معلمة دراسات اجتماعية و مادة علم الاجتماع للمرحلة الثانوية

From 38.95 Fr /h

معلمة متخصصة أقدم دروسًا تفاعلية ومبسّطة تناسب احتياجات كل طالب، مع التركيز على الفهم العميق، التحليل، وربط المعلومات بالواقع.
📘 أقوم بتدريس:
الدراسات الاجتماعية (الابتدائية):
شرح مبسّط للبيئة، التاريخ، الجغرافيا، والمجتمع، باستخدام أمثلة، خرائط، أنشطة، وأسئلة تفكير لتنمية مهارات الاستيعاب.
الدراسات الاجتماعية (الإعدادية):
منهج متكامل يشمل التاريخ (الحضارات والأحداث)، الجغرافيا (الظواهر الطبيعية والبشرية)، ومهارات البحث والتحليل، مع تدريب على حل الأسئلة المدرسية والاختبارات.
علم الاجتماع (المرحلة الثانوية):
شرح نظريات علم الاجتماع، الظواهر الاجتماعية، طرق البحث، وتحليل المشكلات المجتمعية، مع تبسيط المصطلحات وتدريب عملي على الإجابة النموذجية.
🎯 منهجي يعتمد على:
✔ التبسيط دون الإخلال بالمحتوى
✔ تنمية مهارات التحليل والتفكير
✔ التحضير للامتحانات بخطط منظمة
✔ توفير بيئة تعليمية ممتعة ومحفزة
إذا كنت تبحث/تبحثين عن فهم حقيقي للمادة وليس الحفظ فقط، فأنا هنا لأساعدك على التفوق بثقة.

Extra information

أحضر أدوات تدوين المعلومات أثناء الحصة

Location

Online from Egypt

About Me

أنا لميـس، معلمة شغوفة بماده الدراسات الاجتماعيه، أؤمن أن التدريس ليس مجرد نقل للمعلومات، بل بناء علاقة ثقة مع الطالب، ومساعدته على اكتشاف العالم من حوله بعقل ناقد وتحليل واعٍ.
بالنسبة لي، التدريس يعني إلهام الطالب للفهم وليس الحفظ فقط، وتمكينه من ربط التاريخ والجغرافيا والمجتمع بالواقع الذي يعيشه. أحب تبسيط المفاهيم المعقدة، وطرح الأسئلة التي تحفّز التفكير، واستخدام الأنشطة والخرائط والأمثلة الحقيقية لجعل الدرس ممتعًا وفعّالًا.
👩‍🏫 أي نوع من المعلمين أنا؟
صبورة، منظمة، وداعمة نفسيًا للطالب
أشرح بأسلوب بسيط وتفاعلي
أركز على الفهم، التحليل، وحل الأسئلة بثقة
أقدّم دعمًا خاصًا في إعداد الأبحاث والمشروعات
🎯 نوع الطلاب الذين أفضلهم:
أحب العمل مع الطلاب الذين يرغبون في الفهم والتطور، سواء كانوا يواجهون صعوبة في المادة أو يسعون للتميز والتعمق أكثر. كما أرحب جدًا بتعاون الآباء الذين يهتمون بتقدّم أبنائهم ومتابعتهم.
أعتبر كل طالب تجربة مختلفة، وأقوم بتخصيص أسلوب الدرس حسب احتياجه، لأضمن له رحلة تعليمية ممتعة ومثمرة.

Education

جامعة دمنهور ,كلية الاداب , قسم اجتماع , مقبول ,2021
جامعة دمنهور , كلية تربية , دبلوم عام تربوي تخصص دراسات اجتماعية , جيد , 2023
جامعة دمنهور , كلية تربية , دبلوم خاص علم نفس تربوي قسم صحة نفسية , 2026

Experience / Qualifications

تدريب عملي لمده عام كامل أثناء دراسه الدبلوم التربوي العام كمدرسة دراسات اجتماعية بمدرسه اعداديه للبنات
أعمل في مجال التخاطب للاطفال

Age

Children (7-12 years old)

Teenagers (13-17 years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Advanced

Duration

60 minutes

The class is taught in

Arabic

Skills

Social studies

Sociology

Availability of a typical week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Marisa

4.86

(7)

Bonjour, je suis là pour offrir mon aide dans la préparation aux examens finaux en sociologie, psychologie et pédagogie, spécialement pour les sections GSO. En travaillant ensemble, nous pourrons consolider vos acquis, revisiter les notions importantes et élaborer une stratégie efficace pour réussir vos examens. N'hésitez pas à me contacter pour des cours personnalisés qui répondent à vos besoins spécifiques et vous permettront de vous préparer au mieux pour vos épreuves finales.

