معلمه دراسات اجتماعيه تاريخ وجغرافيا لجميع الدول العربية

From 4.07 $ /h

هي ماده جميله ولذيذه وهنتعلم مع بعض حاجات كتير حلوه وجديده حوالين البلد اللي احنا فيها ويوجد تحفيزات ايجابيه للطلاب فيه باور بوينت فيه الشرح
في بي دي اف خاص بالواجبات المنزليه
يوجد تقييمات خاص بعد كل درس
ومتابعه مع أولياء الأمور
مراجعه اكتر من مره

Extra information

التابلت أو الكمبيوتر

Location

Online from Egypt

About Me

لدي طريقه خاصه في التعامل مع الاطفال وحب الماده خاصه بالتربوي
مشاركه الطالب في المذاكره
مساعده ولي الأمر في مذاكره الأبناء

Education

تربيه جامعه عين شمس

Experience / Qualifications

خبره 4 سنوات
في 3 مدارس خاصه بالتدريب الميداني .

Age

Preschool children (4-6 years old)

Children (7-12 years old)

Teenagers (13-17 years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Advanced

Duration

60 minutes

The class is taught in

Arabic

Skills

Social studies

History

Geography

Availability of a typical week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Jonathan

4.59

(86)

Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.

Justin

4.59

(86)

I offer classes on History, Geography, and Political Science, with over 11 years' of experience in these subjects, both professionally and academically. I hold Bachelor's Degrees in both History and Political Science (from the University of Florida), as well as a Master's in Political Science, specifically European Politics (from KU Leuven).

I have extensive experience in a wide range of historical and political subjects and have always had a keen interest in history and the social sciences. Additionally, previously I have been a journalist (dealing with Competition Law) and currently am an editor working on a wide variety of subjects for organizations such as the UNHCR and Goethe Institut, among others.

I am capable of teaching and lecturing on numerous historical and political events and periods in history, with myself having specialized in European history, American history, African history, as well as the Medieval period and Antiquity.

Awni

4.59

(86)

مدرس لغة عربية محترف يقدم دروس اللغة العربية - اللغة العربية النموذجية (الفصحى) أو لهجات الشرق الأوسط (الأردنية واللبنانية والخليجية).
هذه الفصول فردية ومخصصة وفقًا لمتطلباتك.
يمكنني مساعدتك في تعلم الأساسيات حتى من الأبجدية إلى التصريف، بالإضافة إلى الكتابة والتحدث.
ستأخذك طريقتي خطوة بخطوة لتحقيق هدفك! أنا ديناميكي وسهل ومليء بالطاقة!
سيتم توفير جميع المواد لك عن طريق البريد الإلكتروني.
الدروس منظمة بشكل جيد
يمكنني أن أقترح مهمة أسبوعية.

بالإضافة إلى ذلك، يمكنني تقديم الدعم في التدقيق اللغوي والترجمة.
عني:
أنا مدرس مؤهل تأهيلا عاليا وحاصل على درجة الماجستير في فقه اللغة والأدب بالإضافة إلى 13 عامًا من الخبرة.
نظرًا لأنني درست في جامعات أوروبية رفيعة المستوى وسافرت حول العالم، فأنا قادر على دعمك في مقابلات العمل والخطاب العام.
لغة التدريس يمكن أن تكون الإنجليزية والفرنسية والإسبانية والعربية.
يمكن أن تكون الفصول عبر Skype أو Zoom.
أشكركم على اهتمامكم بملفي الشخصي، أهلاً وسهلاً ومرحباً بكم على صفحتي

Sarkis

4.59

(86)

اللغة الأرمنية الغربية هي لغة تم وضعها في قائمة اللغات المهددة بالانقراض ، وأنا شخصياً أعتقد أن مثل هذه اللغة الثرية يجب ألا تموت أبدًا. أعتقد أنني أقوم بمبادرة ضخمة لأكون أحد الأفراد الذين سيحاولون إنقاذ هذه اللغة المهمة من الاختفاء.
أحاول أن أجعل دروسي تفاعلية قدر الإمكان. سيتم تقديم الدروس والتمارين من خلال عروض PowerPoint التقديمية. أحاول الاستماع إلى الطالب من أجل إعداد خطة الدرس معًا ، وفقًا لاحتياجاته وتفضيلاته.
لقد كنت دائمًا المعلم المبتسم والود الذي يجعل الطالب مرتاحًا أثناء الدروس. أعتقد أنه من أجل الوصول إلى الطلاب ، عليك أن تفهمهم أيضًا عاطفياً ونفسياً.

