Soutien scolaire, aide aux devoirs

A partir de 19.42 $ /h

Enseignant primaire exérimenté propose des cours de soutien scolaire et d'aide aux devoirs destinés aux enfants du primaire et du collège.
Math, apprentissage de la lecture/écriture, français

Información adicional

Cours sur Angresse avec possibilité de déplacement sur Seignosse, Hossegor, Capbreton, Bénesse, Saubion et Tyrosse

Lugar

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Clase en el domicilio del profesor :

40150 Angresse, France

Acerca de mí

Enseignant expérimenté

Professeur des écoles deuis plus de 20 ans, j'ai à coeur de faire réussir les enfants et de rémédier aux difficultés scolaires qu'ils rencontrent, qu'elles soient didactiques (méthodologie, compréhension des notions, ...) ou personnelles (autonomie, motivation,...)

Formación

Bac +5
Diplôme de Professeur des écoles

Experiencia / Calificaciones

20 ans d'expérience
Directeur d'école primaire 10 classes

Edad

Niños de preescolar (4-6 años)

Niños (7-12 años)

Adolescentes (13-17 años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

45 minutos

60 minutos

La clase se imparte en

francés

Habilidades

Francés

Escolar

Matemáticas

Apoyo escolar

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -05:00)

Nueva York

Clases en el domicilio del profesor

Mon

Tue

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Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Christelle

5.0

(1)

Formatrice de FLE diplomée et expérimentée propose des cours de FLE sur objectifs individualisés (français langue générale, français langue professionnelle, préparation aux examens du Delf-Dalf, phonétique).
J'oriente mes formations afin d’apporter ludisme, plaisir, disponibilité et ouverture.

Andreea

5.0

(1)

Je suis un professeur d'anglais qualifié CELTA qui a enseigné dans divers pays au cours des dernières années. J'enseigne aux enfants, adolescents ou adultes, en groupe privé, un à un ou au collège. Je peux offrir des cours d'enseignement privés et de groupe dans la sécurité et le confort de votre maison.
Mes méthodes d'enseignement sont adaptées aux besoins de mes élèves, j'utilise principalement l'anglais dans mes classes, même si je précise en utilisant Français où il y a le besoin. Ma méthodologie est CELTA Cambridge et généralement il n'y a pas besoin d'une autre langue que l'anglais dans mes classes, j'ai l'expérience de l'enseignement en Inde, Roumanie, Espagne et aux locuteurs de russe, allemand et japonais sans aucun problème.

Florence

5.0

(1)

Je m'appelle Florence,
J’ai enseigné au sein de l'Education Nationale, en école de langue, dans la formation professionnelle, auprès de particuliers adultes, adolescents et enfants.
Je prépare aux examens : DELF/DALF, DELE, brevet, bac, BTS, concours d'entrée...
Je suis spécialiste du français et de l'espagnol mais je peux également communiquer en anglais et en italien.
Je suis également professeur de théâtre.
Ma démarche pédagogique est actionnelle et inductive et favorise une communication active dans des situation proches de celles que rencontrera l’élève par la suite.
Secteurs professionnels : transport, administration, administration publique, industries graphiques, industrie, santé, assainissement, prévention des risques, diplomatie...

Gladys

5.0

(1)

Je suis en mesure de donner des cours à des élèves de primaires, des collégiens et des lycéens (2nde ou filière ES). Il me semble avant tout primordial d’avoir une méthode claire, sans pour autant être rigide, quelle que soit la matière. De ce fait, l’application du cours dans les exercices pourra être rigoureuse et sembler logique à l'élève qui gagnera alors en autonomie. Si certains points ne sont pas compris, il est nécessaire de les expliquer à nouveau avec des termes différents qui seront peut être plus parlants. La relation prof/élève est d'autant plus importante lors de cours particuliers. En effet, il faut que l'élève soit en confiance, qu'il se sente assez à l'aise pour poser des questions sur les choses qu'il n'a pas comprises en classe. Cela toujours été le cas lors des cours que j'ai précédemment donnés ; les élèves sont à l'aise et n'ont aucun mal à m'avouer leurs difficultés. La motivation de la part de l'élève et la régularité des séances sont déterminantes pour le faire progresser. Mon but est celui de faire progresser l'élève, il doit se sentir de plus en plus à l'aise dans les matières dans lesquelles il éprouve des difficultés. Les cas perdus n'existent pas. L'encadrement à l'école n'étant pas individuel, il n'est pas anodin qu'un élève soit en difficulté. Pour le moment, les parents d'élèves et les élèves semblent satisfaits à ma plus grande joie.

Garantía del Buen Profesor

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