Lidia

4.86

(7)

Specialize into simplifying concepts; experienced in International Education MYP, IB, Jury Central, BA, MBA.
English as second language, Literature, Social & Political Sciences, Law, History, Arts and Theoretical Sciences.

Cambridge certified Teacher, professor of Business Law and Ethics.

Clément

4.86

(7)

Un cours type s'organise de la manière suivante:

1- Phase d'apprentissage dans laquelle je te présente les concepts et idées à retenir pour le cours.
2- Mise en application de ces notions pour être certain que tu les as correctement assimilées.
3- Phase de débrief avec toi.

Comme je suis passé par une classe préparatoire pendant deux ans, mon niveau en SES est tout à fait honorable. J'ai déjà donné des dizaines d'heures de cours à de nombreux élèves qui en ressortent tous enrichis selon leurs mots.

Mahathi

4.86

(7)

I am a computer science engineer, currently pursuing a PhD.
I can teach mathematics, English, computer science, and social studies. I am an expert in maths with a National Olympiad certificate. Having a bachelor's degree and work experience in computer language and coding, I can teach maths, computers, and social sciences.

Aurélie

4.86

(7)

Français oral et écrit: grammaire-conjugaison-orthographe (enfants et adultes)

Histoire et géographie

Sciences sociales
Méthodologie de travail: acquérir une autonomie de travail et apprendre à mémoriser.

Préparation au Jury central: CE1D, CE2D, CESS.

Honor

4.86

(7)

I am a student at The London School of Economics studying Sociology and have an A* in A Level Sociology. I would love to help someone out with their studies ahead of exam season!

I am a young, friendly student who understands the pressure of exams and would love to offer somebody the academic support but also the guidance that I wish I had in my exams!

I can teach GCSE and A Level Sociology with specific knowledge in:
Gender, Class and Race
Crime and Deviance
Education
Key Sociologists and Theory
Power and Inequality
Research Methods
Data in Society

I am happy to accommodate to your own needs and build a plan together to ensure top grades in your exams

Emilce

4.86

(7)

In these neuro-divergent times, the binary division of "one language or two" in bilinguals is perhaps due some contestation, which students are capable of providing. I have always found bilingual production models (and the ubiquitous Powerpoint slide) that university teachers provide a hindrance because of their lack of explicitness and discussion - they are just not relatable as presented nor do they provide much information or examples for monolingual students.

Code-switching, a by-product of bilingualism, is now a term that is even found in minority-ethnic neighbourhood grafitti ("can white people code-switch" a found example). Please note that this is a linguistic term, used for switching between two languages, and not between local or social varieties of English.

My personal position is that there is no such thing as bilingualism: there is always a language that suffers attrition, and one language that prevails, mostly because of its prestigious standing over the other language. On the other hand, a child exposed to more than one language cannot be truly monolingual.

For this course (very popular at universities around Europe both at undergraduate and postgraduate level) we shall go through the terms used to discuss bilingualism, in detail, and then discuss, with the help of published books and articles, who can be considered bilingual (or are we all, one other language lying dormant?). Can bilingualism be defined by the speaker, instead of the "community"? Can it be imposed by the State? Does a bilingual brain function in the same manner as a monolingual brain? These are research questions that emerge as dissertation or thesis topics both at undergraduate and postgraduate courses.

