facebook
favorite button
member since icon
Since August 2020
Instructor since August 2020
Soutien scolaire en Mathématiques, Physique et Français pour élèves de Primaire et Collège
course price icon
From 26 € /h
arrow icon
Bonjour,

Je me propose d’accompagner et de soutenir des élèves allant du CP jusqu’en 3èmes pour leur programme dans les matières suivantes: Français, Mathématiques et Physique-Chimie (pour le collège).

Ayant eu un cursus scolaire très orienté vers les sciences, je suis titulaire d’un Bac STI GE (Génie Électrotechnique) obtenu avec mention ainsi que d’un BTS Techniques Physiques pour l’Industrie et le Laboratoire.

Je suis actuellement en poste en tant que technicien Mesures Physiques et Essais itinérant, je serais éventuellement disponible pour suivre et soutenir les élèves (que j’aurais le plaisir de découvrir !) le soir en semaine à partir de 19h et tout le week-end entre 9h et 19h.

Ayant toujours eu depuis mon plus jeune âge un grand intérêt pour les mathématiques et l’ortographe, j’aimerais fortement pouvoir transmettre mon savoir à de jeunes élèves qu’ils soient en difficulté scolaire ou non.

Ayant également suivi une formation d’hypnothérapie, je suis une personne très sensible et axée sur les domaines du partage, de l’humain et du soutien.

Ceci pour vous dire que non seulement j’apporterais mes connaissances afin d’aider les élèves dans leur compréhension des leçons mais également un suivi régulier et un encadrement bienveillant à tout moment lorsqu’ils en ressentiront le besoin.

Je me déplace à domicile dans le secteur de l’oise, proche Val d’Oise ( je suis domicilié à Brenouille) dans un rayon maximum de 25-30 km ou par internet via Skype par exemple.

Bien amicalement,

Yoann
Location
green drop pin icon
|
Use Ctrl + wheel to zoom!
zoom in iconzoom out icon
location type icon
At student's location :
  • Around Pont-Sainte-Maxence, France
Age
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Duration
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
The class is taught in
French
Skills
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
at home icon
At student's home
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Similar classes
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Babou
Contrairement aux autres matières en mathématiques on a pas besoin d’apprendre par cœur les théorèmes et les raisonnements mais il faut les comprendre mais lorsque l’on évoque ainsi le nom « mathématiques », beaucoup d’entre nous voient leurs poils se hérisser, les uns lèvent un sourcil circonspect tandis que d’autres jouent des zygomatiques.
Nous avons tous une histoire avec les cours de maths : tantôt on adore, tantôt on les déteste. L’on se souvient tous de professeurs de collège ou lycée horripilants, quand d’autres ont au contraire fait apprécier les mathématiques à leurs élèves ou étudiants.
Avant toute chose, il faut savoir que tout le monde n’est pas doté des mêmes capacités cognitives pour apprendre les maths.
Certaines personnes ont davantage d’aptitudes pour comprendre, interpréter et appliquer les mathématiques, car elles ont une façon de raisonner qui convient, un esprit analytique et cartésien qui correspond tout à fait à cela.
Même si les aptitudes interpersonnelles ne font pas tout, un autre critère important est à prendre en compte : la méthode d’apprentissage.
L'objectif de ce cours est avant tout je tiens à motiver l'enfant et lui donner confiance en lui car c'est très important et c'est ce qui va lui permettre de réussir
-le revue des cours déjà fait en classe en insistant bien sur , sur les points sombres
-la revue des exercices fait en classe et la recherche d’éventuels exercices sur internet ou dans des livres pouvant mieux aider à la compréhension de l'enfant
- une préparation et une révision approfondie avant chaque examen ou contrôle.
message icon
Contact Yoann
repeat students icon
1st lesson is backed
by our
Good-fit Instructor Guarantee
Similar classes
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Babou
Contrairement aux autres matières en mathématiques on a pas besoin d’apprendre par cœur les théorèmes et les raisonnements mais il faut les comprendre mais lorsque l’on évoque ainsi le nom « mathématiques », beaucoup d’entre nous voient leurs poils se hérisser, les uns lèvent un sourcil circonspect tandis que d’autres jouent des zygomatiques.
Nous avons tous une histoire avec les cours de maths : tantôt on adore, tantôt on les déteste. L’on se souvient tous de professeurs de collège ou lycée horripilants, quand d’autres ont au contraire fait apprécier les mathématiques à leurs élèves ou étudiants.
Avant toute chose, il faut savoir que tout le monde n’est pas doté des mêmes capacités cognitives pour apprendre les maths.
Certaines personnes ont davantage d’aptitudes pour comprendre, interpréter et appliquer les mathématiques, car elles ont une façon de raisonner qui convient, un esprit analytique et cartésien qui correspond tout à fait à cela.
Même si les aptitudes interpersonnelles ne font pas tout, un autre critère important est à prendre en compte : la méthode d’apprentissage.
L'objectif de ce cours est avant tout je tiens à motiver l'enfant et lui donner confiance en lui car c'est très important et c'est ce qui va lui permettre de réussir
-le revue des cours déjà fait en classe en insistant bien sur , sur les points sombres
-la revue des exercices fait en classe et la recherche d’éventuels exercices sur internet ou dans des livres pouvant mieux aider à la compréhension de l'enfant
- une préparation et une révision approfondie avant chaque examen ou contrôle.
Good-fit Instructor Guarantee
favorite button
message icon
Contact Yoann