Depuis juin 2026
Professeur depuis juin 2026
Apprendre l'IA en toute confiance : une introduction pratique et centrée sur l'humain
Ce cours s'adresse aux adultes qui souhaitent comprendre l'intelligence artificielle sans recourir au jargon technique.
Nous explorerons la nature de l'IA, le fonctionnement d'outils comme ChatGPT, leurs possibilités et leurs limites, ainsi que la manière de les utiliser de façon sûre et responsable au quotidien. Le cours abordera également les questions d'éthique, de confidentialité, de protection des données, de biais cognitifs, de désinformation et de dépendance excessive.
Vous apprendrez à rédiger de meilleures consignes, à choisir les outils d'IA appropriés, à analyser de manière critique les résultats de l'IA et à utiliser l'IA comme un partenaire de réflexion plutôt que comme un substitut à votre propre jugement.
Sujets abordés
• Qu’est-ce que l’IA et comment fonctionne-t-elle ?
• Ce que l'IA peut et ne peut pas faire
• Comment choisir un modèle ou un outil d'IA
• Incitations : comment obtenir de meilleurs résultats
• Confidentialité, sécurité et limites des données
• Considérations éthiques et utilisation responsable
• Préjugés, hallucinations et désinformation
• Analyser et remettre en question les résultats de l'IA
• Utiliser l'IA pour favoriser une pensée plus claire
• Éviter une dépendance excessive à l'égard de l'IA
Convient pour
Adultes, parents, professionnels, indépendants, demandeurs d'emploi, personnes reprenant le travail et toute personne curieuse de l'IA.
Format
Interactif, pratique et adapté à vos besoins. Vous pouvez apporter des exemples concrets, des questions ou des exercices que vous souhaitez réaliser.
Ce cours s'adresse aux adultes qui souhaitent comprendre l'intelligence artificielle sans recourir au jargon technique.
Nous explorerons la nature de l'IA, le fonctionnement d'outils comme ChatGPT, leurs possibilités et leurs limites, ainsi que la manière de les utiliser de façon sûre et responsable au quotidien. Le cours abordera également les questions d'éthique, de confidentialité, de protection des données, de biais cognitifs, de désinformation et de dépendance excessive.
Vous apprendrez à rédiger de meilleures consignes, à choisir les outils d'IA appropriés, à analyser de manière critique les résultats de l'IA et à utiliser l'IA comme un partenaire de réflexion plutôt que comme un substitut à votre propre jugement.
Sujets abordés
• Qu’est-ce que l’IA et comment fonctionne-t-elle ?
• Ce que l'IA peut et ne peut pas faire
• Comment choisir un modèle ou un outil d'IA
• Incitations : comment obtenir de meilleurs résultats
• Confidentialité, sécurité et limites des données
• Considérations éthiques et utilisation responsable
• Préjugés, hallucinations et désinformation
• Analyser et remettre en question les résultats de l'IA
• Utiliser l'IA pour favoriser une pensée plus claire
• Éviter une dépendance excessive à l'égard de l'IA
Convient pour
Adultes, parents, professionnels, indépendants, demandeurs d'emploi, personnes reprenant le travail et toute personne curieuse de l'IA.
Format
Interactif, pratique et adapté à vos besoins. Vous pouvez apporter des exemples concrets, des questions ou des exercices que vous souhaitez réaliser.
48.34 USD /h
L'IA pratique pour les parents : réduisez la charge administrative, la planification et le stress quotidien.
Ce cours s'adresse aux parents qui souhaitent comprendre comment l'IA peut faciliter la vie familiale sans remplacer le jugement parental.
Nous examinerons des façons concrètes dont l'IA peut aider à alléger la charge mentale liée à la parentalité : planification des repas, routines, idées d'activités, organisation familiale, communication avec l'école, planification des voyages, prise de décision et simplification de l'information.
Le cours aborde également les limites de l'IA, les problèmes de confidentialité et comment éviter de partager des informations sensibles concernant vos enfants ou votre famille.
