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IB, A Levels, Homeschooling Un enseignant pleinement qualifié et expérimenté offre un soutien complet et approfondi aux étudiants
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Si-PAR RUDYARD KIPLING
('Brother Square-Toes' - Récompenses et fées)
Si tu peux garder la tête froide quand tout tourne autour de toi
Ils perdent le leur et vous le reprochent,
Si tu peux te faire confiance quand tous les hommes doutent de toi,
Mais tenez également compte de leurs doutes ;
Si vous pouvez attendre et ne pas être fatigué en attendant,
Ou qu'on vous mente, ne mentez pas,
Ou être détesté, ne cède pas à la haine,
Et pourtant, n'ayez pas l'air trop beau, ni ne parlez trop sagement :
Si vous pouvez rêver – et ne pas faire des rêves votre maître ;
Si vous pouvez penser – et ne pas faire des pensées votre objectif ;
Si vous pouvez rencontrer Triumph et Disaster
Et traitez ces deux imposteurs de la même façon ;
Si tu peux supporter d'entendre la vérité que tu as dite
Tordu par des fripons pour tendre un piège aux imbéciles,
Ou regardez les choses auxquelles vous avez donné votre vie, brisées,
Et baissez-vous et construisez-les avec des outils usés :
Si vous pouvez faire un tas de tous vos gains
Et risquez-le sur un tour de lancer et de lancer,
Et perdez, et recommencez à vos débuts
Et ne dites jamais un mot de votre perte ;
Si tu peux forcer ton cœur, tes nerfs et tes tendons
Pour servir votre tour longtemps après leur départ,
Et alors tiens bon quand il n'y a rien en toi
Sauf la Volonté qui leur dit : 'Attendez !'
Si vous pouvez parler avec les foules et garder votre vertu,
Ou marcher avec les rois, ni perdre le contact commun,
Si ni les ennemis ni les amis aimants ne peuvent vous blesser,
Si tous les hommes comptent avec toi, mais pas trop ;
Si tu peux remplir la minute impitoyable
Avec soixante secondes de course à pied,
À toi est la Terre et tout ce qu'elle contient,
Et, ce qui est plus, tu seras un Homme, mon fils !
n / a
Source : Un choix de vers de Kipling (1943)
Informations supplémentaires
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Apprenez en vous exposant à la culture!Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Marbella, Espagne
Cours par webcam








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Info générales
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | anglais, français, espagnol, néerlandais |
Présentation
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Si-PAR RUDYARD KIPLING
('Brother Square-Toes' - Récompenses et fées)
Si tu peux garder la tête quand tout autour de toi
Sont en train de perdre le leur et de le blâmer sur toi
Si tu peux te faire confiance quand tous les hommes doutent de toi,
Mais tenez également compte de leurs doutes;
Si vous pouvez attendre et ne pas être fatigué en attendant,
Ou se faire mentir, ne traitez pas les mensonges,
Ou être détesté, ne cède pas à la haine,
Et pourtant, ne paraissez pas trop beau, ni parlez trop sage
Si vous pouvez rêver - et ne pas faire des rêves votre maître;
Si vous pouvez penser - et ne pas faire des pensées votre but;
Si vous pouvez rencontrer Triumph et Disaster
Et traitez ces deux imposteurs de la même manière;
Si tu peux supporter d'entendre la vérité que tu as dite
Tordu par des coquins pour faire un piège aux imbéciles,
Ou regardez les choses auxquelles vous avez donné votre vie, brisées,
Et penchez-vous et construisez-les avec des outils usés:
Si vous pouvez faire un tas de tous vos gains
Et risquer sur un tour de pitch and toss,
Et perdez, et recommencez à vos débuts
Et ne respirez jamais un mot de votre perte;
Si tu peux forcer ton cœur, tes nerfs et tes tendons
Pour servir votre tour longtemps après leur départ,
Et alors tiens bon quand il n'y a rien en toi
Sauf la Volonté qui leur dit: "Tiens bon!"
Si tu peux parler avec les foules et garder ta vertu,
Ou marcher avec les rois - ni perdre le contact commun,
Si ni les ennemis ni les amis aimants ne peuvent vous blesser,
Si tous les hommes comptent avec vous, mais pas trop;
Si tu peux remplir la minute impitoyable
Avec soixante secondes de course de fond,
A toi est la Terre et tout ce qu'elle contient,
Et - ce qui est plus - tu seras un Homme, mon fils!
