* Une application nous servira à faire des sessions de TXT (text to speech) c'est à dire convertir nos phrases en audio pour que l'apprenant s'écoute et donc améliore sa prononciation et son vocabulaire. ⁌ Des activités ludiques basées sur les centres d’intérêts des élèves pour qu'ils aient plaisir à apprendre et qu'ils progressent plus vite. C'est également un moyen de les connaître un peu plus individuellement et donc de mieux comprendre le mode d'apprentissage qui va le mieux avec leurs personnalités . *J'utiliserai des jeux ou mini activités pour que l'élève ait le moins de mal possible à retenir certaines règles et principes fondamentaux. ⁌ L'apprenant aura droit à des jeux pratiques à faire en dehors des heures de classe. Plus on apprend et plus on pratique une langue, plus on arrive à la parler couramment. ⁌ On parlera de la culture autour cette langue. Pour découvrir les différences culturelles en même temps que les similarités. Toujours dans le but que l'apprenant se mette un peu plus dans la peau du natif. Qu'il respire en Français pense en mange en Français , mange en Français haha. 🙂 Voilà!

* Une application nous servira à faire des sessions de TXT (text to speech) c'est à dire convertir nos phrases en audio pour que l'apprenant s'écoute et donc améliore sa prononciation et son vocabulaire. ⁌ Des activités ludiques basées sur les centres d’intérêts des élèves pour qu'ils aient plaisir à apprendre et qu'ils progressent plus vite. C'est également un moyen de les connaître un peu plus individuellement et donc de mieux comprendre le mode d'apprentissage qui va le mieux avec leurs personnalités . *J'utiliserai des jeux ou mini activités pour que l'élève ait le moins de mal possible à retenir certaines règles et principes fondamentaux. ⁌ L'apprenant aura droit à des jeux pratiques à faire en dehors des heures de classe. Plus on apprend et plus on pratique une langue, plus on arrive à la parler couramment. ⁌ On parlera de la culture autour cette langue. Pour découvrir les différences culturelles en même temps que les similarités. Toujours dans le but que l'apprenant se mette un peu plus dans la peau du natif. Qu'il respire en Anglais pense en mange en anglais, mange en anglais haha. 🙂 Voilà!

* Une application nous servira à faire des sessions de TXT (text to speech) c'est à dire convertir nos phrases en audio pour que l'apprenant s'écoute et donc améliore sa prononciation et son vocabulaire. ⁌ Des activités ludiques basées sur les centres d’intérêts des élèves pour qu'ils aient plaisir à apprendre et qu'ils progressent plus vite. C'est également un moyen de les connaître un peu plus individuellement et donc de mieux comprendre le mode d'apprentissage qui va le mieux avec leurs personnalités . *J'utiliserai des jeux ou mini activités pour que l'élève ait le moins de mal possible à retenir certaines règles et principes fondamentaux. ⁌ L'apprenant aura droit à des jeux pratiques à faire en dehors des heures de classe. Plus on apprend et plus on pratique une langue, plus on arrive à la parler couramment. ⁌ On parlera de la culture autour cette langue. Pour découvrir les différences culturelles en même temps que les similarités. Toujours dans le but que l'apprenant se mette un peu plus dans la peau du natif. Qu'il respire en Mina pense en mange en Mina, mange en Mina haha. 🙂 Voilà!