facebook
انضم للمدرسين

مدرسون خاصون في Ataehirstnbwl

اعثر على المدرس المثالي Ataehirstnbwl.
تعلم مع مدرسينا في المنزل أو في المكان الخاص بهم.

دروس خصوصيةدروس خصوصية Ataehirstnbwl

3240 مدرس في Ataehirstnbwl

0 معلمين في قائمة المفضلين
|
+-

3240 مدرس في Ataehirstnbwl

Megahed - القاهرة46 SAR
46 SARالأفعال الخمسة - لماذا سميت بهذا الاسم؟ كيف نعربها؟
الأفعال الخمسة الأفعال الخمسة هي كل فعل مضارع اتصلت به ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة مخاطب غائب أنتما تلعبان (1) هما يلعبان (2) + ألف الاثنين تكتبان يكتبان أنتم تلعبون (3) هم يلعبون (4) + واو الجماعة تكتبون يكتبون أنت ِ تلعبين (5) - + ياء المخاطبة تكتبين لماذا سميت هذه الأفعال بالأفعال الخمسة؟ لأن أي فعل مضارع يتصل بهذه الضمائر الثلاثة فسوف ينتج عن ذلك خمسة احتمالات: اثنان مع ألف الاثنين (مخاطب\ غائب) – اثنان مع واو الجماعة (مخاطب\ غائب) - احتمال واحد مع ياء المخاطبة إعراب الأفعال الخمسة: * الأفعال الخمسة تُرفع بثبوت النون وتُنصب وتُجزم بحذف النون - هما يلعبان الكرة - هما لن يلعبا الكرة - هما لم يلعبا الكرة فعل مضارع مرفوع فعل مضارع منصوب فعل مضارع مجزوم وعلامة رفعه ثبوت النون وعلامة نصبه حذف النون وعلامة جزمه حذف النون تدريب 1 – " نحن نذاكر الدرس" استبدل بالضمير نحن ألف الاثنين ثم واو الجماعة ثم ياء المخاطبة - أنتما تذاكران الدرس ألف الاثنين : مخاطب \ غائب - هما يذاكران الدرس - أنتم تذاكرون الدرس واو الجماعة: مخاطب \ غائب - هم يذاكرون الدرس - أنتِ تذاكرين الدرس ياء المخاطبة 2 - اختر \ اختاري الإجابة الصحيحة: الطالبان ( يحضرا – يحضران – تحضران – تحضرون) المحاضرات بانتظام الطلاب لم ( يفوزان – يفوزا – يفوزون – يفوزوا ) في المسابقة أنتما (تكتبان – تكتبا – تكتبوا - تكتب) أثناء المذاكرة0 أليس كذلك؟ 3 – استخرج\ ي الأفعال الخمسة، ثم أعربها: - " لن تنالوا البر حتى تنفقوا مما تحبون" - لا تَيأَسوا أَن تَستَرِدّوا مَجدَكُم فَلَرُبَّ مَغلوبٍ هَوى ثُمَّ ارتَقى 1 – " لن تنالوا البر حتى تنفقوا مما تحبون" لن تنالوا : فعل مضارع منصوب بـ "لن"، وعلامة نصبه حذف النون حتى تنفقوا : فعل مضارع منصوب بـ حتى"، وعلامة نصبه حذف النون مما تحبون : فعل مضارع مرفوع، وعلامة رفعه ثبوت النون 2 - لا تَيأَسوا أَن تَستَرِدّوا مَجدَكُم فَلَرُبَّ مَغلوبٍ هَوى ثُمَّ ارتَقى لا تَيأَسوا فعل مضارع مجزوم بـ "لا الناهية"، وعلامة جزمه حذف النون أَن تَستَرِدّوا فعل مضارع منصوب بـ "أن"، وعلامة نصبه حذف النون
العربية
Abdou - جدة117 SAR
117 SARالرياضيات الاستراتيجية: أدوات وتطبيقات للنجاح في السنة النهائية من المدرسة الثانوية - دورة باللغة الفرنسية
صُممت هذه الدورة التدريبية الإلكترونية لطلاب السنة النهائية في المرحلة الثانوية الراغبين في إتقان المفاهيم الرياضية الأساسية مع تطوير نهج استراتيجي لتعلمهم. تهدف الدورة إلى تعزيز المهارات الرياضية مع تسليط الضوء على أساليب فعّالة لحل المسائل المعقدة، وذلك بالتزامن مع امتحانات البكالوريا وتطبيقاتها في التعليم العالي. الأهداف التعليمية تعزيز المبادئ الأساسية في التحليل والجبر والهندسة والاحتمالات. تطوير استراتيجيات حل المشكلات الملائمة لمتطلبات البكالوريوس. فهم تطبيقات الرياضيات في مختلف المجالات (العلوم، الاقتصاد، الهندسة، الخ). تحسين الدقة والسرعة في التفكير الرياضي. تعزيز الاستقلالية والثقة بالنفس في تعلم الرياضيات. محتوى الدورة 1. التحليل والوظائف المتقدمة دراسة الحدود والاستمرارية والتفاضل التحسين والتطبيقات العملية التكامل وحساب المساحات المعادلات التفاضلية البسيطة 2. الجبر والهندسة معالجة المصفوفات وأنظمة المعادلات الأعداد المركبة والتحويلات الهندسية المتجهات والمستويات والخطوط