Elif

4.59

(86)

Hi there, my name is Elif. I am from Turkey and I live in Ankara. I have a degree in Turkish Language and Literature from Gazi University. Now, I continue my master's degree in Teaching Turkish to Foreigners. I am a Turkish Language instructor at Ankara University Tömer. Before teaching university, I have 2 years of experience teaching Turkish at public schools.
I can help you with pronunciation, vocabulary and grammar to improve your speaking skills. Also, we can organize academic writing and reading sessions. I like to organize my classes according to the learning objectives of each student and I will be happy to help you achieve everything you set out to do in terms of your level of Turkish! I have learned English as an adult and I am still learning my third language which is Persian. So, I have already enough experience about how to learn a language, I could share them with you.

Emilce

4.59

(86)

In these neuro-divergent times, the binary division of "one language or two" in bilinguals is perhaps due some contestation, which students are capable of providing. I have always found bilingual production models (and the ubiquitous Powerpoint slide) that university teachers provide a hindrance because of their lack of explicitness and discussion - they are just not relatable as presented nor do they provide much information or examples for monolingual students.

Code-switching, a by-product of bilingualism, is now a term that is even found in minority-ethnic neighbourhood grafitti ("can white people code-switch" a found example). Please note that this is a linguistic term, used for switching between two languages, and not between local or social varieties of English.

My personal position is that there is no such thing as bilingualism: there is always a language that suffers attrition, and one language that prevails, mostly because of its prestigious standing over the other language. On the other hand, a child exposed to more than one language cannot be truly monolingual.

For this course (very popular at universities around Europe both at undergraduate and postgraduate level) we shall go through the terms used to discuss bilingualism, in detail, and then discuss, with the help of published books and articles, who can be considered bilingual (or are we all, one other language lying dormant?). Can bilingualism be defined by the speaker, instead of the "community"? Can it be imposed by the State? Does a bilingual brain function in the same manner as a monolingual brain? These are research questions that emerge as dissertation or thesis topics both at undergraduate and postgraduate courses.

Phillip

4.59

(86)

Il est évident que la vie scolaire peut être exigeante. Il est parfois difficile de jongler avec les responsabilités quotidiennes tout en veillant à ce que vos enfants réussissent en français, en anglais, en histoire et en géographie.

Je m'appelle Phillip, et je suis là pour vous alléger la charge. Avec plus de 20 ans d'expérience en tant que répétiteur/tuteur, mon objectif est de vous aider à trouver un équilibre et de vous offrir un coup de main précieux. En tant qu'éducateur de l'enfance, je suis à même de comprendre les besoins uniques de chaque enfant.

En plus de mon expertise, je suis bilingue en anglais et en français, avec des origines américaines et suisses francophones. Actuellement basé en Irlande, je combine une perspective internationale avec une passion pour l'éducation. Vous pouvez compter sur moi pour offrir à vos enfants des cours de haute qualité dans un environnement d'apprentissage bienveillant.

Permettez-moi de prendre le relais, de répondre à leurs questions, et de créer un environnement propice à leur épanouissement. Vous n'avez plus à vous inquiéter des matières qui posent problème.

Contactez-moi aujourd'hui, et ensemble, nous pouvons ouvrir le chemin vers un avenir éducatif positif pour vos enfants. Vous méritez de vous détendre et de laisser l'apprentissage de vos enfants entre de bonnes mains. Laissez-moi vous accompagner dans ce chemin vers le succès scolaire et le bien-être.