Bader

4.86

(7)

انطلق في استكشاف آسر للمجال القانوني في صف القانون الشامل الخاص بي. باعتباري موظفًا مستقلاً متمرسًا في Apprentus، أقدم تجربة تعليمية فريدة تغطي تعقيدات القانون والقانون الدولي والقانون المدني. انغمس في المبادئ الأساسية، وقم بتشريح الأطر القانونية الدولية، وإتقان الفروق الدقيقة في القانون المدني. تم تصميم هذا الفصل للأفراد الذين يتوقون إلى فهم أساسيات القانون، وتوفير رؤى قيمة ومعرفة عملية. انضم إلي في رحلة مفيدة إلى عالم الفقه الديناميكي والرائع.
أنا أسعى للحصول على درجة الدكتوراه. أنا مدرس متطوع في عدة جمعيات، بالإضافة إلى أنني أشرف على الطلاب في العمل الإشرافي بالكلية. ما زلت أحصل على التمويل من IRD لحضور ندوات أسبوعية على مدار العام حول القانون وحماية البيئة البحرية.
أنا مستشار شاب. وبما أنني ماهر في ترجمة القضايا القانونية المعقدة إلى حلول عملية، فقد نجحت في اجتياز المشاهد القانونية المعقدة لتحقيق نتائج إيجابية للعملاء وأصحاب المصلحة. كنت في منصب تدريب في أكثر من ثلاث مكاتب محاماة في المغرب.
يسلط الضوء على الدورة:

أسس القانون:

استكشاف المبادئ الأساسية التي تقوم عليها النظم القانونية.
فهم أساسيات الاستدلال والتحليل القانوني.
رؤى القانون الدولي:

الخوض في تعقيدات القانون الدولي.
دراسة دور المؤسسات والمعاهدات الدولية.
إتقان القانون المدني:

التنقل بين الفروق الدقيقة في القانون المدني مع التركيز على النزاعات الخاصة.
تعرف على العقود والأضرار وحقوق الملكية في القانون المدني.
التعلم التفاعلي:

الانخراط في المناقشات المثيرة للتفكير ودراسات الحالة.
المشاركة في عمليات المحاكاة لتطبيق المعرفة النظرية على سيناريوهات العالم الحقيقي.
نهج مخصص:

احصل على الاهتمام والتوجيه الشخصي ليناسب أسلوب التعلم الخاص بك.
استفد من المنهج المرن الذي يتكيف مع احتياجاتك واهتماماتك.

Hala

4.86

(7)

مدفوعة بشغفٍ لا ينضب لفهم العالم من حولي وتاريخه وتعقيداته السياسية وتحدياته الجغرافية، كرّستُ أكثر من 12 عامًا لتعزيز معرفتي وخبرتي في مواضيع مختلفة مثل التاريخ الدولي وتاريخ الشرق الأوسط والعلوم السياسية والعلاقات الدولية والجغرافيا السياسية.
وبعد حصولي على درجة البكالوريوس في العلوم السياسية والإدارية من الجامعة اللبنانية، والماجستير في العلاقات الدولية من الجامعة الكاثوليكية لوفان- بلجيكا، أسعى حالياً للإتمام درجة الدكتوراه في مجال العلاقات الدولية، بينما أعمل في الوقت نفسه ككاتبة مستقلة.
وبفضل خبرتي التي تمتد إلى 12 عامًا في مجال البحث والتوعية العلمية، فإنني شغوفة بتبسيط المفاهيم المعقدة لتصبح أكثر وضوحًا وفهمًا للجمهور الواسع.
يتميز منهجي في التدريس بـعدة مميزات منها:
- الحماس والشغف: ألهم طلابي بحماسي وشغفي للمعرفة، وأستمتع بمشاركة معرفتي معهم ومشاهدة لحظات "آها!" التي يعيشونها عندما يفهمون المفاهيم الجديدة.
- الوضوح وسهولة الوصول: أُبسّط المفاهيم المعقدة من خلال تقسيمها إلى مصطلحات وأمثلة سهلة الفهم، مما يُمكّن الطلاب من استيعاب الأساسيات قبل الخوض في التفاصيل الأكثر تعقيدًا.
-التقديم الجذاب: أُوظّف مجموعة متنوعة من أساليب التدريس، مثل المناقشات التفاعلية ودراسات الحالة الواقعية والعروض التقديمية مُتعددة الوسائط، لضمان تفاعل الطلاب وتحفيزهم على المشاركة الفعالة في العملية التعليمية.
- النهج الشخصي: أُكيّف أسلوبي التدريسي مع الاحتياجات الفردية وأساليب التعلم الخاصة بكل طالب، مما يخلق بيئة تعليمية داعمة ومُشجّعة تُساعد الطلاب على تحقيق إمكاناتهم الكاملة.

