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Découvrez les meilleurs cours particuliers d'autre à 1070 Anderlecht

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Cours particuliersAutreAutre à 1070 Anderlecht

43 professeurs particuliers d'autre à 1070 Anderlecht

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43 professeurs particuliers d'autre à 1070 Anderlecht

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(29 avis)
Cami - BruxellesRécemment actif832 CNY
832 CNY✅ATELIERS DE MÉDIA TRAINING (TV,RADIO,WEB-TV,WEB-RADIO):OUTILS POUR PEAUFINER SON CONTENU, SA PAROLE PUBLIC, SA COMMUNICATION, SON ANIMATION
Professeur fiable: Comment se préparer à une interview médias ? Quels moyens utiliser pour combattre sa peur de la caméra et améliorer son image ? Comment se présenter et présenter son projet face à une caméra ? Comment se présenter et présenter son projet face aux médias ? Un contenu ciblé selon votre projet : Communication verbale et / ou gestuelle; Séduction de la lentille et / ou du microphone; Improvisation devant un micro et/ou une caméra; Voix & regard; Jeux d’une ou deux caméras; Chronique; Animation; Reportage; Direct radio & télé; Interview; Narration; Elocution sous toutes ses formes (...). En bref, plusieurs objectifs : ◾ Affronter sa timidité face au micro / caméra. ◾ Comprendre son élocution et sa diction. ◾ Apprivoiser l’environnement médiatique (radio/tv). ◾ Se familiariser avec son image et sa voix. ◾ Gérer son temps de parole. Au travers des exercices (diction, voix, présence, respiration, présentations, gestion du temps), des jeux de rôles, des simulations d’interviews et la familiarisation de son image et de sa voix, les participants évoluent à leur rythme dans un encadrement pédagogique souple. À savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez. En effet, la prise de parole est une activité à dominante physique, qui, tout en soignant son image, s'appuie sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction) et une émotion (l’imagination et les sensations) traduisant l'implication de l'orateur dans son discours. Comment faire passer un message clair ? Comment créer la différence, marquer les esprits ? Savoir parler, agir et interagir en public est aujourd’hui presque une nécessité : votre prise de parole en public doit être efficace et performante avec des messages clairs, simples et percutants. Seront présentés les outils simples et pragmatiques pour : engendrer de l’écoute ● marquer les esprits ● entraîner la confiance ● générer le besoin ● motiver les équipes en expliquant une stratégie ● faire passer les messages au sein de groupes ● vaincre sa timidité en assimilant les 3 axes CRV (corps-respiration-voix) ● mieux gérer le désaccord ou le conflit. Maîtrisée, la méthode permet : • d’améliorer la confiance en soi et la gestion du stress avec le développement de l'aisance (verbale-corporelle) de l'orateur, sa prise de parole en public et son sens de la répartie et de l’improvisation. • de travailler sur son aisance, leadership, charisme, créativité et son développement personnel à travers des mises en situation. * d’améliorer les caractéristiques de la voix parlée (timbre, hauteurs, intention, débit). * faire passer son message à travers son image, tout en gagnant en capacités d'improvisation et en réactivité. Complété par des exercices de base (diction, voix, présence, respiration, présentation, gestion du temps), des jeux de rôles, des improvisations et des simulations. Avec pour maître mot : la prononciation, la diction / articulation, le sens de la répartie. LE FORMATEUR ➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.
Formation aux arts médiatiques · Broadcasting (radio diffusion) · Communication
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(4 avis)
Emmanuel - Anderlecht, Bruxelles350 CNY
350 CNYAnglais de la côte ouest (Californie). Apprenez en jouant ! Nous marchons, nous parlons, je corrige ! AMUSANT ! Je sais que vous parlez anglais ! JE VAIS RÉPARER ÇA !
Professeur fiable: Bonjour ! Si vous comprenez ce message sans avoir à traduire, vous êtes prêt(e) à recevoir mon aide ! Je suis originaire de Californie et vis à Bruxelles depuis 2012. J'ai 44 ans. Je parle l'anglais de la côte ouest (californienne). C'est l'anglais que l'on entend dans vos films californiens préférés. J'adore aider mes amis qui parlent déjà l'anglais de la rue, tout en m'amusant ! Saviez-vous que 70 % de l'apprentissage d'une langue s'apprend en dehors des cours ? Je vous propose donc d'aller au parc, de cuisiner ensemble, de faire du vélo, de dessiner, de jouer. Et bien sûr, nous discuterons beaucoup. Si j'entends une erreur, je vous la corrigerai de manière ludique, en écrivant pour vous, avec des exemples amusants et concrets, des dessins, toujours en anglais à 100 %. En effet, je ne parlerai qu'en anglais, car comme vous le savez tous les deux, vous parlez déjà anglais et vous avez tout compris (ou peut-être 70 %) de ce que je viens d'écrire. Ce que vous souhaitez, c'est améliorer ou perfectionner votre anglais oral (on peut aussi travailler l'écrit). Immersion et plaisir, façon West Coast. Et mon diplôme universitaire ? Oui, j'en ai deux, en langues et littérature, et je parle couramment quatre langues (je travaille actuellement sur la cinquième), mais pour l'instant, je veux que vous appreniez l'anglais en vous AMUSANT ! Mes amis et anciens élèves vous diront à quel point c'est amusant d'apprendre avec moi. J'ESPÈRE QU'ON POURRA BIENTÔT JOUER ENSEMBLE ! C'est possible ! Groupes acceptés.