Source: Un choix du verset de Kipling (1943)
Education
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Diplômé en anglais de Grenoble et VU Amsterdam. Français langue étrangère FLE. Máster de profesorado secundaria de l'université UCJC de Madrid12 ans d'enseignement sur la Costa del Sol.
Expérience / Qualifications
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Enseignant du secondaire entièrement formé et spécialiste de l'enseignement à domicile et de la pleine conscience.Liste des références d'étudiants avec A * Igcse Français, beaucoup sont allés à l'UCL et dans d'autres institutions
Concevoir des cours basés sur des intérêts spécifiques pour optimiser la gestion du temps, des méthodes d'apprentissage basées sur la recherche publiée et l'innovation.
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Mathématiques Physique Chimie Latin Grec Portugais Espagnol Français Italien Néerlandais Anglais Allemand
Depuis le lycée, je donne des cours de mathématiques, de physique, de chimie, de latin et de langues en langues latines, portugais, espagnol, français et italien, du niveau de base ou débutant jusqu'au niveau lycée. Pour les élèves de l'école primaire également l'arithmétique, par exemple avec les fractions et les pourcentages et tous les autres modules. Également la grammaire et l'orthographe néerlandaises.
✅COMMUNICATION EFFICACE & PRISE DE PAROLE EN PUBLIC : TECHNIQUES, OUTILS& MÉTHODES D'ART ORATOIRE & DE RHETORIQUE AU SERVICE DU LEADERSHIP
Améliorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gérer sa communication personnelle/professionnelle, les émotions associées & les conflits qui en découlent, maîtriser les techniques de négociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent être divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, être percutant, créer la différence & marquer les esprits ?
➤ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activité à dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une émotion et surtout des techniques, des outils, une méthode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.
➤ Au téléphone, en réunion, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et réussie se doit toujours d'être efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, créant une adéquation entre le message reçu et le message émis. Une cohérence entre la forme et le fond.
➤ Alors, comment écouter et être écouté, convaincre et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son audience et optimiser la qualité & clarté de l'échange / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces de présentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant à interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques de communication verbale et non verbale.
➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble de simulations et mises en situation basées sur votre expérience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, d’améliorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dépassant sa gêne et maîtrisant son émotion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence émotionnelle sont au service de la communication.
➤ Alors, dans ce cadre, après avoir précisément défini votre objectif & parcouru les blocages rencontrés, voici quelques exemples de thématiques parcourues à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée:
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhétorique/répartie
✓Décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'éloquence mais également de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, élocution, tessiture, émotions, prononciation, développement de son propre style de charisme) pour assurer une cohérence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intérêt, en misant sur ses forces.
✓Création d’une cohérence entre le message émis & le message reçu afin d’améliorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions réponses & réactions externes pendant une intervention ou un échange oral.
✓Outils pratiques pour mettre à l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intéressé(e).
✓Pour réussir une négociation/médiation.
✓Pour d'une part, apprendre à dire ‘non’ simplement en trois étapes ET d'autre part, amener à dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gérer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gérer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la préparation de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilité une force pour apprivoiser ses capacités.
✓Ecouter de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses émotions et proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles.
✓Etre mieux outillé pour reconnaître puis remédier immédiatement aux situations qui fragilisent son autorité et affectent sa capacité à communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de créativité (souvent sous-estimé jusque là) et de sociabilité 'apparente'
✓Développer non pas nécessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son écoute pour répondre adéquatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libérer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaître la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'améliorer ses compétences d’'auto-présentation' et d'image véhiculée.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets.
(...)
➤ Pour maîtrisez les clés d’une communication en public réussie, il convient de renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grâce au storytelling; en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels de la communication orale efficace; en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations difficiles (...).
➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance.
LE FORMATEUR
➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.
➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.
✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.
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Droit : Votre guide complet des principes et règles de base du droit juridique
Avocat expérimenté et prestataire de services juridiques
Bonjour cher client. Apprenez à connaître votre professionnel du droit. Je suis actuellement avocat en exercice, écrivain qualifié et chercheur en ligne, offrant exactement ce que je promets. La profession juridique, la recherche et la rédaction sont ma passion depuis les premières années de ma carrière juridique et, grâce à l’apprentissage et à l’expérience, j’ai suffisamment perfectionné mes compétences dans ces domaines. De plus, je poursuis actuellement un doctorat, ce qui, je crois, constitue un atout supplémentaire à mon expérience. N'hésitez pas à me confier votre tâche et attendez le meilleur de mes services. Merci d'avance et restez en sécurité.
Dans cette leçon, je vais vous guider tout au long du processus de recherche juridique et de rédaction de documents juridiques.