سواء كنت طالبًا يسعى للحصول على الدعم الأكاديمي، أو محترفًا يطمح إلى توسيع قاعدة معارفه، أو فردًا فضوليًا يتوق إلى استكشاف عالم الشؤون الدولية، فأنا ملتزمة بتقديم تجربة تعليمية ثرية ومُجزية تُلبي احتياجاتك، وتُساعدك على تحقيق أهدافك.

خبرة مثبتة في مجال البحث والتدريس في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا:
- 12 عاماً من الخبرة في مجال البحث والكتابة والتوعية العلمية حول قضايا منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وذلك ضمن إطار العمل مع منظمات محلية وإقليمية مختلفة.
- 16 عاماً من الخبرة المثبتة في تدريس العلوم الاجتماعية والإنسانية للطلاب.

Lucía

4.86

(7)

Mi nombre es Lucía. Cuento con una Licenciatura y también con un Profesorado en Sociología. Además, cuento con título de Maestría, manejo fluido de inglés y más de 12 años de docencia en nivel universitario, tanto de manera presencial como virtual. En particular, dicto materias sobre escritura e investigación académica, y he dirigido tesistas. Mis clases se basan en la transmisión tanto de conocimientos como de técnicas de estudio, además de un fuerte trabajo sobre la escritura.

Abbass

4.86

(7)

تُقدّم هذه الدورة مقدمة عملية وتفاعلية في تحليلات بيانات الأعمال، تُساعد الطلاب والمحترفين على تحويل البيانات الخام إلى رؤى عملية. ستتعلم كيفية جمع البيانات وتنقيتها وتحليلها وتصورها باستخدام Excel وPower BI وPython، مما يُمكّنك من اتخاذ قرارات مدروسة في سياقات الأعمال والإدارة.

من خلال تمارين عملية، ومجموعات بيانات واقعية، ومشاريع إرشادية، سيطور الطلاب مهاراتهم في حل مشاكل الأعمال، وإنشاء لوحات معلومات، وإجراء تحليلات تنبؤية. الدورة مناسبة للمبتدئين والمتوسطين، مع دعم شخصي يناسب مستواهم وأهدافهم.

Paula

4.86

(7)

Formación durante años en la enseñanza, preparación e impartición de contenidos para niveles de primaria, ESO y bachillerato en asignaturas como Inglés, Historia, Arte, Lengua y Literatura o Filosofía. Temas humanísticos y sociales. Tengo experiencia tanto de dar clases particulares a adultos como adolescentes para preparación de acceso a la Universidad en estas áreas disciplinarias. También niveles básicos de inglés A1/A2/B1.

Marwa

4.86

(7)

مرحبًا!
أنا معلمة لغة عربية وتربية دينية ومحفظة قرآن كريم، أقدّم دروسًا مخصصة للطلاب من مختلف الأعمار والمستويات، سواء كانوا مبتدئين أو متقدمين. أعمل على تبسيط المعلومة وتقديمها بطريقة ممتعة وسهلة الفهم، مع التركيز على تنمية المهارات الأساسية: القراءة، الكتابة، القواعد، الفهم، التعبير، إضافة إلى تعليم أحكام التجويد وتحفيظ القرآن الكريم بصورة صحيحة.

أقدم دروسًا:

في اللغة العربية: نحو – صرف – قراءة – كتابة – مهارات لغوية – مدارس.

في التربية الدينية: فقه – سيرة – عقيدة – آداب إسلامية.

تحفيظ القرآن الكريم مع تصحيح التلاوة وتعليم التجويد للمبتدئين والأطفال والكبار.

أتعامل مع الطلاب بصبر واهتمام، وأضع لكل طالب خطة تعليمية تناسب مستواه واحتياجاته، لضمان التقدم خطوة بخطوة وبشكل فعّال.

Leslie

4.86

(7)

Soy educadora graduada a nivel de maestria, pero tengo muchos años trabajando con niños, adolescentes, jovenes y adultos. Me apasiona ayudar, enseñar, el español es mi lengua materna, aparte soy psicóloga, hablo ingles y frances básico que cada dia perfecciono mas.

David

4.86

(7)

Vamos a intentar hacer los deberes que te dan algo de pereza hacer por ti mismo y en lo que pueda te ayudaré a que los comprendas mejor. Trae buena actitud que de lo demás ya me encargaré yo No soy un profesor al uso pero si un apoyo que espera ayudarte.