Anglais · Formation aux voyages
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Said - Bruxelles275 CNY
275 CNYInitiation à la Programmation de Microcontrôleurs – Apprenez le C/C++ Facilement et Réalisez vos Premiers Projets
Professeur fiable: Vous êtes intéressé par le monde captivant des objets connectés, de la robotique ou de l'électronique embarquée ? "Initiation à la Programmation de Microcontrôleurs – Apprenez le C/C++ Facilement et Réalisez vos Premiers Projets" est le cours parfait pour vous plonger dans cet univers passionnant ! Ce cours est spécialement conçu pour les débutants qui souhaitent acquérir les bases de la programmation en C/C++ tout en apprenant à contrôler des microcontrôleurs comme les Arduino et les ESP32. Pourquoi se lancer dans la programmation de microcontrôleurs ? Essentiel pour l'électronique et la robotique : Les microcontrôleurs sont au cœur des objets connectés, des systèmes domotiques, des robots et bien plus encore. Projets pratiques et concrets : Apprenez à réaliser des projets utiles et amusants, tels que des systèmes de détection de mouvement, des lumières automatisées ou de petits robots. C et C++ : Langages polyvalents et performants : Utilisés dans l'industrie de l'embarqué, ils offrent une grande flexibilité et un contrôle total sur le matériel. Perspectives professionnelles : La demande pour des compétences en programmation embarquée est en forte augmentation dans les secteurs de l'électronique, de l'automobile et de l'Internet des Objets (IoT). Ce que vous allez apprendre : Ce cours aborde toutes les notions essentielles pour maîtriser la programmation en C/C++ appliquée aux microcontrôleurs : Introduction aux microcontrôleurs : Découvrez ce qu'est un microcontrôleur, son rôle et ses diverses applications dans le monde réel. Choisir et configurer votre plateforme : Explorez des plateformes populaires comme Arduino et ESP32, et apprenez à installer les environnements de développement (IDE) nécessaires (Arduino IDE, PlatformIO). Bases du C/C++ appliquées aux microcontrôleurs : Syntaxe de base, variables et types de données. Opérateurs mathématiques et logiques. Conditions (if, else, switch) et boucles (for, while). Fonctions : Définition, appel et organisation du code. Entrées et sorties numériques et analogiques : Lecture des capteurs (boutons, potentiomètres, capteurs de température). Commande des actionneurs (LEDs, moteurs, relais). Communication avec d'autres appareils : Communication série (UART) pour échanger des données avec un ordinateur. Protocoles I2C et SPI pour connecter plusieurs composants (écrans, capteurs avancés). Méthodologie et approche pédagogique : Apprentissage par la pratique : Chaque concept théorique est immédiatement mis en œuvre à travers des exercices pratiques et des mini-projets engageants. Cours interactifs en ligne : Les cours se déroulent en ligne, utilisant l'audio et le partage d'écran pour garantir une communication fluide et un apprentissage interactif. Progression structurée et adaptée : Le contenu est organisé pour permettre une progression étape par étape, allant du niveau débutant à intermédiaire. Approche personnalisée : Nous ajustons le rythme et le contenu en fonction de votre niveau et de vos besoins spécifiques. Projets motivants : Créez vos propres projets électroniques pour expérimenter et réaliser des dispositifs concrets. Pour qui ? Ce cours s'adresse à : Les débutants en programmation désireux de découvrir le C/C++ de manière pratique et ludique. Les passionnés d'électronique souhaitant apprendre à programmer leurs propres circuits et dispositifs embarqués. Les étudiants en informatique, électronique ou ingénierie qui cherchent à renforcer leurs compétences en programmation embarquée. Les makers et hobbyistes curieux de concevoir des projets innovants avec Arduino ou ESP32. Les professionnels en reconversion désireux d'acquérir des compétences recherchées dans l'IoT et l'électronique embarquée. Pourquoi choisir ce cours ? Un enseignant expérimenté : Le cours est animé par un ingénieur informaticien passionné par l'électronique et la programmation embarquée, avec une approche pédagogique claire et motivante. Des projets concrets et engageants : Chaque projet vous permet de mettre en pratique les concepts appris tout en réalisant des dispositifs utiles et amusants. Accompagnement personnalisé : Un suivi régulier pour s'assurer de votre progression et répondre à toutes vos questions. Flexibilité et accessibilité : Apprenez depuis chez vous à votre rythme, avec des ressources complémentaires pour approfondir vos connaissances. Comment ça fonctionne ? Évaluation initiale : Un bilan sur mesure pour définir vos objectifs et évaluer votre niveau de départ. Cours en ligne interactifs : Apprenez depuis chez vous avec des explications en direct, des démonstrations et des exercices pratiques. Suivi personnalisé : Recevez des retours réguliers sur vos progrès et des conseils pour vous améliorer en continu. Inscrivez-vous dès maintenant ! Ne laissez pas la programmation embarquée vous sembler difficile. Rejoignez-nous pour maîtriser le C/C++ appliqué aux microcontrôleurs et réalisez vos idées électroniques. Plongez dans le monde des objets connectés avec assurance et créativité !
C - c++ · Robotique · Informatique
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(6 avis)
