktive Lernstoffabdeckung oft aus Zeitmangel nicht möglich ist. - Sicherstellung, dass Hausaufgaben auch für die Lernförderung angefertigt werden - Kommunikation mit der Schule und mir - Vorleben eines bildungsnahen Lebensstils - Vermeidung von Reizüberflutung Ihres Kindes durch elektronische Medien
Mathematik · Nachhilfe
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(23 Bewertungen)
Sarah - Niederdorla$16
Mathematik · Natururkunde · Physik
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(2 Bewertungen)
Georgio - Konz$72
Vertrauter Lehrer: FRANZÖSISCH länger... Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, Mit diesem Schreiben möchte ich meine Begeisterung und mein Engagement für die Bereitstellung von privatem Nachhilfeunterricht in Mathematik, Physik, Chemie und Naturwissenschaften auf verschiedenen Ebenen und in verschiedenen Bildungssystemen zum Ausdruck bringen. Mit einer tiefen Leidenschaft für diese Themen und einem engagierten Bildungsansatz ist es mein Ziel, die Studierenden zu einem tieferen Verständnis und einer größeren Wertschätzung dieser grundlegenden Disziplinen zu inspirieren und anzuleiten. Durch meine langjährige und umfassende Erfahrung als Privatlehrer verfüge ich über ein tiefes Verständnis und die Fähigkeit, Schülern mit unterschiedlichen Lernfähigkeiten effektiv Wissen zu vermitteln. Durch meine Nachhilfearbeit möchte ich nicht nur komplexe Konzepte erläutern, sondern auch Problemlösungsfähigkeiten, kritisches Denken und eine von Neugier getriebene Lernmethode vermitteln. Ich passe meine Lehrmethoden an den individuellen Lernstil an und stelle sicher, dass jeder Schüler das Thema gründlich beherrscht und Vertrauen in seine akademischen Ziele gewinnt. Darüber hinaus geht meine Erfahrung über den Unterricht im Klassenzimmer hinaus. Ich glaube daran, eine anregende Umgebung zu schaffen, in der sich die Schüler ermutigt fühlen, Fragen zu stellen, an Diskussionen teilzunehmen und die Wunder der Wissenschaft und Mathematik zu erkunden. Mein oberstes Ziel als Tutor ist es, eine echte Leidenschaft für diese Fächer zu wecken und gleichzeitig den Schülern dabei zu helfen, ihre akademischen Ziele zu erreichen. Es ist mir ein Anliegen, jedem Schüler, mit dem ich arbeite, umfassende Unterstützung, persönliche Beratung und eine lohnende Lernerfahrung zu bieten. Ich bin überzeugt, dass mein Engagement, meine Fachkenntnisse und meine Fähigkeit, zum Lernen anzuregen, den Bildungsweg meiner Schüler maßgeblich beeinflussen werden. Ich freue mich auf die Gelegenheit, zum akademischen Erfolg meiner Lehrkräfte beizutragen. Ich freue mich über die Aussicht, mit Schülern zu arbeiten und durch Nachhilfe einen positiven Einfluss zu nehmen. Mit freundlichen Grüßen, Georgio FRANZÖSISCH Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, Mit diesem Schreiben möchte ich meine Begeisterung und mein Engagement für die Bereitstellung von privatem Nachhilfeunterricht in Mathematik, Physik, Chemie und Naturwissenschaften auf verschiedenen Niveaus und in verschiedenen Bildungssystemen zum Ausdruck bringen. Mit einer tiefen Leidenschaft für diese Themen und einem engagierten Bildungsansatz ist es mein Ziel, die Studierenden zu inspirieren und ihnen ein tiefes Verständnis und eine Wertschätzung dieser grundlegenden Disziplinen zu vermitteln. Durch meine langjährige und umfassende Erfahrung als Privatlehrer habe ich ein tiefes Verständnis und die Fähigkeit, Schülern mit unterschiedlichen Lernfähigkeiten effektiv Wissen zu vermitteln. Durch meine Nachhilfearbeit möchte ich nicht nur komplexe Konzepte erklären, sondern auch Problemlösungsfähigkeiten, kritisches Denken und einen auf Neugier basierenden Lernansatz vermitteln. Ich passe meine Lehrmethoden an den individuellen Lernstil an und stelle sicher, dass jeder Schüler den Stoff vollständig versteht und Vertrauen in sein Studium gewinnt. Darüber hinaus geht meine Erfahrung über den Unterricht im Klassenzimmer hinaus. Ich glaube an die Schaffung einer fürsorglichen Umgebung, in der sich die Schüler ermutigt fühlen, Fragen zu stellen, an Diskussionen teilzunehmen und die Wunder der Wissenschaft und Mathematik zu erkunden. Mein oberstes Ziel als Tutor ist es, eine Leidenschaft für diese Fächer zu wecken und den Schülern gleichzeitig dabei zu helfen, ihre akademischen Ziele zu erreichen. Es ist mir ein Anliegen, jedem Schüler, mit dem ich arbeite, umfassende Unterstützung, persönliche Anleitung und eine lohnende Lernerfahrung zu bieten. Ich bin überzeugt, dass mein Engagement, meine Fachkenntnisse und meine Fähigkeit, zum Lernen anzuregen, den Bildungsweg meiner Schüler maßgeblich beeinflussen werden. Ich freue mich darauf, zum akademischen Erfolg meiner Schüler beizutragen. Ich freue mich darauf, mit Schülern zu arbeiten und durch Nachhilfeunterricht etwas Positives zu bewirken. Mit freundlichen Grüßen, Georgio
Mathematik · Physik · Chemie
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FRANZÖSISCH-INTENSIVTRAININGSKURS MONTAG bis FREITAG das ganze Jahr über (Montpellier)
Hélène
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rating green star
Sehr guter Französischkurs. Ideal gelegen in der Altstadt von Montpellier. Die Lehrerin, Hélène, ist sehr erfahren und spricht Französisch, Englisch, Spanisch und Deutsch. Sehr zu empfehlen.
Bewertung von MARCO
Französisch für Anfänger bis Niveau C2, für Beruf oder Urlaub oder einfach nur zum Vergnügen (Wuppertal)
Joachim
rating star
rating green star
Meine erste Stunde mit Joachim. Guter Start zur Verbesserung meiner Französisch-Kenntnisse. Focus auf Unterhaltung, das Lesen von Texten und ein Gespräch über das Gelesene.
Bewertung von HANNO
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