Cours et Soutien scolaire pour Adultes en Biologie, Biochimie, Génétique

From 40.45 $ /h

Profil :
Titulaire d'un Doctorat en Biochimie et d'un Master 2 en Management de Projet et d'Affaires.

Enseignement :
- Évaluation du niveau et des besoins
- Mise en place d'un programme individualisé pour atteindre les objectifs (le programme doit être établi en collaboration avec l'apprenant et approuvé par lui)
- Déroulement des cours
- Évaluation en continu et ajustement du programme si nécessaire

Location

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At student's location :

Around Saint-Denis, France

Online from la France

About Me

J’aime transmettre la connaissance en alliant théorie et expérience afin de rendre l'enseignement plus attractif et concret. J'encourage la participation des apprenants afin qu’ils puissent eux-mêmes s’approprier les notions à retenir.
Je suis persuadée qu’une communication interactive et une écoute active augmentent la motivation et l’intérêt.
Pour exemple :
Un cours de mathématiques ce n'est pas seulement des calculs, mais aussi de la Logique, du Français, de la Mise en situation (vie courante, vie professionnelle), ...

Education

- Ma formation initiale : Doctorat de Biochimie (1991)
- Puis plus récemment (2017) : un Master 2 "Management de projet et d'affaires"
- Des cours de Droit suivis au CNAM : Présentation Générale du Droit - Initiation aux techniques juridiques - Droit des Contrats

Experience / Qualifications

Chargée d’enseignement au CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers) depuis 2018 en cours du soir aux adultes. Cette expérience m'a permis de révéler en moi une véritable passion pour l’univers de la transmission des connaissances et pour la contribution au développement des personnes.
De nombreuses années dans le domaine de la recherche médicale sous différents aspects, dans le privé (Industrie pharmaceutique) et dans le public (INSERM, Hôpitaux)

Age

Adults (18-64 years old)

Seniors (65+ years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Advanced

Duration

60 minutes

The class is taught in

French

Skills

Biology

Biochemistry

Genetics

Availability of a typical week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

At student's home

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Principes généraux et outils de management de l'entreprise

41.68 $ /h

Management Stratégique
Qualité
Logistique
Compte de résultat et bilan
Choix d'investissement
Comptabilité analytique
Innovation
Marketing
Gestion de projet
Enjeux RH du manager
Management de proximité

Déroulement des cours / soutien :
- Évaluation du niveau et des besoins
- Mise en place d'un programme individualisé pour atteindre les objectifs (le programme doit être établi en collaboration avec l'apprenant et approuvé par lui)
- Évaluation en continu et ajustement du programme si nécessaire

Cours et soutien scolaire en SVT (Sciences de la Vie et de la Terre)

24.52 $ /h

- Évaluation du niveau et des besoins
- Mise en place d'un programme individualisé pour atteindre les objectifs (le programme doit être établi en collaboration avec l'apprenant et approuvé par lui)
- Déroulement des cours
- Évaluation en continu et ajustement du programme si nécessaire

Narayan

4.9

(50)

Cours de biologie dispensés par un diplômé en ingénierie avec plus de 16 ans d'expérience, à compter de 2024, dans l'enseignement des mathématiques (jusqu'au niveau du premier cycle), de la biologie (jusqu'au niveau secondaire, y compris IGCSE, GCSE et S5) et de la physique et de la chimie (niveaux secondaires supérieurs, IB et A level).

Fort d'une vaste expérience dans le tutorat en biologie, je propose des cours spécialisés aux étudiants jusqu'aux niveaux GCSE, IGCSE et S5 européen. Mon objectif est de rendre la biologie attrayante et accessible, en aidant les étudiants non seulement à comprendre la matière, mais aussi à exceller dans leurs examens et leurs cours. Que vous étudiiez les écosystèmes, la physiologie humaine, la génétique ou la biologie cellulaire, j'adapte mes cours pour répondre à vos besoins d'apprentissage individuels.