Bader

4.59

(86)

أن تكون محامياً هو الانتصار الكبير في حياة الإنسان، وتحقيقاً لهذه الغاية، سنبدأ من خلال هذه الدورات مغامرة أن نصبح محامياً، ونمتد إلى الترسانة القانونية وانضباط العلوم القانونية من خلال دراسة القانون ومبادئه، العدالة وآثارها..
يعمل القانون، باعتباره فرعًا من العلوم الاجتماعية، على تنظيم حياة الناس والجهات الفاعلة في المجتمع من خلال مجموعة من التشريعات الموضوعة وفقًا لعملية محددة.
باعتباري باحث دراسات عليا في مجال التجارة الدولية، ولدي خلفية في قانون الأعمال (BA)، والقانون الدولي (M1) وقانون الاستثمار (M2)، يسعدني أن أشارككم معرفتي بالموضوع.
سوف يلهمك هذا الفصل لتحب سحر القانون وتصبح فقيهًا في نطاق إتقان العلوم القانونية والسياسية.
انطلق في استكشاف آسر للمجال القانوني في صف القانون الشامل الخاص بي. باعتباري موظفًا مستقلاً متمرسًا في Apprentus، أقدم تجربة تعليمية فريدة تغطي تعقيدات القانون والقانون الدولي والقانون المدني. انغمس في المبادئ الأساسية، وقم بتشريح الأطر القانونية الدولية، وإتقان الفروق الدقيقة في القانون المدني. تم تصميم هذا الفصل للأفراد الذين يتوقون إلى فهم أساسيات القانون، وتوفير رؤى قيمة ومعرفة عملية. انضم إلي في رحلة مفيدة إلى عالم الفقه الديناميكي والرائع.
أنا أسعى للحصول على درجة الدكتوراه. أنا مدرس متطوع في عدة جمعيات، بالإضافة إلى أنني أشرف على الطلاب في العمل الإشرافي بالكلية. ما زلت أحصل على التمويل من IRD لحضور ندوات أسبوعية على مدار العام حول القانون وحماية البيئة البحرية.
أنا مستشار شاب. وبما أنني ماهر في ترجمة القضايا القانونية المعقدة إلى حلول عملية، فقد نجحت في اجتياز المشاهد القانونية المعقدة لتحقيق نتائج إيجابية للعملاء وأصحاب المصلحة. كنت في منصب تدريب في أكثر من ثلاث مكاتب محاماة في المغرب.
يسلط الضوء على الدورة:

أسس القانون:

استكشاف المبادئ الأساسية التي تقوم عليها النظم القانونية.
فهم أساسيات الاستدلال والتحليل القانوني.
رؤى القانون الدولي:

الخوض في تعقيدات القانون الدولي.
دراسة دور المؤسسات والمعاهدات الدولية.
إتقان القانون المدني:

التنقل بين الفروق الدقيقة في القانون المدني مع التركيز على النزاعات الخاصة.
تعرف على العقود والأضرار وحقوق الملكية في القانون المدني.
التعلم التفاعلي:

الانخراط في المناقشات المثيرة للتفكير ودراسات الحالة.
المشاركة في عمليات المحاكاة لتطبيق المعرفة النظرية على سيناريوهات العالم الحقيقي.
نهج مخصص:

احصل على الاهتمام والتوجيه الشخصي ليناسب أسلوب التعلم الخاص بك.
استفد من المنهج المرن الذي يتكيف مع احتياجاتك واهتماماتك.

Marcus

4.59

(86)

If you are doing GCSE Geography and sometimes feel like topics are all over the place and want someone to help break down and simplify them, this class is for you! I am currently doing BA Geography in the University of Southampton but I cover both physical and human aspects of geography. My lessons are straightforward, relaxed and progress focused helping you understand and apply, not just memorising pages of notes. I specialise in AQA but notes and lessons can be tailored to your respective exam board.

You will learn how to:
- reimagine concepts in geography
- strategically approach exams
- structuring your answers
- analyse graphs
- how to pick case studies
- revision strategies
- time control

What you will get in lessons:
- clear step by step explanations
- marked practice questions with feedbacks
- personalised topic notes and revision plans

My lessons can be taught in Cantonese, English and in Mandarin. Feel free to contact!

Marina

4.59

(86)

J'accompagne les élèves dans :
les devoirs
la compréhension des cours
la préparation des contrôles
la méthodologie et l'organisation
📘 Matières : toutes sauf l'allemand (français, maths, sciences, etc.).
Je m'adapte au niveau et au rythme de chaque élève, avec une approche bienveillante et structurée, pour l'aider à prendre confiance et progresser durablement.
📍 Cours possibles à Genève (à domicile ou autre selon arrangement).

Sarper

4.59

(86)

Academic Excellence in Social Sciences

In these sessions, we will transform your research ideas into a structured and high-quality academic work. Whether you are at the very beginning of your thesis or struggling with the final formatting, I provide tailored support according to your needs.