Sujets abordés
• Qu’est-ce que l’IA et comment les parents peuvent l’utiliser ?
• Moyens de réduire la charge mentale
• Confidentialité et contenu à ne pas télécharger
• Placer le jugement parental au centre
• Éviter une dépendance excessive aux outils d'IA
Convient pour :
Parents, aidants et familles qui souhaitent des moyens pratiques, sûrs et responsables d'utiliser l'IA à la maison.
Ce cours s'adresse aux parents qui souhaitent comprendre comment l'IA peut faciliter la vie familiale sans remplacer le jugement parental.
Nous examinerons des façons concrètes dont l'IA peut aider à alléger la charge mentale liée à la parentalité : planification des repas, routines, idées d'activités, organisation familiale, communication avec l'école, planification des voyages, prise de décision et simplification de l'information.
Le cours aborde également les limites de l'IA, les problèmes de confidentialité et comment éviter de partager des informations sensibles concernant vos enfants ou votre famille.
Sujets abordés
• Qu’est-ce que l’IA et comment les parents peuvent l’utiliser ?
• Moyens de réduire la charge mentale
• Confidentialité et contenu à ne pas télécharger
• Placer le jugement parental au centre
• Éviter une dépendance excessive aux outils d'IA
Convient pour :
Parents, aidants et familles qui souhaitent des moyens pratiques, sûrs et responsables d'utiliser l'IA à la maison.
Élever des enfants à l'ère de l'IA
Ce cours s'adresse aux parents qui souhaitent comprendre comment l'IA façonne déjà l'enfance, l'éducation, la créativité et l'avenir du travail.
Les enfants sont déjà exposés à des contenus générés par l'IA, à des outils d'IA, à des systèmes de recommandation, à des chatbots et à des images de synthèse. Les parents ont besoin d'un langage clair et de conseils pratiques pour aider leurs enfants à s'interroger sur ce qu'ils voient, lisent et créent.
Cette session aide les parents à expliquer l'IA à leurs enfants d'une manière adaptée à leur âge et à soutenir la pensée critique à la maison.
Sujets abordés
• Comment expliquer l'IA aux enfants
• Comment les enfants utilisent ou perçoivent déjà l'IA
• L’intelligence artificielle et l’éducation
• Images, vidéos et désinformation générées par l'IA
• Confidentialité, consentement et sécurité numérique
• Aider les enfants à s'interroger sur ce qu'ils voient en ligne
• Favoriser la pensée critique à la maison
• Parler de créativité, d'effort et d'originalité
• Éviter une dépendance excessive aux outils d'IA
• Quand l’IA peut être utile et quand le jugement humain compte
Convient pour
Parents d'enfants et d'adolescents qui souhaitent les accompagner de manière sûre et réfléchie dans l'apprentissage de l'IA.
Ce cours s'adresse aux parents qui souhaitent comprendre comment l'IA façonne déjà l'enfance, l'éducation, la créativité et l'avenir du travail.
Les enfants sont déjà exposés à des contenus générés par l'IA, à des outils d'IA, à des systèmes de recommandation, à des chatbots et à des images de synthèse. Les parents ont besoin d'un langage clair et de conseils pratiques pour aider leurs enfants à s'interroger sur ce qu'ils voient, lisent et créent.
Cette session aide les parents à expliquer l'IA à leurs enfants d'une manière adaptée à leur âge et à soutenir la pensée critique à la maison.
Sujets abordés
• Comment expliquer l'IA aux enfants
• Comment les enfants utilisent ou perçoivent déjà l'IA
• L’intelligence artificielle et l’éducation
• Images, vidéos et désinformation générées par l'IA
• Confidentialité, consentement et sécurité numérique
• Aider les enfants à s'interroger sur ce qu'ils voient en ligne
• Favoriser la pensée critique à la maison
• Parler de créativité, d'effort et d'originalité
• Éviter une dépendance excessive aux outils d'IA
• Quand l’IA peut être utile et quand le jugement humain compte
Convient pour
Parents d'enfants et d'adolescents qui souhaitent les accompagner de manière sûre et réfléchie dans l'apprentissage de l'IA.