Je propose des cours complets qui simplifient les concepts complexes, garantissant aux étudiants une solide maîtrise du sujet. Je suis fier de décomposer les sujets difficiles en éléments gérables, aidant ainsi les étudiants à prendre confiance en leurs connaissances et leurs capacités. Mon approche pédagogique est interactive, encourageant les étudiants à poser des questions et à réfléchir de manière critique sur le matériel.

J'ai également plus de 7 ans d'expérience dans l'enseignement et l'accompagnement de tests standardisés tels que le GRE et le SAT. Je peux vous aider à apprendre efficacement des cours standardisés comme le GRE, le SAT et même le TOEFL.

Pour les mathématiques, je dispense des cours aux élèves jusqu'au niveau licence, y compris les étudiants licence, les étudiants IB (Math SL et Math HL), les étudiants AS/A-level, les étudiants européens de niveau S6 et S7, les étudiants GCSE et les étudiants IGCSE.

Des cours de sciences (physique et chimie) sont proposés aux étudiants jusqu'au niveau secondaire supérieur européen, y compris les niveaux IB et A.

Les cours de sciences (biologie) sont disponibles pour les étudiants jusqu'au niveau secondaire européen, au niveau GCSE et au niveau IGCSE.

Actuellement, j'enseigne:
1. Étudiants du GCSE
2. Étudiants IGCSE
3. Étudiants de l'IB
4. Élèves des écoles européennes
5. Étudiants de niveau AS / A

Mes étudiants actuels viennent des écoles suivantes :
1. St Georges International School, Luxembourg, Curriculum Edexcel (Pearson) (10 étudiants)
2. École Internationale du Luxembourg, Luxembourg, programme IB (6 élèves)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxembourg, programme IB (4 élèves)
4. Lycée - Ecole Internationale Michel Lucius, Luxembourg, Cambridge Curriculum (4 élèves)
5. Ecole européenne Kirchberg, Luxembourg, Curriculum européen (4 élèves)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxembourg, cursus luxembourgeois (1 élève)
7. École internationale de La Haye, Pays-Bas, programme IB (1 élève)
8. École Internationale de Nice, France, programme IB (2 élèves)
9. Merchiston Castle School, Édimbourg, Écosse, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 élève)
10. Silverline Private School, Limassol, Chypre, programme national du Royaume-Uni (1 élève)
11. North Broward Preparatory School, Floride, États-Unis, programme IB (1 élève)
12. King Solomon International School, Israël, programme IB (1 élève)

En plus d'aider les étudiants dans leurs devoirs, je me concentre également sur le développement d'habitudes d'étude efficaces et de stratégies de passation des tests pour m'assurer qu'ils sont parfaitement préparés pour leurs examens. Mon objectif est d'aider chaque étudiant à obtenir les meilleurs résultats possibles.

Si vous êtes un étudiant du GCSE, de l'IGCSE ou du S5 européen à la recherche d'un tutorat spécialisé en biologie, je suis là pour vous aider à réussir. Contactez-moi dès aujourd'hui pour commencer votre parcours vers l'excellence académique en biologie !

Jana

4.9

(50)

Titulaire d’une licence en Sciences de la vie Biochimie et prochainement une étudiante en master 1 Biotechnologie à l’Université Paris Saclay, je suis très bien consciente de l’importance des cours de Biochimie et de Biologie chez les étudiants ayant la passion de devenir chercheur en Biologie.
Et après une expérience de 1 ans et demi avec des étudiants dans le domaine de Biologie – Santé en plus de mon expérience personnelle, je connais bien les difficultés et les obstacles rencontrés durant ce parcours. C’est pourquoi je suis prête à vous offrir mon aide et vous soutenir afin de bien assimiler les notions, combler les lacunes et enfin réussir le cours.
Avec moi, vous allez vous renforcer dans les différentes disciplines de la biochimie : structurale, métabolique, enzymologie et celles de la Biologie : moléculaire, cellulaire et enfin en microbiologie plus spécifiquement en Virologie.
Mes cours sont toujours interactifs, je tiens à vous fournir de nouvelles technique pour mieux comprendre les cours et devenir capable d'en faire un enchaiment dans les différentes disciplines du programme.
En tant qu’étudiante, je comprends bien vos difficultés et ensemble on peut évidemment réussir à améliorer l’assimilation et arriver au but et aux résultats désirés.