- Recherche juridique : L'enseignant expliquera comment mener des recherches juridiques, qui constituent une compétence cruciale pour toute personne travaillant dans le domaine juridique. Cela implique de comprendre comment utiliser les bases de données juridiques, comment trouver et interpréter les lois, les réglementations et la jurisprudence, et comment se tenir au courant des derniers développements juridiques. L'enseignant expliquera également comment analyser les questions juridiques et appliquer la loi à des scénarios spécifiques.
- Rédaction juridique : L'enseignant passera ensuite à la rédaction juridique, qui est une autre compétence essentielle pour les professionnels du droit. Cela comprend l'apprentissage de la rédaction de divers documents juridiques tels que des mémoires, des mémos, des contrats et des avis juridiques. Le professeur vous donnera des conseils pour rédiger de manière claire et convaincante, organiser vos arguments et citer correctement les sources juridiques.
- Exercices pratiques : Tout au long du cours, le professeur vous proposera des exercices pratiques pour vous aider à appliquer ce que vous avez appris. Cela peut inclure la recherche d’une question juridique spécifique ou la rédaction d’un document juridique.
- Commentaires et amélioration : le tuteur vous donnera des commentaires sur votre travail, vous aidant ainsi à améliorer vos compétences en recherche juridique et en rédaction. Ils signaleront les points faibles et feront des suggestions d’amélioration.
Cette leçon s'adresse à toute personne intéressée par le droit, que vous soyez un étudiant en droit, un professionnel du droit cherchant à améliorer ses compétences ou quelqu'un qui envisage une carrière en droit. Il fournit une base solide en recherche et en rédaction juridiques, deux des compétences les plus importantes pour tout professionnel du droit.
Bilinguisme et changement de code : à la demande générale
En ces temps neuro-divergents, la division binaire « une langue ou deux » chez les bilingues est peut-être due à une certaine contestation, que les étudiants sont capables de fournir. J'ai toujours trouvé que les modèles de production bilingues (et la diapositive Powerpoint omniprésente) que les professeurs d'université constituent un obstacle en raison de leur manque d'explicitation et de discussion - ils ne sont tout simplement pas pertinents tels qu'ils sont présentés et ne fournissent pas beaucoup d'informations ou d'exemples pour les étudiants monolingues.
Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais.
Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue.
Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.
Ateliers utilisant des techniques de communication et de vente simples et efficaces
Dans mes ateliers, nous voyageons à travers la langue
Cet outil, nécessaire à la croissance mentale, nous aide surtout à avoir une vision et à regarder vers l’horizon en toute sécurité mais avec l’anxiété d’apprendre.
J'aime toujours emmener mes élèves dans ce voyage aventureux vers la culture et l'histoire, qui nous permet avant tout de nous amuser, mais sans aucun doute, de gagner beaucoup.
Aide pour rédaction de travaux de fin d'étude et exposés (français-Histoire-sciences Humaines)
Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour la rédaction de vos exposés, travaux de fin d'études et mémoires en EDM/géographie/sciences-Humaines et français. Privilégiant l'efficacité, je restructure et corrige vos textes (ou vos cours) de façon à rendre vos sujets le plus vivants possible. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.
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Professeur de langues expérimenté (plus de 5 ans d'expérience) en français, anglais et swahili. J'enseigne à tous les âges et à tous les niveaux, et je suis spécialisé dans les examens DELF, TEF, TCF et Cambridge. J'ai à cœur d'aider les apprenants à parler couramment et à réussir leurs examens. Des cours compréhensibles et agréables.
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Ce cours d'anglais est conçu pour développer les compétences des élèves en lecture, écriture, écoute et expression orale. Grâce à une variété d'activités stimulantes, les élèves enrichiront leur vocabulaire, amélioreront leur grammaire et gagneront en confiance dans l'utilisation de l'anglais au quotidien. Le cours comprend des discussions interactives, des travaux écrits et du contenu multimédia pour améliorer la compréhension et l'expression orale. Que ce soit à des fins académiques, de développement professionnel ou d'enrichissement personnel, ce cours offre un environnement propice à l'acquisition de bases solides en anglais.
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Je suis professeur de japonais certifié et j'ai également enseigné la culture aux enfants et aux adultes.
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Professionnel de la communication, titulaire d'un master en traduction de l'Institut Libre Marie Haps, j'accompagne les individus dans l'alliance du multilinguisme et de la réussite professionnelle. Ancien responsable des opérations, j'ai une solide expérience en tant que responsable de bureau polyvalent au sein d'entreprises prestigieuses.