Cours de piano classique niveau conservatoire - cours de blues jazz improvisation solfège 7 clés théorie musicale analyse musicale

Von 44.24 $ /Std

Description :

***PREALABLE - les cours se donnent au domicile du professeur : je ne me déplace pas au domicile de l'élève.***

DORÉNAVANT UN COURS DE PIANO PAR WEBCAM EST DISPONIBLE POUR LES ÉLÈVES ÉLOIGNÉS, ÉTRANGERS, MALADES OU EMPÊCHÉS AU DÉPLACEMENT MAIS DÉSIRANT NE PAS RATER LEUR LEÇONS -
Langue du cours - le français.

° PIANO pour grands débutants en immersion et solfège non obligatoire au début. °° PIANO pour ceux qui désirent reprendre contact avec l'instrument abandonné et qui cultivent un doute, je suis là pour les soutenir ainsi que pour les rassurer.
°°° PIANO pour élèves avancés qui relève alors de l'étude du grand répertoire de la musique classique -. Aussi des accords blues et son impro - des accords jazz et son impro - des tangos d'Astor Piazzolla et son impro - du jazz latin et de son impro - comment accompagner la chanson française ou de variétés au piano - de l'improvisation modale / tonale basique et / ou atypique - du boogie-woogie / ses basses et ses riffs ( je suis de formation classique académies et conservatoire et pourtant j'ai ouvert les portes en étudiant - par passion - tous ces genres musicaux);

Analyse ergonomique du rapport clavier / technique / mains / corps et des performances pianistiques (pour débutants s'ils le désirent et pour élèves techniquement avancés des classes supérieures d'académies et/ou de conservatoires ayant une expérience déjà bien établie du clavier);
Etude des modes majeurs / mineurs, des gammes issues de la musique tonale, des gammes modales;
Etude des tons voisins et des tons directs : comment une ou plusieurs modulations s'organisent à l'intérieur d'une composition musicale (cours d'analyse musicale et d'harmonie);
Structure des tonalités par l'explications du cycle des quintes;
Etude de l'enchaînement des accords (cours d'harmonie);
(Approche de l'improvisation blues, classique, jazz, les tangos d'Astor Piazzolla, atypique ou autre(s);

POUR PRÉPARATION AUX EXAMENS - Académie et Conservatoire
Analyse tonale générale et des accords d'une partition - analyse des modulations et comment s'enchaînent-elles ?;
Analyse de la construction musicale (structure) des œuvres - chant et contre-chant, les différentes voix, les voicings en jazz, les cadences harmoniques;
Analyse des Préludes et Fugues de Bach - études des lignes contrapuntiques ainsi que des différentes règles du contrepoint;
Solfège chanteur et apprentissage des intervalles chantés pour apprendre à chanter juste;
Théorie musicale;
Solfège 7 clés;
EAR-TRAINING ou DICTÉE MUSICALE
Dictées musicales au piano;
Dictées d'intervalles et comment les identifier ?
Dictées musicales d'erreurs au piano;
Dictées musicales d'orchestre symphonique;
Dictées musicales d'extraits de musique de chambre;
Dictées de l'oreille du timbre (tous les instruments existants y compris la voix);
Dictées d'accords fondamentaux et renversés;
Dictées des 4 accords de bases = majeur, mineur, dominante, diminué;
- AUSSI -
Accompagnement piano pour examens ou concerts;
Donc : comment puis-je vous aider dans vos projets musicaux (classique, moderne, jazz, chanson française, concert, prestation, chant, autre(s), etc.) ?
°-°

° PIANO pour débutants ayant au moins UN AN de solfège et de piano à leur actifs.