Thibault - Bruxelles600 CNY
600 CNYTop 50 belge, entraîneur depuis 10 ans. Professionnel, pédagogue et passionné. Maître FIDE (élo > 2300).
Professeur fiable: ♟️ Pourquoi prendre des cours ? ► Vous êtes un adulte occupé avec un temps limité et ne savez pas sur quoi, ni comment travailler pour progresser aux échecs ? ► Vous êtes parent d'un enfant ambitieux et ignorez comment le guider dans sa progression ? ► Vous êtes un joueur débutant désireux de découvrir le jeu avec un joueur titré, dans la bonne humeur ? Alors cette annonce est pour vous et prendre des cours particuliers vous fera gagner beaucoup de temps ! En effet, fort de mon expérience et de ma maîtrise du jeu, je suis capable : ► D'établir un plan de travail cohérent et efficace s'adaptant à votre niveau, quel qu'il soit. ► De repérer très vite vos lacunes et d'y trouver remède. ► De fournir ou de vous diriger vers des ressources répondant à vos besoins. ► D'étoffer des séances de découverte du jeu d'anecdotes personnelles ou concernant sa passionnante histoire. Globalement, je suis capable d'accélérer votre progression de manière ludique et efficace. ♟️ Déroulement du premier cours : Idéalement, l'élève m'envoie quelques parties de lui ainsi qu'un bref descriptif de ses objectifs personnels en amont de la prise de contact. Ensuite, lors du premier cours, nous faisons connaissance autour d'une partie pédagogique. ♟️ Déroulement général des cours : Dès le deuxième cours, nous commençons l'analyse de vos parties. Je vous demande de me fournir des parties que vous avez jouées parmi lesquelles je sélectionne les plus didactiques. J'enseigne principalement en me basant sur les parties de mes élèves, car les leçons tirées de l'expérience personnelle restent plus longtemps et plus facilement en mémoire. Cependant, il m'arrive de montrer des parties célèbres et/ou illustratives quand il me semble pertinent de le faire pour appuyer un propos. Au bout de quelques séances, j'ai une idée très précise de l'état de vos connaissances et je suis en mesure de personnaliser le cours selon vos besoins. Dès lors, je vous fournis des exercices et vous recommande des ressources qui correspondent parfaitement à l'aspect du jeu que vous devez travailler pour progresser le plus efficacement possible. ♟️ Thèmes abordés lors des cours : Mon but est de faire de vous un joueur complet ! J'ai accompagné plusieurs joueurs d'un niveau débutant vers un niveau confirmé (2000+), et je connais les différentes étapes à franchir pour devenir un bon joueur, ainsi que les méthodes qui fonctionnent pour y parvenir. Parmi les thèmes que nous abordons au cours et que je vous aide à maîtriser figurent (plus ou moins dans l'ordre) : ► Les mats de base ► L'importance du matériel ► Les schémas de mat simples ► Les schémas tactiques simples ► Les 4 principes de base pour réussir son ouverture ► Les finales élémentaires pour terminer efficacement une partie ► Stratégie basique : côté fort / faible, élaboration d'un plan cohérent à la sortie de l'ouverture, amélioration des pièces ► Les coups candidats Ensuite, pour les joueurs plus expérimentés : ► Les schémas tactiques avancés ► Un Répertoire d'ouverture complet et efficace, adapté à votre style et à votre niveau ► Les finales avancées : Activité du roi, pion passé, activité des pièces, majorité sur une aile, etc... ► Stratégie avancée : structures de pion, colonne ouverte, la 7ème rangée, attaquer le roi, les faiblesses, les cases fortes, la prophylaxie, lire le plan adverse, évaluation une position, échanger les bonnes pièces, etc... ► Le calcul ► La créativité échiquéenne ♟️ Cours avec les enfants : J'adapte mon cours afin de capter leur attention en permanence, je leur pose des questions rigolotes et pertinentes de manière à ce qu'ils retiennent les leçons facilement. Je fais en sorte qu'ils soient acteurs du cours et non spectateurs. Je termine en général le cours par une partie contre eux où je laisse expressément traîner quelques erreurs, de manière à créer des moments didactiques spontanés (parfois avec indice!). S'ensuit un bref résumé des erreurs commises durant la partie qui sert d'accroche pour le cours suivant. Deux de mes élèves (avec qui je travaille depuis 2 ans) ont fini 1er et 5ème de leur catégorie d'âge respective lors des derniers championnats de Belgique de la jeunesse. ♟️ Cours sur internet : Pour les cours en ligne, j'utilise Discord ou Skype pour discuter et partager ma caméra, ainsi que la plateforme lichess pour analyser et montrer des parties ou des exercices. Cette dernière dispose d'un outil permettant au professeur et à l'élève d'interagir sur le même échiquier en temps réel, et de montrer des idées à l'aide de flèches et de cases colorées. L'élève peut retrouver tous les cours précédents à tout moment en consultant les sessions de travail archivées sur la plateforme. ♟️ Horaires : Du lundi au samedi, de 10 à 21h. Je suis disponible au cas où vous auriez questions en dehors des cours, je me fais un plaisir d'y répondre. Je suis flexible si jamais un cours devait être déplacé à cause d'un imprévu. ♟️ Langues : Les cours peuvent être dispensés en Français, en Anglais et en Néerlandais. ♟️ En résumé : Je suis professionnel, pédagogue et disponible. Vous ne perdez rien à me contacter ! N'ayez pas peur si vous êtes débutant, la plupart de mes élèves le sont.
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Nos élèves de 1070 Anderlecht évaluent leurs professeurs d'Autre.

