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Cours particuliers à Khytfy

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39093 professeurs particuliers à Khytfy

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39093 professeurs particuliers à Khytfy

Luca - Le Bourget-du-Lac25€
25€Cours particuliers primaire / collège / lycée – De Grésy-sur-Aix à Chambéry
Titulaire d’un Bachelor en Finance à l’INSEEC du Bourget-du-Lac et actuellement en Master Audit et Contrôle de gestion, je propose des cours particuliers personnalisés pour les élèves du primaire, collège et lycée. Je donne des cours particuliers depuis maintenant 3 ans et j’accompagne actuellement une dizaine d’élèves chaque semaine, dans le cadre d’un suivi régulier ou ponctuel, en fonction des besoins de chacun. J’interviens principalement en : Mathématiques, Physique-Chimie, SVT, Français, Anglais et Histoire-Géographie. Mes cours s’articulent autour d’une approche claire et structurée : • Reprise du cours et explication des notions mal comprises • Application à travers des exercices progressifs et adaptés • Préparation aux contrôles et examens • Construction d’une méthode de travail efficace et durable L’objectif est de permettre à chaque élève de renforcer ses bases, progresser à son rythme et gagner en confiance. La première séance : permet de faire connaissance, de comprendre les besoins de l’élève ainsi que les attentes des parents, et d’établir un plan d’accompagnement sur mesure. Je me déplace sur le secteur d’Aix-les-Bains et ses environs : Grésy-sur-Aix, Viviers-du-Lac, Méry, Tresserve, Drumettaz-Clarafond, Mouxy, Sonnaz, Le Bourget-du-Lac, Chambéry, La Motte-Servolex, Pugny-Chatenod, Brison-Saint-Innocent, Voglans et Yenne. Il est également possible d’effectuer le cours à mon domicile, situé en plein centre du Bourget-du-Lac. Les tarifs sont établis selon le niveau et les besoins de l’élève.
Aide aux devoirs · Maths · Méthodologie
Mayline - Namur30€
30€Soutien aux élèves en secondaire (particulièrement pour les sciences) ou pour concours d'entrée en médecine et dentisterie (EXMD)
Actuellement étudiante en troisième année de bachelier en médecine, j'ai tout d'abord choisi l'option latin-grec en 3e et 4e année de secondaire, avant de prendre l'option maths fortes et sciences fortes en 5e et 6e année afin de me préparer au mieux au concours d'entrée en médecine et à mes études supérieures. J'ai aussi suivi les cours préparatoires à l'UCL en vue du concours d'entrée en médecine. De par mon parcours, j'ai réalisé l'importance d'une compréhension en profondeur des bases de la matière pour acquérir ensuite plus facilement des connaissances et être capable de faire des liens entre les différents chapitres et les différents cours. Je reste toutefois attentive à rendre cet enseignement le plus attrayant possible pour que l'apprentissage de ce cours devienne un plaisir et non plus une corvée. Il est essentiel pour moi de commencer par identifier les difficultés que vous rencontrez afin de pouvoir cibler les points à améliorer. Je trouve aussi qu'il est primordial que mon enseignement soit le plus adapté possible à votre manière de travailler et d'apprendre. Je me concentrerai autant sur la bonne compréhension du cours que sur votre capacité à résoudre correctement les exercices - les deux allant de pair. Je n'ai aucun doute qu'avec les explications adéquates, de l'entraînement et de la volonté, vous arriverez à atteindre tous vos objectifs!
Science · Préparation médicale · Aide aux devoirs
Javier - Toulouse29€
29€COURS DE BATTERIE. Styles : jazz, funk, soul, neo-soul, musiques du monde, MAO. Tous niveaux.
Tout d’abord, je m'efforce toujours de comprendre les motivations de l'étudiant, et de m'adapter pour l'aider à atteindre ses objectifs. En plus, dans mon cours je privilégie trois aspects que je considère important. Le premier, la technique et la relation corporel de l'élève avec son instrument (on parle de la position, de comment tenir les baguettes, rudiments, et de la coordination...). L'objectif: obtenir un son calme et contrôlé, avec un mouvement détendu. Le deuxième, langage et répertoire. Faire connaître à l'eleve le répertoire de base, lié aux origines de la musique qui ont donné naissance à aux musiques actuelles et la batterie (jazz, funk, soul...). Cela ne signifie pas jouer du jazz ou du funk à la perfection; c'est plutôt élargir la discographie des étudiants, présenter l'évolution de la batterie et leur faire découvrir de nouveaux groupes et styles. Et avec cette approche, j'essaye d'accompagner l'étudiant dans le style qu’il veut connaître, pour découvrir les origines de cette musique en particulier. Finalement, je donne à l'élève des outils et aptitudes pour qu'il commence à transcrire la musique lui-même. D’un part, j'enseigne les concepts clés pour apprendre à reconnaître les structures, les débuts et les fins des phrases musicales, les mesures, les rythmes basiques... Tout cela ne passe pas forcément par le solfège. Plutôt, je privilégie le développement de l'écoute active, de la mémoire musicale et du chant, comme des outils essentiels à l'apprentissage de nouveaux morceaux. Et afin d'enrichir cet apprentissage, j'enseigne avec des logiciels tels que Trancribe!, iRrealPo, Moises, les banques de loops, Live, Finale ...Ces ressources permettent à mon sens de faciliter et offrir de l'autonomie à l'élève dans sa formation musicale. A la base, j'essaie d'aider les élèves à devenir autonomes dans leur apprentissage, et faire leur apprécier et comprendre l'apprentissage musical comme un parcours amusant et motivant, sans autres limites que sa créativité...
Batterie · Musique pour enfants · Percussions
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