Apprendre un accompagnement très basique pour pouvoir accompagner n'importe quelle mélodie avec le "secret" harmonique des trois accords fondamentaux - tonique, sous-dominante, dominante; ce qu'on appelle le I IV V I aussi le I VI II V I charpente de beaucoup de morceaux de jazz chansons françaises ou de groupes de musiques pop;

°° Le cours est traditionnel si vous le désirez et / ou si vous possédez déjà une base de piano / solfège. Le cours peut être de vivre l'expérience de l'immersion (***) totale si cela vous tente ? L'immersion, c'est l'apprentissage direct ainsi que simultané du solfège (alphabet musical), de la théorie de la musique (règles), du contact physique avec l'instrument : accès intuitif cadré par mes soins de manière à développer chez l'élève un apprentissage rapide mais solide autant qu'un plaisir direct. *** Immersion comme on apprend une langue "sur le tas" dans un pays étranger sans en rien connaître du tout : la survie induisant le fait que l'apprentissage est beaucoup plus rapide...

En immersion l'élève est placé devant le piano dès la 1ère leçon et ne subit pas la torture des listes d'attente des académies de musique belges - un rien défectueuses (tueuse{s} !) ainsi que décourageante (rageante !) sur ce coup-là.

STRUCTURE DU COURS - quelques règles incontournables :

- Point n° 1. Sauf situation humaine grave ou imprévue et ingérable pour l'élève, pour des raisons d'organisation personnelle de ma gestion du temps --- je dois être prévenu impérativement AU MINIMUM 24 heures à l'avance --- en cas d'absence au cours et non le matin le lendemain ou à la dernière minute;

- Point n° 2. Je ne rattrape pas sur mon horaire les arrivées tardives.

- Point n° 3 FRÉQUENCE DES LEÇONS - les élèves qui désirent venir à la quinzaine ou au mois ne sont pas acceptés dans le cadre d'un jour et d'une heure fixe car ils bloquent 4 semaines de cours - les élèves à la quinzaine et au mois sont acceptés et bienvenus mais uniquement dans le cadre d'un horaire "à la carte".

- Point 3 bis FRÉQUENCE DES LEÇONS ENCORE - les élèves qui ouvrent un cours à la semaine et qui, ensuite, rétrogradent leur cours et, qui désirent ne plus venir qu'à la quinzaine ne bénéficient plus automatiquement d'un horaire régulier car ils me bloquent 4 semaines. Ils seront replacés automatiquement à la carte comme tous les élèves à la quinzaine.

Adultes sans limite d'âge. Mon élève la plus âgée avait 72 ans.

Adolescents acceptés à partir de 15 ans.

Enfants de 3 à 14 ans non acceptés.

Actuellement, les cours se donnent du mardi au vendredi de 10H00 à 18H00.
Le vendredi la dernière leçon est à 18h00.

Je donne cours tous les jours fériés pour ceux qui ne veulent pas perdre une leçon - sauf contre-ordre.
Liège-Région.

Analyse ergonomique du rapport physique au piano.

Approches kinésithérapeutiques des mains au piano et gymnastique des mains.

Le piano et le corps : comment le corps est-il impliqué en rapport au clavier ?

Formation en musique classique Académies Seraing Liège Waremme et Conservatoire de Liège.

Zusätzliche Informationen

Apporter un cahier pour prendre des "notes" ainsi que du papier à musique.

Ort

Use Ctrl + wheel to zoom!

Beim Lehrer zu Hause :

STOCK AMERICAIN LG-MILITARYSHOP LIEGE, Rue Saint-Gilles /, 4000 Liège, Belgique

STOCK AMERICAIN LG-MILITARYSHOP LIEGE, Rue Saint-Gilles /, 4000 Liège, Belgique

Über mich

Grand sens de la pédagogie. Adore faire passer, transmettre les notions musicales.° PIANO pour grands débutants en immersion et solfège non obligatoire au début. °° PIANO pour ceux qui désirent reprendre contact avec l'instrument abandonné et qui cultivent un doute, je suis là pour les soutenir ainsi que pour les rassurer. °°° PIANO pour élèves avancés qui relève alors de l'étude du grand répertoire de la musique classique -. Aussi des accords blues et son impro - des accords jazz et son impro - des tangos d'Astor Piazzolla et son impro - du jazz latin et de son impro - comment accompagner la chanson française ou de variétés au piano - de l'improvisation modale / tonale basique et / ou atypique - du boogie-woogie / ses basses et ses riffs ( je suis de formation classique académies et conservatoire et pourtant j'ai ouvert les portes en étudiant - par passion - tous ces genres musicaux);

Bildung

Enseignement : Académies de musique de Seraing de Liège et de Waremme ainsi qu'au Conservatoire Royal de Musique de Liège. J'apprends seul tous les styles musicaux ainsi que l'improvisation après l'enseignement du piano classique, de l'harmonie ainsi que de l'analyse musicale.