Thilelli

4.9

(50)

Cours d'été pour préparer le programme de l'année suivante, pour préparer la terminale et le bac ou l'entrée en prépa ou en études supérieurs. Enseignement proposée pour étudiants motivés et ambitieux, conscients de la forte différence de niveau entre le lycée et les études supérieures.

Je viens de finir mon master 2 de recherche en Cancérologie à l'Ecole Normale Supérieure de Paris-Saclay. J'ai réalisé ma prépa au lycée Henri IV.
Je propose des cours et des exercices pour rattraper des lacunes ou approfondir ces connaissances dans une matière scientifique (Math, Bio, Physique) ou en anglais.
Niveau : Seconde, Première, Terminale

César

4.9

(50)

Depuis que j'ai été admis en 2eme année à la Faculté de Pharmacie de Paris à l'issue de la PACES 2018-2019 (ex PASS/LAS) à l'université Paris Descartes, je propose des cours de soutien scolaire à plusieurs lycéen.ne.s et étudiant.e.s du supérieur en études de santé ou licenses scientifiques.

Mon parcours me permet de couvrir l'ensemble du programme de seconde générale ainsi que les matières scientifiques (chimie générale, analytique ou organique et sciences de la vie) des années supérieures.

J'essaie avant tout de m'adapter à la méthode de travail de chaque élève ou, si il.elle n'en a pas, de l'aider à trouver celle qui lui est la mieux adaptée, je met aussi un point d'honneur à ce que l'étudiant.e acquière une compréhension globale du sujet abordé en cours.

Beatrice

4.9

(50)

Je travaille depuis 5 ans maintenant avec des lycéens intéressés par des études de médecine en Italie (en italien ou en anglais)
Je crois que la clé d'une préparation réussie à un test difficile tel que l'examen d'entrée en médecine est l'exercice, en fait je crois qu'il est crucial de commencer la préparation avec une avance adéquate pour gagner en confiance avec les exercices standard que nous pouvons trouver à l'examen .
Mes cours sont basés sur des examens blancs : nous les parcourons ensemble pour voir quelles sont les lacunes de l'élève, puis nous révisons la théorie de ces lacunes.
Je crois aussi que ma méthode a réussi puisque je peux comprendre la peur et l'anxiété que vit un étudiant qui prépare un examen aussi stressant, après l'avoir préparé il n'y a pas si longtemps.
Chaque leçon, nous passons par un sujet afin que nous puissions nous concentrer sur les sujets les plus difficiles dans chaque sujet.

Amine

4.9

(50)

Donner aux apprenants les moyens de maîtriser la langue anglaise

Je suis un professeur d'anglais passionné et dévoué, avec un amour profond pour la langue et un fort désir d'aider les autres à apprendre. Je m'épanouis dans un environnement dynamique où je peux faire une réelle différence dans la vie des gens.

Grâce à mon rôle de professeur d'anglais, je permets aux étudiants de tous horizons d'atteindre leurs objectifs en anglais. Qu'il s'agisse de débutants cherchant à communiquer efficacement ou d'apprenants avancés souhaitant exceller dans un cadre académique ou professionnel, je leur fournis les connaissances, les compétences et la confiance dont ils ont besoin pour réussir.

Ma philosophie d'enseignement est centrée sur la création de leçons engageantes et efficaces qui répondent aux besoins individuels de chaque élève. Je crois en la promotion d'un environnement d'apprentissage favorable et inclusif dans lequel les étudiants se sentent à l'aise de prendre des risques et d'explorer leurs capacités en anglais. Je m'engage à fournir des commentaires personnalisés qui guident les étudiants vers leur plein potentiel.

