تعليم الجرامر بشكل مبسط و سهل و كيفية تكوين الجمل لجميع المراحل العمرية من عمر ( 7 الى 13 ) و تعليم منهج صوتيات zamerican English و التركيز على المستوى المبتدئ و المتوسط و استخدام اساليب القراءه و المحادثة بشكل مستمر و دورى مع اعطاء تمارين بشكل مستمر

هل تعمل على أطروحة بكالوريوس، أو رسالة ماجستير، أو مشروع دكتوراه، أو ورقة بحثية؟ هل تواجه صعوبة في صياغة سؤال البحث، أو تنظيم مراجعة الأدبيات، أو اختيار المنهجية، أو هيكلة حججك؟ أنا باحث حاصل على درجة الدكتوراه في الإدارة ومحاضر جامعي، ولدي خبرة في النشر الأكاديمي وأساليب البحث والتدريس الجامعي. أقدم تدريباً أكاديمياً شخصياً وفردياً لمساعدة الطلاب على أن يصبحوا باحثين أكثر ثقة واستقلالية. ما يمكننا العمل عليه: - وضع أسئلة بحثية واضحة وأطر نظرية - هيكلة مراجعات الأدبيات والحجج الأكاديمية - فهم أساليب البحث النوعي - إعداد وتحليل المقابلات البحثية - تحسين الكتابة الأكاديمية والتفكير النقدي - تخطيط وهيكلة الرسائل والأطروحات - إعداد العروض التقديمية الأكاديمية ومناقشات الرسائل العلمية أسلوبي في التدريس تركز كل جلسة على تحدٍّ ملموس في بحثك. سنعمل معًا على الإجابة عن أسئلتك، وتحديد الخطوات العملية التالية، وتطوير مهاراتك البحثية تدريجيًا. سواء كنت تبدأ بكتابة أطروحة أو تعمل على فصل صعب، فإن هدفي هو مساعدتك على فهم عملية البحث وإنتاج أقوى أعمالك الخاصة. تتوفر الدروس عبر الإنترنت باللغتين الإنجليزية أو الفرنسية، مع توفير تدريب أسبوعي منتظم للمشاريع طويلة الأجل.

هل تبحث عن دورات في الرياضيات تركز على المنهجية؟ أقدم دورات في الرياضيات عبر الإنترنت لطلاب المدارس الابتدائية والثانوية، مع إيلاء اهتمام خاص لفهم التعليمات والمنهجية واكتساب عادات عمل جيدة. لقد مكّنتني خبرتي في مساعدة الطلاب في واجباتهم المدرسية من دعمهم من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الخامس. وقد لاحظتُ بشكل خاص أن بعض الصعوبات في الرياضيات لا ترتبط بنقص في القدرات، بل بسوء فهم التعليمات، أو التسرع، أو انعدام الثقة بالنفس. تتكون طريقتي بشكل خاص مما يلي: مراجعة المفاهيم التي لم يتم فهمها بشكل كافٍ؛ تعلم قراءة التعليمات وتحليلها قبل البدء؛ اطلب من الطالب إعادة صياغة ما يعرفه وما يُطلب منه؛ العمل تدريجياً من خلال التمارين المناسبة؛ تشجيع التفكير المنطقي بدلاً من البحث الفوري عن الإجابة؛ لتنمية استقلالية الطالب وثقته بنفسه تدريجياً. تُقدم الدورات بشكل أساسي عبر الإنترنت، مع مشاركة الشاشة والسبورة البيضاء الرقمية والمواد التعليمية التفاعلية. يتم تصميم كل جلسة بما يتناسب مع مستوى الطالب وصعوباته، سواء كان ذلك يتضمن مراجعة مفهوم من المنهج الدراسي، أو التحضير للتقييم، أو القيام بالتمارين، أو مراجعة بعض الأساسيات.