Ce cours s'adresse aux professionnels qui reprennent le travail, changent de rôle, recherchent un emploi, travaillent à leur compte ou sont amenés à utiliser des outils d'IA au travail.
Cette session, à vocation pratique et non technique, vise à améliorer la clarté, la productivité, la communication et la prise de décision grâce à l'IA, tout en préservant la confidentialité, l'esprit critique et le jugement professionnel.
Nous explorerons des tâches utiles au travail telles que la rédaction de courriels, la synthèse d'informations, la préparation de réunions, le brainstorming, l'analyse de documents, l'amélioration de la communication et l'organisation des idées.
Sujets abordés
• Qu’est-ce que l’IA et comment est-elle utilisée au travail ?
• Cas d'utilisation pratiques en milieu de travail
• Inciter à de meilleurs résultats
• Rédiger, résumer et planifier avec l'IA
• Utiliser l'IA pour améliorer la clarté et la productivité
• Analyser et remettre en question les résultats de l'IA
• Respect de la vie privée, confidentialité et limites des données
• Le jugement humain dans le travail assisté par l'IA
• Éviter la dépendance cognitive
• Gérer la peur, le sentiment d'être submergé et la confiance excessive
Convient pour
Professionnels, personnes reprenant le travail, demandeurs d'emploi, travailleurs indépendants, gestionnaires et employés qui souhaitent utiliser l'IA avec confiance et responsabilité.
Cette session, à vocation pratique et non technique, vise à améliorer la clarté, la productivité, la communication et la prise de décision grâce à l'IA, tout en préservant la confidentialité, l'esprit critique et le jugement professionnel.
Nous explorerons des tâches utiles au travail telles que la rédaction de courriels, la synthèse d'informations, la préparation de réunions, le brainstorming, l'analyse de documents, l'amélioration de la communication et l'organisation des idées.
Sujets abordés
• Qu’est-ce que l’IA et comment est-elle utilisée au travail ?
• Cas d'utilisation pratiques en milieu de travail
• Inciter à de meilleurs résultats
• Rédiger, résumer et planifier avec l'IA
• Utiliser l'IA pour améliorer la clarté et la productivité
• Analyser et remettre en question les résultats de l'IA
• Respect de la vie privée, confidentialité et limites des données
• Le jugement humain dans le travail assisté par l'IA
• Éviter la dépendance cognitive
• Gérer la peur, le sentiment d'être submergé et la confiance excessive
Convient pour
Professionnels, personnes reprenant le travail, demandeurs d'emploi, travailleurs indépendants, gestionnaires et employés qui souhaitent utiliser l'IA avec confiance et responsabilité.
Cours d'initiation à l'IA adaptés à l'âge
Ces cours permettent aux enfants et aux adolescents de comprendre l'IA de manière sûre, pratique et adaptée à leur âge. L'objectif est de les aider à devenir des utilisateurs de l'IA confiants, curieux et critiques.
L'accent est mis sur la compréhension, le questionnement, la création et la réflexion. Les enfants apprennent que l'IA peut être utile, mais qu'elle ne doit pas remplacer leurs propres idées, leurs efforts, leur jugement ou leur créativité.
Toutes les séances sont interactives et comprennent des discussions, des exemples et des activités pratiques.
8-10 ans : Découverte de l'IA
Qu'est-ce que l'IA et comment fonctionne-t-elle ?
Pour les jeunes enfants qui commencent à découvrir l'IA dans les jeux, les applications, les devoirs scolaires, les images et les contenus en ligne.
Sujets abordés
• Qu'est-ce que l'IA en termes simples ?
