Français, anglais, espagnol, grammaire, orthographe, syntaxe

Àpd 220.68 CNY /h

Diplômée en traduction (anglais-espagnol) et actuellement enseignante. Je donne cours de français, anglais et espagnol pour secondaire, primaire ou adultes. Mon but est de faire progresser l'apprenant sans le surcharger. Je donnerai des devoirs régulièrement afin de voir l'avancée des progrès. Je donne cours de manière ludique, interactive.

Informations supplémentaires

Apporter votre matériel (bics, feuilles, etc)

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Liège, Belgique

Autour de Verviers, Belgique

Cours chez le professeur :

Clos de la Sauvenière, 4821 Dison, Belgique

Sart-Tilman, Liège, Belgique

Présentation

Etudiante en master 1 traduction, anglais-espagnol. Très bon niveau de français. Je donne cours dans ces trois langues.

Education

Master 1 ULG en traduction.

Expérience / Qualifications

Etudes de traduction, beaucoup de cours de français.

Age

Enfants en bas âge (0-3 ans)

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

espagnol

Compétences

Anglais

Scolaire

Espagnol

Scolaire

Français

Scolaire

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours chez le professeur

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Veronica

4.63

(8)

Bonjour, je suis diplômée d'un bachelier en Traduction et Interprétation à l'Université de Liège et je suis disponible pour la relecture de textes et traductions en anglais, français et italien. Je suis également disponible pour la correction de traduction de l'anglais vers le français et du français vers l'italien (et inversement) .

Robert

4.63

(8)

j' aide à la progression en langue française: lecture vocale, compréhension à la lecture, orthographe, expression orale et écrite. Soutien scolaire pour les cours généraux jusqu'à la 2ième année secondaire.
J'ai 30 ans d'expérience dans l'enseignement primaire et 10 ans de formateur à l'UCL pour la formation continuée des enseignants.

Christine

4.63

(8)

Je suis enseignante de formation, mais je me suis occupée principalement de mes enfants. Ceux-ci ont bien grandi ! L'animation qu'ils mettaient à la maison me manque, ainsi que l'enseignement ! Je propose un soutien scolaire et une remédiation en français, principalement en orthographe et grammaire, pour les enfants de 6 à 15 ans.

Anne

4.63

(8)

Diplômée en communication, je propose une aide à la préparation des devoirs dans le cadre scolaire (préparation d'interrogations à venir ou d'exposés, analyse de lectures, dictées etc.) Le cours peut être adapté en fonction des besoins de l'élève. J'offre également des cours de FLE, le cours pouvant être donné en anglais.

Victoria

4.63

(8)

En fonction de vos besoins, j'essaierai de vous aider au mieux. Nous verrons ensemble ce dont vous avez besoin exactement pour améliorer vos compétences en français. Nous fixerons ensemble des objectifs à atteindre afin de progresser en français ou d'apprendre la langue de Molière. Si vous ne connaissez pas le français, il est également temps de commencer à apprendre! Qu'est-ce que tu attends ? :) Mon objectif est de m'assurer qu'à la fin de nos cours vous serez capable de parler en français ou de comprendre un francophone dans différents contextes.

Valérie

4.63

(8)

Merci de visiter mon profil! Voici mon offre de cours, mes atouts et des informations sur mon parcours.
Une question? Ecrivez-moi!

Ces examens se suivent et se ressemblent. D’année en année, les examinateurs ont des attentes similaires qu’il s’agit de cibler afin de ne pas être pris de cours le jour J.

Il s’agit donc de mettre au point un canevas à appliquer méthodiquement pour chaque tâche et c’est ce à quoi nous pouvons travailler. La plupart des demandes relèvent du CE1D de mathématiques: dans cette matière plus que toute autre, l’analyse des CE1D passés, le ciblage des matières indispensables et l’élaboration de “fiches-recette” rend le travail moins aléatoire et plus stratégique. Cela permet de gagner du temps avant tout de compléter cet ’examen sans stress et d’aller à l’essentiel pour démontrer que la compétence est acquise.

MES ATOUTS

- Relation décontractée
- Responsabilisation de l'élève
- Concentration et gestion du stress
- Une méthode de travail au top!

QUI SUIS-JE?

Je m’appelle Valérie et je suis âgée de 31 ans. Multi-diplômée, je reste une éternelle étudiante. Déjà petite, encore au début de ma scolarité primaire, je cherchais des moyens d’apprendre plus facilement. Cette recherche de l’étude rapide et efficace m’a poursuivie pendant des secondaires auquel s’ajoutait le challenge de les suivre en immersion anglaise. Les méthodes personnelles d’apprentissage que j’avais mises au point ont pris d’autant plus leur sens lorsque les épais syllabus universitaires sont venus s’entasser sur mon bureau. Comme pour chacun, l’apprentissage universitaire restait un défi à relever. Mes méthodes m’ont cependant permis de brasser des quantités de matières au fil des ans: sciences politiques, sociologie, management interculturel, anthropologie, muséologie... Polyvalente et touche-à-tout, j’ai également suivi diverses formations de développement personnel, ou encore en art-thérapie.

Aujourd’hui je relève un challenge qui m’invite à sonder encore d’autres manières de s’enrichir et d’apprendre: j’entame ma 3e année à l’Institut du Musique et de Pédagogie de Namur où je me forme en chant classique. Ces études différent par bien des aspects de celles que j’ai accomplies jusqu’à présent. Dès lors, elles m’offrent la chance de chercher à comprendre d’autant plus comment adapter mes méthodes à des matières très diverses.

Dans ce parcours bien rempli, je dispense des cours privés depuis plus de 10 ans . Je m’enrichis au contact des élèves et c’est une merveilleuse récompense de les voir développer leurs propres méthodes et redécouvrir leurs capacités et leurs compétences.