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs d'Autre, nous demandons à nos élèves de 1070 Anderlecht de les évaluer.
Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 81 avis.

✅ ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL DANS SA RECHERCHE D'EMPLOI /TRANSITION DE CARRIÈRE /RECONVERSION PROFESSIONNELLE (CANDIDATURE, ENTRETIENS...) (Genève)
Cami
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Bonjour, J'ai eu l'occasion d'avoir une séance en visio avec Camille et j'en ai une autre très bientôt. Camille est une personne très sympathique, avenante, drôle et qui sait de quoi il parle. J'ai fait appel à lui afin de pouvoir définir une bonne stratégie pour mes futurs recherches de travail pour préparer mon après football. Lors de la première séance nous avons abordé différents sujets mais surtout, il m'a aidé à modifier mon CV pour qu'il soit plus aux normes pour le marché du travail Suisse. J'ai hâte d'avoir d'autres séances avec lui pour apprendre d'avantage sur lui et toute l'expérience qu'il a ! Merci infiniment à lui, et je recommande vivement Camille !
Commentaire de FRÉDÉRIQUE
35 ans expérience, cours de conduites automobile pour tous (Bruxelles)
Nicolas
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Après avoir raté mon permis j’ai pris 4h de cours avec Nicolas et je viens de réussir mon permis ! Merci à Nicolas pour ses précieux conseils, nous avons revu ma façon de conduire aux bases, il a analysé et déconstruit les mauvais réflexes que j’avais pris. Les cours se font dans une bonne ambiance et sans aucun stress.
Commentaire de ELÉONORE
Cours pour apprendre à peindre des figurines de jeux (Jette)
Clément
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Le cours de Clément est très structuré. On commence par un tour du matériel requis, des propositions de techniques avec des exemples de résultats et ensuite à nos pinceaux ...
Commentaire de DAVID

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