Erfahrung / Qualifikationen

37 années d'expérience pédagogique de l'enseignement du piano ainsi que de la musique en général. Académies diverses, CRM de Liège. Remplacement sur le vif au Trocadéro de Liège. Ouvert à tous les styles musicaux.

Alter

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

60 Minuten

Unterrichtet in

Französisch

Fachkenntnisse

Musiktheorie

Jazz musik

Klavier

Bewertungen

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Beim Lehrer zu Hause

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Wissem

5.0

(6)

Méthodologie

Les cours que je propose s'adressent à toute personne qui remplit une seule condition: l'envie ! Que cela concerne un enfant, un adolescent ou un adulte, rien ne peut empêcher l'apprentissage de la musique. Le cours s'adapte toujours aux souhaits et aux envies de l'élève, à ses particularités et ses capacités, peu importe l'âge.

Je suis partisan d'une pédagogie pratique où la première chose que l'on touche est l'instrument, contrairement à ce que l'on trouve généralement dans les cours d'académie où une année de solfège est un préalable à l'apprentissage du piano. Ici, la pratique de l'instrument, les notions théoriques, les notes, les rythmes et la culture musicale s'imbriquent ensemble pour former un tout qui se veut cohérent.

Je m'intéresse également beaucoup à la musique à l'oreille et je propose aux élèves d'aborder des morceaux, aussi sans partitions, juste en écoutant et en reproduisant les sons écoutés. Au fur et à mesure des années, j'ai beaucoup travaillé avec les élèves pour amener une méthode relative au jeu à l'oreille. Ceci permet de compléter la formation classique en étant plus indépendant et en étant capable d'arranger soi-même des musiques que l'on aime et que l'on a envie de pouvoir jouer.

L’élève décide lui-même de la formation qu’il souhaite dès le départ. Jouer à l'oreille est généralement plus abordable et attirant. La formation classique est la plus exigeante mais elle permet d'aborder un répertoire très large. Il faut pour cela apprendre à lire une partition et découvrir les notions de la musique que nous approchons de manière ludique, à l'aide de jeux de société, jeux de cartes pour faciliter et accélérer l'assimilation. La combinaison des différentes techniques est ce que je préfère dans la mesure où le programme proposé est plus complet et plus varié.

Quoiqu'il en soit, toutes les demandes sont considérées et nous construisons ensemble un cours qui vous permettra d'atteindre vos objectifs !

Mise à jour: Depuis un an, je propose à mes élèves des cours à distance, étant à l'étranger en ce moment. Dans cette période d'épidémie, cette solution tombe bien et permet d'apprendre la musique, en restant à la maison. Le matériel nécessaire n'est pas très important, un ordinateur, une tablette ou une webcam suffisent largement.

Parcours

Je vis avec cette passion pour la musique et sa puissance depuis 22 ans. J'ai complété cette passion musicale par le partage et la transmission que je propose et ce, depuis 10 ans. La pédagogie, l'art de communiquer un savoir, la manière de répondre à une envie d'apprendre, ce sont des activités que je trouve aussi fascinantes que la pratique de la musique elle-même. Je suis parti vivre au Québec et en Nouvelle-Zélande et avec ces voyages, j'ai développé avec mes élèves cette possibilité de les accompagner dans leur apprentissage, même en étant à distance. Je développe ce projet de formation en ligne et pour l'instant, les cours se donnent en direct, comme un cours normal, avec certains aménagements.

En parallèle, avec mon épouse, illustratrice de formation, nous développons des jeux de société et des jeux éducatifs pour apprendre la musique. Ce projet a profondément modifié la manière de donner cours et nous cherchons sans cesse de nouvelles manières plus simples, plus ludiques pour pratiquer et assimiler la connaissance de la musique.