Ma passion pour l'enseignement vient de ma solide compréhension de la grammaire, du vocabulaire et de la prononciation anglaise. Je suis capable d'adapter mon style d'enseignement pour répondre aux divers besoins de mes élèves, en veillant à ce qu'ils reçoivent un enseignement à la fois stimulant et accessible. Mes excellentes compétences en communication et en relations interpersonnelles me permettent de communiquer avec les étudiants à un niveau personnel, favorisant ainsi un sentiment de relation qui nourrit leur parcours d'apprentissage.

Joseph

4.9

(50)

Bonjour ! Je m'appelle Joseph, j'ai 23 ans et je suis diplômé d'un master de Biologie Moléculaire et Cellulaire. Je vous propose mes services afin de donner des cours et du soutien en SVT, du niveau collège à Bac+2.

Mon expérience en tant que professeur particulier :
Année 1 : Prise en charge de deux élèves qui n’étaient pas passionnées par la matière, et qui ont fini l’année avec une augmentation significative de la moyenne, dont une élève de terminale ayant réussi son épreuve de SVT au bac.

Année 2 : Prise en charge de 3 élèves dont une en visio avec amélioration de la moyenne

Mon mode opératoire :
Savoir transmettre ma passion à l’élève, repérer les lacunes et s’y attarder tout en tout en consolidant les points forts.
Durant le cours, je laisse l’élève s’exprimer afin de bien appréhender sa compréhension du cours, puis je lui enseigne le chapitre étudié avec mes explications en suivant le support du cours mais aussi mes ressources personnelles lorsque c’est nécessaire.
Je ne quitte jamais une séance tant que l’élève n’a pas compris sa leçon. Si besoin, je reste disponible par téléphone pour des questions.

Ma particularité :
Je suis pédagogue, dynamique mais sérieux et surtout passionné par la SVT ! Mon objectif n’est pas seulement une amélioration de la moyenne de l’élève, je souhaite que mon cours rende cette matière plus agréable et bien plus intéressante, et donc ainsi bien plus facile à aborder.

N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations, je me ferai une joie de répondre à toutes vos interrogations.

A bientôt,
Joseph

Bassem

4.9

(50)

Bonjour,

Je suis un étudiant en médecine qui serait ravis de partager ses connaissances afin d'aider des élèves soucieux de réussir dans leur domaines respectifs tant qu'ils sont liés aux sciences. Je suis disponible à domicile ou via Webcam au choix, à partir du 8 mai 2024

Formation idéale pour un projet médecine (PASS)

Nazra

4.9

(50)

Hello!! My name is Nazra and I have a bachelor's degree in Biomedical Sciences.
This class is tailored to the biology curriculum you’re following, ensuring a perfect fit for your learning needs. Topics may include cell structure, genetics, human body systems, ecosystems, evolution, and plant biology. Lessons focus on building a clear understanding of concepts, with the option to cover exam preparation, past papers, and targeted revision. Through interactive discussions and practical examples, this class will help you grasp biology in a way that’s both enjoyable and effective. Perfect for staying on track, catching up, or excelling in your studies!

Patrick

4.9

(50)

Dans les programmes IGCSE et CIE (Cambridge International Education), la génétique fait partie intégrante de la biologie, au sein des thèmes plus larges de l'hérédité et de la variation. Elle est abordée en biologie IGCSE et en biologie AS/A Level. Voici un aperçu de ce que vous pouvez attendre de chaque matière :

Biologie IGCSE (Cambridge - 0610/0970)
Le thème de la génétique est introduit dans les domaines clés suivants :

1. Variation et héritage
- Variation génétique : comprendre les différences causées par des facteurs génétiques et environnementaux.
- Héritage:
- Définition des termes clés : gènes, allèles, dominant, récessif, homozygote, hétérozygote, phénotype, génotype.
- Hérédité monohybride (en utilisant les carrés de Punnett pour prédire les ratios de progéniture).
- Notions de traits dominants et récessifs.
- Structure de l'ADN :
- Structure de base de l'ADN (double hélice) et son rôle dans le transport de l'information génétique.
- Mutations :
- Causes (par exemple, rayonnement, produits chimiques) et effets des mutations sur les organismes.