• Là où les enfants voient déjà l'IA
• Comment l'IA peut aider
• Pourquoi l'IA peut commettre des erreurs
• Quelles informations doivent rester confidentielles ?
• Comment poser de bonnes questions
• Comment vérifier si quelque chose est vrai
• Créativité : que devrais-je créer moi-même ?
• Utiliser l’IA de manière sûre et bienveillante
Résultats d'apprentissage
Les enfants repartent avec une compréhension de base de l'IA, des règles de sécurité simples et la confiance nécessaire pour questionner ce qu'ils voient.
11-13 ans : IA, école et pensée critique
Apprendre avec l'IA sans la laisser penser à votre place
Pour les enfants qui commencent à utiliser les outils d'IA pour apprendre, faire leurs devoirs, trouver des idées et développer leur créativité.
Sujets abordés
• Qu’est-ce que l’IA et comment génère-t-elle des réponses ?
• Comment l'IA est utilisée à l'école et dans la vie quotidienne
• Principes de base de l'incitation
• Erreurs, biais et hallucinations de l'IA
• Comment vérifier les sources
• Quand utiliser l’IA et quand ne pas l’utiliser
• Confidentialité et informations personnelles
• Travail original, effort et apprentissage
• Éviter la pensée par copier-coller
• Utiliser l'IA comme une aide aux études, et non comme un raccourci
Résultats d'apprentissage
Les étudiants apprennent à utiliser l'IA de manière responsable tout en protégeant leur apprentissage, leur réflexion et leur confiance.
14-16 ans : Initiation à l’IA pour les adolescents
L’IA utilisée de manière responsable pour l’école, la créativité et l’avenir
Pour les adolescents qui utilisent déjà ou sont susceptibles d'utiliser des outils d'IA pour leurs travaux scolaires, leurs recherches, leur créativité, leurs révisions et leur planification.
Sujets abordés
• Comment fonctionnent les outils d'IA
• Inciter et améliorer les résultats
• L’IA au service des études, de la planification et des révisions
• Esprit critique et vérification des sources
• Préjugés, désinformation et hallucinations
• Éthique, confidentialité et responsabilité
• Intégrité académique et utilisation responsable
• Dépendance excessive et externalisation cognitive
• L’IA et l’avenir du travail
• Les compétences humaines qui comptent encore
Résultats d'apprentissage
Les adolescents apprennent à utiliser l'IA de manière réfléchie, éthique et efficace sans perdre leur indépendance, leur jugement ni leur créativité.
16-18 ans : L’IA au service des études, du travail et des compétences futures
Se préparer à un avenir soutenu par l'IA
Pour les étudiants plus âgés qui se préparent à poursuivre leurs études, à trouver un emploi, à effectuer des stages ou à étudier de manière indépendante.
Sujets abordés
• L’IA dans l’éducation et le monde du travail
• Inciter à la recherche, à la rédaction et à la planification
• Utiliser l'IA pour améliorer la clarté et la structure
• Évaluation des informations générées par l'IA
• Impartialité, fiabilité et responsabilité
• Usage éthique et intégrité académique
• Données personnelles et responsabilité numérique
• L’IA pour l’exploration de carrière et la préparation aux entretiens
• Le jugement humain, la communication et la prise de décision
• Éviter la dépendance aux outils d'IA
Résultats d'apprentissage
Les étudiants acquièrent des compétences pratiques en IA tout en renforçant leur esprit critique, leur autonomie et leur capacité à prendre des décisions responsables.
Ces cours permettent aux enfants et aux adolescents de comprendre l'IA de manière sûre, pratique et adaptée à leur âge. L'objectif est de les aider à devenir des utilisateurs de l'IA confiants, curieux et critiques.
L'accent est mis sur la compréhension, le questionnement, la création et la réflexion. Les enfants apprennent que l'IA peut être utile, mais qu'elle ne doit pas remplacer leurs propres idées, leurs efforts, leur jugement ou leur créativité.
