Französisch Unterricht Plan‑Les‑Ouates

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11 französisch Lehrer Plan‑Les‑Ouates

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11 französisch Lehrer Plan‑Les‑Ouates

Vertrauter Lehrer: Wir unterrichten landesweit die wichtigsten Fremdsprachen. Tausende von Privatkunden sowie Mitarbeiter großer und kleiner Unternehmen, Institutionen und Behörden haben von der LFG-Methode profitiert. Wir passen unsere Kurse an Ihre Bedürfnisse an, auf jedem Niveau, und basierend auf dem Kenntnisstand unserer Kunden. Wir helfen Ihnen, so zu lernen, wie SIE es wollen! Für Kinder, Jugendliche und Erwachsene gleichermaßen. Warum wir? Wir bieten: - 1-zu-1, Einzelunterricht vor Ort - Semi-privater Unterricht (1-2 Personen in einer Gruppe) - Französischkurse und Deutschkurse für Firmen: Gruppenkurse - Privatkurse - Executive Coaching - Online-Unterricht (verschiedene Plattformen - Zoom - Skype - Messenger- Wire) - Echte Flexibilität: jeden Tag/überall Montag bis Sonntag, von 8 bis 21 Uhr, mit Skype-Nachbereitung - Intensivtraining (bis zu 5 Stunden pro Tag) - Französisch- und Deutsch-Prüfungsvorbereitungen (DELF-DALF, FIDE/ TCF, Goethe-Zertifikat) und die Vorbereitung auf die Schweizer Staatsbürgerschaftsprüfung - Fachwortschatz und Kommunikation in der gewünschten Fremdsprache: Themenbezogene Lektionen aus den Bereichen Wirtschaft, Recht, Finanzen, Medizin, Gastronomie und Bauwesen - Schreibkurse zum Erlernen von schriftlicher Kommunikation (Briefe, E-Mails, Lebensläufe) - Ein Smartphone-freundliches Tool zum Üben und Verbessern des schnellen Lernens - Erschwingliche Tarife und monatliche Zahlungspläne - Zufriedenheitsgarantie: Sie können den Trainer wechseln, wenn es nötig ist.
Englisch · Französisch
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(39 Bewertungen)
Elise - Ecublens FR, Schweiz69Fr
Vertrauter Lehrer: Als Inhaber eines Master-Abschlusses in Briefen und mit einer soliden Erfahrung im Privatunterricht biete ich Französischunterricht für Studenten, die Folgendes wünschen: - konsolidieren ihre Grundlagen in Grammatik, Rechtschreibung - Verbesserung ihrer Sprachkenntnisse (Allophonisten) - verbessern ihre Sprechfähigkeiten (Konversationsunterricht) -profect den schriftlichen Ausdruck - bereiten Sie sich auf ECR-Prüfungen vor - Vorbereitung auf die schriftlichen Prüfungen am Ende des Studiums (Reife, Abschlusszeugnis) - Unterstützung beim Schreiben von Werken der Reife (oder anderen Werken des Studienendes) oder der Dissertation - Arbeit an argumentativen Texten - eine Methode zur Analyse von literarischen Texten erwerben - lernen, wie man bibliografische Recherchen durchführt Das Kursmaterial ist ein von mir erstelltes Google Docs-Dokument, in dem meine Erklärungen, mögliche Links, Übungen erscheinen. Wenn Sie es regelmäßig lesen, werden Sie schneller vorankommen. Es kann auch zusätzlich zu anderen Dokumenten (von Schullehrern gedruckte Dateien und/oder Bücher) verwendet werden und hat viele Vorteile: automatische Aktualisierung, Download auf Tablets und Smartphones, gleichzeitige Überwachung des Geschriebenen. Für Hilfe beim Schreiben: Ziel ist es vor allem, effektive Werkzeuge zu erwerben. Der Student lernt so, seine Gedanken zu strukturieren, schlüssig (und überzeugend) zu argumentieren und seinen Wortschatz zu erweitern. Für mich ist es wichtig, zwischen den Unterrichtsstunden schriftliche Arbeiten des Schülers zu haben. Für Analysen mündlicher literarischer Texte: Um die zur Verfügung stehende Zeit zu optimieren (und um uns in Bedingungen zu versetzen, die einer mündlichen Prüfung am nächsten kommen), wählen wir gemeinsam einen Auszug aus einer Arbeit aus, die der Schüler vor dem Unterricht vorbereitet hat. Das dauert höchstens etwa 20 Minuten und idealerweise kurz vor der Besprechungszeit. Wenn nötig, habe ich die Angewohnheit, zufällig einen Absatz zu nehmen, der als Grundlage für die Analyse einer Passage dienen würde. Für die Korrekturen der Studienabschlussarbeiten: damit das treffen mit dem schüler höchstens rentabel ist, bitte ich ihn, mir seine schriftstücke vor dem treffen zuzusenden. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler beinhaltet jeder Kurs eine Vorbereitungszeit vor und nach dem Unterricht, einschließlich der Arbeit, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu gestalten. Daher nehme ich mir die Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Tipps zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Beispielsweise kann eine redaktionelle Korrektur leicht Gegenstand eines ausführlichen Kommentars von 4 maschinengeschriebenen Seiten sein. Für Erwachsene (FLE): Um die erste optimal vorzubereiten, ergreife ich die Initiative, sie im Voraus über ihre Ziele / Erwartungen zu informieren. Ob zum Üben des Sprechens im Alltag, in der Berufswelt oder zum Üben von mündlichen Präsentationen, ich bereite entweder PPT- oder technische Blätter vor, die ich per Post sende ( nach der Buchung auf der Website). Die andere Alternative besteht darin, eine PV des Kurses zu erstellen, den ich sende (oder den ich drucke). Es ist wichtig, eine schriftliche Aufzeichnung zu führen, um sich die behandelten Themen besser zu merken und um die Rechtschreibung besser zu verstehen. Allgemein ist eine konkrete Situation, die auf die Bedürfnisse des Lernenden eingeht, der Ausgangspunkt. Aus dieser Situation heraus spreche ich die wesentlichen grammatikalischen Punkte an.
Literatur · Französisch
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Mathématiques Cours pour les collégiens et lycéens (Tunis)
Khalil
ich war froh jemanden haben zu können, der mir hilft wenn ich Fragen habe. Khalil konnte mir bei allem helfen, und hat Unklarheiten gut klären können. Auf jeden Fall weiterzuempfehlen :)
Bewertung von LEANE
Dynamische Niederländisch Kurse mit einem lächelnden Muttersprachler ;-) (Woluwe-Saint-Lambert/Sint-Lambrechts-Woluwe)
Marcel
Marcel ist sehr aufgeschlossen, verständnisvoll und passt sich an Deine Bedürfnisse und Wünsche an - ich freue mich auf weitere Stunden mit ihm.
Bewertung von CHRISTOPHER
ANGLAIS-FRANZÖSISCH FÜR AUSLÄNDER-ALLEMAND-ESPAGNOL-FRANCAIS MONTPELLIER. AVIGNON (le mercredi après-midi). (Montpellier)
Hélène
sehr angenehm und geduldig
Bewertung von LUCIJA