2. Sélection sélective et génie génétique (concepts de base) :
- Sélection sélective d'animaux et de plantes pour produire les caractéristiques souhaitées.
- Introduction à la modification génétique (GM), bien que les détails soient limités dans l'IGCSE.

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Biologie CIE AS et A Level (9700)
Au niveau A, la génétique est abordée plus en profondeur. Les concepts clés incluent :

1. Synthèse de l’ADN et des protéines :
- Structure de l'ADN, de l'ARN et des nucléotides.
- Transcription, traduction et synthèse des protéines.
- Le code génétique et son caractère universel.

2. Division cellulaire :
- Mitose et méiose.
- Importance de la méiose dans la variation génétique (crossing over, assortiment indépendant).

3. Héritage :
- Génétique mendélienne : croisements monohybrides et dihybrides.
- Codominance et allèles multiples.
- Hérédité liée au sexe (par exemple, hémophilie, daltonisme).
- Analyse généalogique.

4. Technologie génétique :
- Technologie de l'ADN recombinant (modification génétique et clonage).
- Applications du génie génétique en médecine et en agriculture.

5. Mutations :
- Les mutations génétiques et leurs effets.
- Anomalies chromosomiques.

6. Variation et sélection :
- Sélection naturelle et évolution.
- Rôle de la variation génétique dans les populations.

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Résumé
- Au niveau IGCSE, la génétique se concentre sur les concepts de base de l'hérédité, de la variation, de la structure de l'ADN et des problèmes simples du carré de Punnett.
- Au niveau AS/A, la profondeur augmente considérablement, introduisant des sujets avancés comme la méiose, la synthèse des protéines, le génie génétique et la sélection naturelle.

Elias

4.9

(50)

Lesson Title: Exploring Organic Chemistry for IGCSE 0620
Lesson Description:
Join me for an engaging and interactive online lesson on Organic Chemistry, specifically designed for IGCSE 0620 students. In this lesson, we will delve into the fundamental principles of organic chemistry, exploring the structure, properties, and reactions of organic compounds.

Lesson Objectives:
- Define organic chemistry and its importance in everyday life
- Identify and explain the structure and properties of hydrocarbons
- Understand the concept of functional groups and their role in organic reactions
- Recognize and predict the outcomes of basic organic reactions, such as substitution and elimination

Lesson Outline:
I. Introduction (10 minutes)

- Definition and importance of organic chemistry
- Overview of the lesson objectives

II. Hydrocarbons (20 minutes)

- Definition and classification of hydrocarbons
- Structure and properties of alkanes, alkenes, and alkynes
- Examples and applications of hydrocarbons

III. Functional Groups (20 minutes)

- Definition and importance of functional groups
- Common functional groups and their properties
- Examples of functional groups in organic compounds

IV. Organic Reactions (30 minutes)

- Introduction to basic organic reactions
- Substitution and elimination reactions
- Examples and mechanisms of organic reactions

V. Conclusion (10 minutes)

- Review of key concepts and takeaways
- Applications and relevance of organic chemistry in real-life scenarios

What Makes Me Different:
As an experienced online chemistry teacher, I possess a unique ability to break down complex concepts into engaging, easy-to-understand content. My teaching style is characterized by:

- Interactive and Visual Learning: I incorporate multimedia resources, 3D models, and interactive simulations to facilitate a deeper understanding of organic chemistry concepts.
- Real-World Applications: I emphasize the relevance and importance of organic chemistry in everyday life, making the subject more relatable and interesting to students.
- Personalized Support: I provide one-on-one attention and feedback, ensuring that each student receives the support they need to succeed in organic chemistry.
- Formative Assessments: I regularly administer quizzes, class discussions, and group activities to monitor students' progress, identify areas of improvement, and adjust my teaching strategies accordingly.