Emeline

5.0

(6)

Cours particuliers d'éveil musical, de violon et d'alto (violon alto) pour tous âges (enfants et adultes) et tous les niveaux (débutant, académie, amateur...), individuel ou collectif.
Les cours sont adaptés aux niveaux et aux capacités des élèves, en fonctions de leurs besoins et de leurs demandes.

Candice

5.0

(6)

Je propose un apprentissage basé sur la musicalité et l'efficacité. De la technique, certes, mais toujours au service de la musique, des chansons que l'on souhaite jouer. Car n'est-ce pas là le but premier de l'apprenti batteur/se : apprendre à jouer ses chansons fétiches? Pour ensuite : rejoindre un groupe, et être capable de se placer efficacement sur des compositions.

De la pop, du rock, du funk, du rockabilly, de la soul, du RNB, du blues, de la country, du swing, du disco, du hard rock, de l'électro, et j'en passe!

Ces cours sont destinés aux petits ainsi qu'aux grands.

Je mets à votre disposition des syllabus avec notes de cours et vidéos didactiques.

N'hésitez pas à venir avec vos propres demandes! Excepté pour le métal extrême : je n'ai rien contre, simplement je ne suis pas spécialiste en blast beat et cie, je peux néanmoins vous recommander des experts en la matière.

HORAIRES :

Je donne cours :
- Lundi et mardi à Chênée;
- Mercredi à Jupille;
- Vendredi à Cointe;
- Samedi et dimanche à Baelen.
Également :
- Organisation de stages lors des vacances scolaires;
- Cours d'ensemble et modules d'apprentissage "Comment jouer avec un bassiste";
- Démos, animations interactives et cliniques;
- Accordage, réglages et maintenance;
- Membre de la Société belge des Auteurs, Compositeurs et Éditeurs.

Contactez-moi pour toutes informations supplémentaires!

Geertje

5.0

(6)

Musicwonderland est facile et agréable et avec grande enthousiasme :)
Violinwonderland, easy and fun. Après une grande carrière internationale, j’adore d’ apprendre le violon a tout le monde ! C’est facile et basé sur les bonnes mouvements qui donne le bon son directement :)

Nicolas

5.0

(6)

Je donne cours d'accordéon pour tous niveaux et pour tout âge.
Je peux enseigner le solfège et quelques petits trucs sur la musique.
J'ai une formation classique, mais étant fan de jazz je peux vous donner cours sur la musique jazz.
Je suis jeune et dynamique tout en restant calme

Joseph

5.0

(6)

You're in good hands! As a professional cellist for 14 years now, including as a member of major European and Australian opera and philharmonic orchestras, I welcome all students, from those picking up the instrument for the first time to those preparing for professional auditions.

My primary aim in teaching is to create an atmosphere of mutual trust and respect in which students can draw motivation to set and accomplish their goals, with my full commitment towards helping them achieve those. Getting the foundations of good playing and good musicianship right is of course a very close and no less important second!

During their journey, students can count on my patience, understanding and sympathy to help them through all challenges. I tailor my teaching style to fit all students based on their individual needs and wishes, or those of their parents if they're too young to decide for themselves.

I'm determined to break the stereotype of teachers being failed performers and teach not only by demonstration, but by playing with students as an accompanist or duet partner, even with absolute beginners.

If you're not sure exactly what you want out of lessons, or aren't sure where to begin, let's discuss and determine that together!

Lessons take place at my place in Carré.

Ana

5.0

(6)

Diplômée de Conservatoire de Luxembourg, où j’ai obtenu mon Premier Prix de piano, je poursuis actuellement mes études au Conservatoire Royal de Liège dans le cadre d’un master en piano. Passionnée par l’enseignement, je donne des cours de piano et de formation musicale à des personnes de tous âges. Que vous soyez débutant ou souhaitiez vous perfectionner, je vous propose un accompagnement personnalisé, dans une ambiance bienveillante et motivante.