David

4.63

(8)

Cours de Langues Modernes (Français, Anglais, Néerlandais)
Approche directe basée sur compréhension à l'audition et/ou à la lecture.
Cours orienté suivant niveaux & besoins de l'étudiant.
Orientation du cours suivant besoins techniques de l'étudiant.

Levent

4.63

(8)

Mon cours se base sur les leçons de l'élève, auquel j'ajoute mes connaissances et mes méthodes pour lui faire acquérir toutes les compétences nécessaires grâce à la mnémotechnie et l'esprit logique et scientifique.

Je fais passer des exercices ressemblants à ceux de son professeur pour qu'il y soit familiarisé et qu'il obtienne de nettement meilleurs résultats avec lui.

Mon objectif est aussi de cerner la méthode d'apprentissage la plus adaptée à l'élève, donc je n'hésiterai pas à multiplier les supports, les angles d'approches et les méthodes d'explication afin de trouver celle qui fonctionne le mieux :)

De plus, toutes ces notions sont encore fraîches dans mon esprit alors il m'est facile d'accéder à mes propres souvenirs sur mes difficultés à comprendre les concepts, et donc mes souvenirs à résoudre ces difficultés !

Pour ce qui est de mon parcours scolaire, je suis un étudiant d'origine belge, à l'haute école de la ville de Liège en AESI 1ère PROF de SCIENCES (biologie-chimie-physique).

J'étais au Collège Saint-Barthélemy en option Sciences-Math et en préparation médecine. J'ai eu la chance d'avoir présenté l'examen d'entrée en juin 2022 et de rencontrer le milieu universitaire. Celui-ci ne m'a vraiment pas plu. De plus, l'ambiance compétitive et chacun pour soi m'a réellement déçu.

Je saurais donner des cours dans ces matières que j'adore personnellement, qui sont les Mathématiques et la Physique-Chimie-Biologie (auxquelles j'ai eu d'excellents résultats tout au long de ma scolarité).

Monique

4.63

(8)

Bonjour à toutes et tous ! Si vous avez besoin de relecture ou de réécriture de vos travaux écrits ou destinés à une présentation orale, je peux vous aider. Vous envoyez le travail à Apprentus qui me le transmet et je le corrige le plus rapidement possible en réécrivant certains extraits si nécessaire. Vous avez toujours le dernier mot sur votre création. Cette petite étape peut faire la différence entre un échec et une réussite, alors, franchissez le pas, n' hésitez plus ! Travail sérieux et organisé. Bien à vous !

Larysa

4.63

(8)

Je suis tutrice débutante qui a déjà eu un élève ukrainien pour français langue étrangère. Le russe et l'ukrainien sont mes langues maternelles et j'ai appris le français dès mes 9 ans donc je parle parfaitement aujourd'hui. Mon but est de vous apprendre, je recherche des personnes passionnées et motivées qui sont prêtes à poser plein de questions et s'impliquer au cours.

Chayma

4.63

(8)

J'apporterai un soutien scolaire personnalisé et une remédiation adéquate à votre enfant dans les matières où il rencontre le plus de difficultés, en utilisant des méthodes adaptées à ses besoins pour améliorer ses compétences et sa confiance en lui.

Daniel

4.63

(8)

La mathématique est l'Information abstraite extractible de l'Espace abstrait. L'Infini est un nombre mathématique par excellence. Je dépasse donc la logique classique fausse qui interdit l'expression de la contradiction. Le nombre zéro par exemple est négatif et positif. Mais j'étudie votre cours avant de vous donner moi-même cours.
J'enseigne aussi la physique, la chimie, la biologie et la botanique. Je suis ingénieur agronome des régions tropicales. J'ai obtenu ce diplôme à la Faculté des Sciences Agronomiques de Gembloux en juin 1987 avec la mention de grande distinction.
J'enseigne également le français et l'espagnol.

Bruno

4.63

(8)

Si vous ne comprenez pas toujours où veut en venir votre professeur, si la matière vous paraît obscure ou encore si vous voulez essayer une autre façon d'aborder les nuances et les procédures complexes de la langue française, je suis à votre disposition.
Mon approche s'inspire à la fois de mon expérience professionnelle, de mes connaissances en psychologie et d'une dose d'humour.
Pré-requis indispensables : motivation, attitude positive et capacité à subir des jeux de mots parfois "foireux"

À noter que je travaille dans l'arrondissement verviétois essentiellement mais un arrangement est toujours possible pour des lieux plus distants (maximum 50 km de distance)

David.

4.63

(8)

Diplômé en langues germaniques, enseignant d'anglais/allemand au secondaire depuis 2021 et en cours particuliers depuis 2017, coordinateur de camps linguistiques, coordinateur de centres ONE, je dispense des cours particuliers en français. Qu'il s'agisse de rattrapage scolaire, de challenges professionnels, de l'envie de commencer le français à partir de rien, de perfectionnement, de grammaire, d'oral ou d'autres objectifs, je suis disponible.

Je donne cours mais je cherche surtout à vous rendre autonome face à l'apprentissage du français, et des langues de manière générale. Je ne vise pas le cadre dans lequel vous pensez être mais bien l'excellence que vous vous autoriserez à atteindre. Mon but final : que vous n'ayez plus besoin de moi.
Chaque cours est préparé en amont. Je ne viens jamais les mains vides.

Sarah

4.63

(8)

L’oral est essentiel que ce soit au travail ou bien à l’école. Je peux vous aider pour vos examens à améliorer cette qualité que nous avons tous au fond de nous.

Je fais également des cours de français et anglais basé sur la pratique et des exercices.