facebook
favorite button
super instructor icon
معلم موثوق
يتميز هذا المعلم بمعدل استجابة سريع، مما يدل على خدمة عالية الجودة لطلابه.
member since icon
منذ مارس 2022
أستاذ منذ مارس 2022
ترجم باستخدام ترجمة جوجلعرض النص الأصلي
دورات اللغة الإنجليزية أو الفرنسية أو العربية للأجانب
course price icon
من 50.93 SAR
arrow icon
أنا مدرس لغة إنجليزية في مؤسسة فرنسية بسوسة. لديّ ماجستير في اللغة الفرنسية وآدابها.
أعطي دروسًا خاصة في المنزل باللغتين الإنجليزية والفرنسية والعربية اللهجة والأدبية لغير التونسيين. أنا أتحدث اللغات الثلاث بإتقان.
معلومات إضافية
أنا أدرس في المنزل
المكان
green drop pin icon
|
استخدم Ctrl + عجلة الفأرة للتكبير!
zoom in iconzoom out icon
location type icon
عند الطالب :
  • بالقرب من سوسة, تونس
من أنا؟
يمكنني مساعدتك في واجباتك المدرسية ، ومساعدتك في القواعد ، والتصريف ، والهجاء ، واللهجات ، والتحدث والنطق بطلاقة ، والتحقق من المقالات والتطبيقات والخطابات ، ومساعدتك في الاستعداد لامتحان أو مقابلة.

أنا مستثمر وصبور ومعلم وأحب مشاركة معرفتي مع طلابي. أقوم بسهولة بتكييف دروسي وأساليب التعلم الخاصة بي بطريقة فعالة وفقًا لاحتياجات كل طالب يرغب في التعلم والتحسين.
أعتقد أن ممارسة اللغة هي أفضل طريقة للتحسين ، وبالتالي فإن دروسي تستند إلى التفاعلات.

الفصول الدراسية ممكنة أيضًا عبر الإنترنت.
لا تتردد في الاتصال بي إذا كان لديك أي أسئلة.
المستوى التعليمي
البكالوريا: ليسيه 2 آذار 1934 بسوسة
مبارزة في اللغة الإنجليزية وآدابها: كلية الآداب والعلوم الإنسانية بسوسة
درجة الماجستير في اللغة الإنجليزية وآدابها: كلية الآداب والعلوم الإنسانية بسوسة
الخبرة / المؤهلات
مدرس توثيق في كلية فرنسية بسوسة
CPE في كلية فرنسية بسوسة
مدرس لغة انجليزية بسوسة
السن
أطفال (4-6 سنوات)
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الإنجليزية
العربية
مهارات
اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (esl)
مدرسي
اللغة الإنجليزية للكبار
اللغة الفرنسية للكبار
الفرنسية كلغة ثانية (fle)
مدرسي
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
at home icon
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Hedi
موضوعي:
تحسين مهارات التحدث والاستماع والمفردات لدى الطلاب.
بناء الثقة في التواصل باللغة الإنجليزية.
قم بإشراك الطلاب في سيناريوهات ممتعة من الحياة الواقعية حيث يمكنهم ممارسة اللغة الإنجليزية بطريقة تفاعلية.
مثال على نشاطي:

حقيقتان وكذبة
يشارك كل طالب بثلاث عبارات عن نفسه: اثنتان من الحقائق وواحدة من الأكاذيب.
يجب على بقية الفصل تخمين أي جملة هي الكذبة.
تعتبر هذه اللعبة طريقة ممتعة لتشجيع الطلاب على التحدث والاستماع بعناية وممارسة مهارات المحادثة.

ممارسة التواصل في مواقف الحياة الحقيقية.

نشاط:
أقوم بتقسيم الطلاب إلى أزواج أو مجموعات صغيرة.
أعطِ كل مجموعة سيناريو للعب الأدوار. أمثلة على السيناريوهات:
في المطعم: شخص واحد هو العميل، والآخر هو النادل/النادلة.
وضع الخطط مع الأصدقاء: مناقشة أين نذهب وماذا نفعل في عطلة نهاية الأسبوع.
في المطار: أحد الطلاب يسأل عن معلومات حول رحلته، والآخر هو أحد موظفي المطار.
ضائع في المدينة: شخص يسأل عن الاتجاهات، والآخر يعطي الاتجاهات باللغة الإنجليزية.
بعد 5 دقائق من لعب الأدوار، اطلب منهم تقديم حوارهم إلى الفصل أو إلى ثنائي آخر.
المواد المطلوبة: بطاقات السيناريو (يمكنك كتابتها على قطع من الورق أو إنشاء عرض تقديمي على PowerPoint مع صور تتناسب مع السيناريوهات).
message icon
اتصل بTarek
repeat students icon
الدرس الأول مضمون
بواسطة
ضمان المدرس المناسب
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Hedi
موضوعي:
تحسين مهارات التحدث والاستماع والمفردات لدى الطلاب.
بناء الثقة في التواصل باللغة الإنجليزية.
قم بإشراك الطلاب في سيناريوهات ممتعة من الحياة الواقعية حيث يمكنهم ممارسة اللغة الإنجليزية بطريقة تفاعلية.
مثال على نشاطي:

حقيقتان وكذبة
يشارك كل طالب بثلاث عبارات عن نفسه: اثنتان من الحقائق وواحدة من الأكاذيب.
يجب على بقية الفصل تخمين أي جملة هي الكذبة.
تعتبر هذه اللعبة طريقة ممتعة لتشجيع الطلاب على التحدث والاستماع بعناية وممارسة مهارات المحادثة.

ممارسة التواصل في مواقف الحياة الحقيقية.

نشاط:
أقوم بتقسيم الطلاب إلى أزواج أو مجموعات صغيرة.
أعطِ كل مجموعة سيناريو للعب الأدوار. أمثلة على السيناريوهات:
في المطعم: شخص واحد هو العميل، والآخر هو النادل/النادلة.
وضع الخطط مع الأصدقاء: مناقشة أين نذهب وماذا نفعل في عطلة نهاية الأسبوع.
في المطار: أحد الطلاب يسأل عن معلومات حول رحلته، والآخر هو أحد موظفي المطار.
ضائع في المدينة: شخص يسأل عن الاتجاهات، والآخر يعطي الاتجاهات باللغة الإنجليزية.
بعد 5 دقائق من لعب الأدوار، اطلب منهم تقديم حوارهم إلى الفصل أو إلى ثنائي آخر.
المواد المطلوبة: بطاقات السيناريو (يمكنك كتابتها على قطع من الورق أو إنشاء عرض تقديمي على PowerPoint مع صور تتناسب مع السيناريوهات).
ضمان المدرس المناسب
favorite button
message icon
اتصل بTarek