في الفضاء 3. الاحتمالات والإحصاء قوانين الاحتمالات والمتغيرات العشوائية الإحصاء الوصفي والاستدلالي التطبيقات على العلوم واتخاذ القرارات الاستراتيجية 4. استراتيجيات ومنهجية الحل النهج الخوارزمي والبرمجة في بايثون الأساليب الاستدلالية وتقنيات النمذجة إدارة الوقت واستراتيجيات النجاح في الامتحانات المنهجية والتقييم دروس تفاعلية مع حلول خطوة بخطوة وتبادل الأفكار مع الطلاب. تمارين تدريجية لتعزيز الفهم وسرعة التنفيذ. دراسات الحالة والمشاريع لتوضيح التطبيقات العملية للرياضيات. محاكاة الامتحانات للتحضير الفعال لامتحان البكالوريا. الجمهور المستهدف هذه الدورة مخصصة لطلاب السنة النهائية (المتخصصين في الرياضيات أو المواد التكميلية) الراغبين في تعميق إتقانهم للرياضيات وتحسين أدائهم في الامتحانات والمسابقات. من خلال هذه الدورة، سيكون كل طالب قادرًا على التعامل مع الرياضيات بطريقة منهجية وثقة، وتطوير مهارات قيمة لمستقبله الأكاديمي والمهني.
الرياضيات · الجبر
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
Komiel - Çankurtaran112 SAR
112 SARدورة اللغة العربية | Arapça ders | المدرب متحدث أصلي للغة العربية من أصل لبناني، ويمتلك خبرة متخصصة لمدة سبع سنوات
هذا الإعلان مُوجّه للراغبين في اكتساب اللغة العربية بشكل مُنظّم. المُدرّب لبناني الأصل، ويمتلك خبرة سبع سنوات في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها. يُقدّم التدريب باللغة العربية الفصحى، بالإضافة إلى لهجات مُختلفة، منها الشامية، والخليجية، والعراقية، وشمال أفريقية. إن الميزة التربوية الرئيسية هي استخدام الانغماس الكامل أثناء الجلسات؛ حيث أن المدرب لا يتحدث اللغة التركية، فيضطر الطلاب إلى التعامل مباشرة مع اللغة المستهدفة، مما يسرع من تطوير الكفاءة. يُبنى المنهج الشامل على ثلاثة مستويات مميزة: أ (مبتدئ)، ب (متوسط)، و ج (متقدم). يتألف كل مستوى من حوالي ١١-١٢ ساعة تدريسية. مدة الدراسة القياسية لجميع المستويات الثلاثة ستة أشهر، بواقع درس واحد أسبوعيًا. يتوفر جدول مُسرّع لمدة ثلاثة أشهر بواقع درسين أسبوعيًا. جميع المواد التعليمية اللازمة، بما في ذلك التمارين وأوراق المفردات، مُتاحة. لمزيد من المعلومات ولتحديد موعد الاستشارة الأولية، يرجى الاتصال المباشر.
العربية
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
Engr.Farah - بيروت153 SAR
153 SARالمواد الهندسية، لغات البرمجة، الرياضيات، الفيزياء
تُعدّ البرمجة مهارةً أساسيةً في عالمنا المعاصر، نظرًا لتطبيقاتها وفوائدها الواسعة. ويمكن فهم أهميتها من خلال عدة جوانب رئيسية: أساس التكنولوجيا: البرمجة هي اللغة المستخدمة لتعليم أجهزة الكمبيوتر، وتشكل الأساس لجميع البرامج والتطبيقات ومواقع الويب والأنظمة الرقمية. حل المشكلات والتفكير النقدي: يُنمّي تعلّم البرمجة مهارات قوية في حل المشكلات، إذ يتطلب تقسيم المهام المعقدة إلى خطوات أصغر وأسهل إدارة، وابتكار حلول منطقية. كما يُنمّي التفكير التحليلي والقدرة على تحديد الأخطاء وتصحيحها. الإبداع والابتكار: تُمكّن البرمجة الأفراد من تجسيد أفكارهم، سواءً كان ذلك إنشاء تطبيق جديد، أو تصميم لعبة فيديو، أو بناء موقع إلكتروني. كما تُوفر منصةً للابتكار وتطوير أدوات وتقنيات جديدة. فرص العمل: يشهد الطلب على المبرمجين ومطوري البرمجيات المهرة ارتفاعًا مستمرًا في مختلف القطاعات. إتقان البرمجة يفتح آفاقًا واسعة للعديد من المسارات المهنية في مجال التكنولوجيا، بما في ذلك هندسة البرمجيات، وتطوير الويب، وعلوم البيانات، والأمن السيبراني، وغيرها.
الهندسة التطبيقية
ترجمة هذا النص باستخدام ترجمة جوجل.
السابق«
عرض النتائج 501 - 525 من مجموع 3240501 - 525 من 3240
التالي»

أنت هنا

دروس خصوصية
دروس خصوصية Ataehirstnbwl
map iconخريطة