Toutes les séances sont interactives et comprennent des discussions, des exemples et des activités pratiques.
8-10 ans : Découverte de l'IA
Qu'est-ce que l'IA et comment fonctionne-t-elle ?
Pour les jeunes enfants qui commencent à découvrir l'IA dans les jeux, les applications, les devoirs scolaires, les images et les contenus en ligne.
Sujets abordés
• Qu'est-ce que l'IA en termes simples ?
• Là où les enfants voient déjà l'IA
• Comment l'IA peut aider
• Pourquoi l'IA peut commettre des erreurs
• Quelles informations doivent rester confidentielles ?
• Comment poser de bonnes questions
• Comment vérifier si quelque chose est vrai
• Créativité : que devrais-je créer moi-même ?
• Utiliser l’IA de manière sûre et bienveillante
Résultats d'apprentissage
Les enfants repartent avec une compréhension de base de l'IA, des règles de sécurité simples et la confiance nécessaire pour questionner ce qu'ils voient.
11-13 ans : IA, école et pensée critique
Apprendre avec l'IA sans la laisser penser à votre place
Pour les enfants qui commencent à utiliser les outils d'IA pour apprendre, faire leurs devoirs, trouver des idées et développer leur créativité.
Sujets abordés
• Qu’est-ce que l’IA et comment génère-t-elle des réponses ?
• Comment l'IA est utilisée à l'école et dans la vie quotidienne
• Principes de base de l'incitation
• Erreurs, biais et hallucinations de l'IA
• Comment vérifier les sources
• Quand utiliser l’IA et quand ne pas l’utiliser
• Confidentialité et informations personnelles
• Travail original, effort et apprentissage
• Éviter la pensée par copier-coller
• Utiliser l'IA comme une aide aux études, et non comme un raccourci
Résultats d'apprentissage
Les étudiants apprennent à utiliser l'IA de manière responsable tout en protégeant leur apprentissage, leur réflexion et leur confiance.
14-16 ans : Initiation à l’IA pour les adolescents
L’IA utilisée de manière responsable pour l’école, la créativité et l’avenir
Pour les adolescents qui utilisent déjà ou sont susceptibles d'utiliser des outils d'IA pour leurs travaux scolaires, leurs recherches, leur créativité, leurs révisions et leur planification.
Sujets abordés
• Comment fonctionnent les outils d'IA
• Inciter et améliorer les résultats
• L’IA au service des études, de la planification et des révisions
• Esprit critique et vérification des sources
• Préjugés, désinformation et hallucinations
• Éthique, confidentialité et responsabilité
• Intégrité académique et utilisation responsable
• Dépendance excessive et externalisation cognitive
• L’IA et l’avenir du travail
• Les compétences humaines qui comptent encore
Résultats d'apprentissage
Les adolescents apprennent à utiliser l'IA de manière réfléchie, éthique et efficace sans perdre leur indépendance, leur jugement ni leur créativité.
16-18 ans : L’IA au service des études, du travail et des compétences futures
Se préparer à un avenir soutenu par l'IA
Pour les étudiants plus âgés qui se préparent à poursuivre leurs études, à trouver un emploi, à effectuer des stages ou à étudier de manière indépendante.
Sujets abordés
• L’IA dans l’éducation et le monde du travail
• Inciter à la recherche, à la rédaction et à la planification
• Utiliser l'IA pour améliorer la clarté et la structure
• Évaluation des informations générées par l'IA
• Impartialité, fiabilité et responsabilité
• Usage éthique et intégrité académique
• Données personnelles et responsabilité numérique
• L’IA pour l’exploration de carrière et la préparation aux entretiens
• Le jugement humain, la communication et la prise de décision
• Éviter la dépendance aux outils d'IA
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Les étudiants acquièrent des compétences pratiques en IA tout en renforçant leur esprit critique, leur autonomie et leur capacité à prendre des décisions responsables.
Le premier cours est couvert par notre Garantie Le-Bon-Prof