What I Do Best:
To facilitate a comprehensive understanding of organic chemistry, I employ a range of strategies, including:

- Simplifying Complex Concepts: I use analogies, metaphors, and relatable examples to explain intricate organic chemistry concepts.
- Encouraging Active Learning: I promote student participation through group discussions, problem-solving activities, and think-pair-share exercises.
- Providing Feedback and Encouragement: I offer constructive feedback, praise students' efforts, and celebrate their successes to foster a positive and supportive learning environment.
- Using Technology and Multimedia Resources: I leverage digital tools, videos, and interactive simulations to make organic chemistry more engaging, interactive, and fun.

Requirements:
- IGCSE 0620 Chemistry syllabus
- Reliable internet connection
- Webcam and microphone
- Online whiteboard and multimedia resources

Duration and Schedule:
- 60-minute lesson
- Flexible scheduling to accommodate your needs

Book your lesson today and let's explore the fascinating world of organic chemistry together!

Sharon

4.9

(50)

Je suis là pour vous aider à comprendre la chimie clairement et simplement. Passionné de sciences, j'ai de l'expérience dans l'enseignement de la chimie générale aux collégiens, lycéens et étudiants. Mes cours s'adressent aux jeunes de 15 à 18 ans qui souhaitent :

Renforcez ce que vous avez appris en classe, préparez-vous aux examens, comprenez les concepts des sujets les plus basiques aux plus avancés et apprenez de manière interactive et à votre rythme.

🔍 Sur quoi travaillons-nous en classe ?

Structure atomique et tableau périodique
liaisons chimiques
Réactions chimiques
Stœchiométrie
Solutions, pH et acides/bases
Chimie organique de base

👩‍🏫 Mes cours sont dynamiques, avec des exemples du quotidien, des exercices pratiques et du matériel de soutien.

Adora

4.9

(50)

As an American with an advanced degree who has just relocated to Paris, I would love to help anyone who would like assistance in better understanding the English or Sciences (in English). I will work with you, meeting you where you are, and walking alongside you to move forward in your studies.

Mahmoudi

4.9

(50)

Ma méthode repose sur un travail rigoureux des fondamentaux de la langue anglaise : conjugaison, grammaire, orthographe et vocabulaire. Chaque séance vise à renforcer la compréhension et l’expression écrite et orale à travers des exercices progressifs et une pratique régulière, afin de consolider des bases solides et durables.

Caroline

4.9

(50)

Je m’appelle Caroline et je suis Docteure en chimie des matériaux.
Passionnée par la vulgarisation scientifique, j’enseigne la chimie ainsi que les matières scientifiques du collège au supérieur (licence/master).

*Mon parcours:
- Doctorat en chimie des matériaux
- Spécialisation en caractérisation, synthèse et compréhension des phénomènes physico-chimiques
- Expérience en enseignement, médiation scientifique et accompagnement personnalisé

*Ma pédagogie:
Ma priorité est de vous aider à comprendre réellement les notions scientifiques, plutôt que de les apprendre par cœur.
Pour cela, j’adopte une méthode adaptée à chaque élève :
- simplification des concepts complexes
- reprise des bases lorsque c’est nécessaire
- développement d’une vraie méthodologie scientifique
- progression au rythme de l’élève, avec bienveillance et structure

*Ce que je propose:
- Aide aux devoirs
- Préparation aux contrôles, examens et rattrapages
- Remise à niveau et révisions guidées
- Accompagnement méthodologique (organisation, stratégies de résolution, raisonnement scientifique)
- Exercices personnalisés selon vos besoins

Format des cours:
Cours en ligne ou en présentiel (selon localisation).