The process typically includes:

Foundation: Finalizing your research question and building a logical outline.

Research: Guiding you through effective literature search strategies in both Turkish and English databases.

Drafting: Reviewing your chapters for academic tone, coherence, and argumentative strength.

Technical Precision: Detailed guidance on citation styles (APA, MLA, OSCOLA, etc.) to ensure zero plagiarism and perfect formatting.

Legal Perspective: For law students, I offer specific insights into legal methodology and case law analysis.

Methodology: My approach is interactive. I don’t just provide feedback; I explain the "why" behind academic standards so you can develop your own scholarly writing skills. We can conduct our sessions in either Turkish or English, depending on your university's requirements.

Reham

4.59

(86)

معلمة معتمدة رسمياً من قبل منظمة CAUSE ✅ 📚🥇✏️🖍️👩🏻‍🏫

عن نفسي 🎤🎤🎤

👇🏻👇🏻👇🏻

🙋🏻‍♀️ اسمي المعلمة 👩🏻‍🏫 ريهام 🌺🌸🌺 تشرفت بمعرفتكم! 👋🏻👍🏻🤝🏼

أنا من مصر 🇪🇬

اللغة العربية هي لغتي الأم، وأتحدثها بطلاقة تامة، ولدي لكنة محايدة. كما أتحدث الإنجليزية والفرنسية.

🤠🤠🤠 أنا مُدرّسة مرحة ومتحمسة للغاية. 🤠🤠🤠

أنا شخص مرح وسهل المعشر. 🫶🏻

أعيش حاليًا في مصر. 🇪🇬

أحب التعرف على الثقافات المختلفة! وأستمتع بتجربة أطعمة متنوعة من بلدان مختلفة! 🥟🍤🍝🫔🌮
💟💟💟😋😋😋

أحب تدريس اللغة العربية للأطفال ❤️، وأتمتع بالصبر معهم. 🥰 أنا ودودة للغاية وأحب أن يكون الحصة ممتعة.
🤠 أحب أيضًا تدريس الكبار.🧑 🔤🆒🔢

👉🏻📕📖📘📝 لقد قمت بتدريس الطلاب لأكثر من 25 عامًا في مصر 🇪🇬 وكان من المذهل حقًا رؤية مدى تقدم طلابي؟

🛑 لديّ أيضًا خبرة في التدريس الخصوصي وتعليم الأطفال من سن 3 إلى 17 عامًا. 👶👧👶 لقد كان من المذهل حقًا رؤية التقدم الذي أحرزه طلابي. 👨‍🎓🧑‍🎓👨‍🎓

في فصلي الدراسي، أولويتي الأولى هي أن يشعر الطالب بالثقة والراحة والتشجيع أثناء تعلم شيء جديد 🆕.

هيا بنا نستمتع بالتعلم معًا، انضم إليّ. 📝📖🔍

أتمنى أن تحجز حصتك قريبًا 🔜 ❗️🎈😘🫂😎

سأنتظرك! 🫵🏻👋🏻🫶🏻

Ben

4.59

(86)

As a teacher, I use the funnel technique, starting my lesson from general to specific. I also use learning inquiry and problem-solving techniques to help my students understand the concepts very well. My teaching emphasizes student-centered learning and the integration of theory with classroom practice. I adapt content to suit diverse learners while maintaining rigorous academic standards.

Louise

4.59

(86)

Étudiante en géographie à l’ENS Lyon, je propose une pédagogie individualisée et une aide à la préparation des interrogations ou des examens.

Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je peux donner des devoirs après les leçons mais cela reste occasionnel.

L’objectif principal de mes cours est de donner (ou redonner) à l’élève le goût de l’histoire et de la géographie. Pour cela, je m’appuie sur des supports variés et ne me limite pas au cours magistral.

Ananthu

4.59

(86)

A young, dynamic, and passionate economics tutor who makes learning engaging, simple, and results-driven. I have several years of teaching experience, including working in school settings and providing personalized instruction to individual students and small groups.

I specialize in online lessons as well as private, in-person classes at the student’s home or a convenient location, adapting my teaching style to each learner’s pace and goals. My sessions are interactive, easy-going, and well-structured, combining real-life examples with clear explanations so students feel confident, motivated, and truly understand economics.