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1025 Nachhilfelehrer The Netherlands

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1025 Nachhilfelehrer The Netherlands

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(4 Bewertungen)
Wouter - Utrecht51Fr
51Fr(Bass) Gitarre, Musiktheorie und Solfège in Wittevrouwen, Utrecht
Vertrauter Lehrer: Hallo (zukünftiger) Musiker! Hast du auch ein Lied im Sinn, das du gerne spielen würdest? Wollten Sie schon immer einmal eine elektrische oder akustische Gitarre oder eine Bassgitarre spielen? Haben Sie noch nie eine Saite berührt oder sind Sie fortgeschritten und suchen nach neuen Herausforderungen? Ich gebe seit 2007 mit großer Freude Gitarrenunterricht. Neben diesen Privatstunden arbeitete ich neben meiner Arbeit als darstellender Musiker an der Gitarrenakademie in Amsterdam, bei Muziekles Den Bosch und bei Art in Music in Utrecht. Ich habe an der Rockakademie in Tilburg und Musikwissenschaften an der Universität Utrecht studiert. Breite Interessen, die sich in der Anzahl der Stile widerspiegeln, die ich spiele und unterrichte (von Pop und Rock über Salsa, Tango und Zigeuner bis hin zu Metal und Jazz). Ich unterrichte auch Solfège und Musiktheorie. Egal wie exotisch Ihr Interesse ist, ich kann Ihnen helfen, besser zu werden! Darüber hinaus kann ich Songs Ihrer Wahl für Sie auswählen und arrangieren, so dass Ihrer Fantasie keine Grenzen gesetzt sind: Lernen Sie zu spielen, was Sie spielen lernen möchten. Diese Lektionen werden nicht in einer großen, unpersönlichen Musikschule erteilt: Die Dauer und die Termine der Lektionen werden besprochen und sind flexibel. Persönlich und flexibel, einfacher für alle. Neben meiner Leidenschaft als Gitarrenliebhaber ist das Unterrichten für mich eine große Leidenschaft, und ich denke, dass dies unerlässlich ist, um guten Unterricht anbieten zu können. Ob ich Ihnen beibringe, wie Sie in wenigen Lektionen Ihre ersten Lieder spielen, oder ob wir würzige Stücke erarbeiten, es ist ein angenehmer und produktiver Lernprozess. Unterricht in Wittevrouwen, Utrecht oder gegen Aufpreis zu Hause. Bei Fragen mailen oder anrufen!
Gitarre · Musiktheorie · Bassgitarre
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(3 Bewertungen)
Florence - Maastricht51Fr
51FrKlavier- und Gesangsunterricht/ Master-Abschluss/ 17 Jahre Unterrichtserfahrung
Vertrauter Lehrer: Seit meiner Kindheit habe ich eine Leidenschaft für Musik, singe und tanze zu Auftritten im Fernsehen. Meine musikalische Reise begann 2001, als ich eine Ausbildung als Pianistin begann. 2017 erhielt ich ein Vollstipendium für ein Musikdiplomstudium am SEGi College Subang Jaya, Malaysia, wo ich meine Fähigkeiten im klassischen Gesang und Violinspiel erweiterte. Später erwarb ich einen Bachelor-Abschluss in Gesangsstudien mit Auszeichnung an der Royal Irish Academy of Music, akkreditiert vom Trinity College Dublin, gefolgt von einem Master-Abschluss in Oper und Musikdarbietung am Conservatorium Maastricht, den ich mit Auszeichnung abschloss. Mit 17 Jahren Unterrichtserfahrung habe ich Schüler aller Niveaus betreut – vom Anfänger bis zum angehenden Profi. Einige meiner Schüler wurden mit Vollstipendien an renommierten Musikhochschulen aufgenommen, während andere ihre Klavier- und Gesangsprüfungen mit Auszeichnung bestanden haben. Ich verstehe, dass nicht jedem Schüler der Musikunterricht anfangs Spaß macht, und ich nehme mir die Zeit, mit Schülern und Eltern zu kommunizieren, um den besten Ansatz für jeden Einzelnen zu finden. Mein Ziel ist es, eine positive, anregende Lernumgebung zu schaffen, in der die Schüler nicht nur ihre musikalischen Fähigkeiten verbessern, sondern auch Selbstvertrauen, Kreativität und Liebe zur Musik entwickeln. Über das Unterrichten und Auftreten hinaus lege ich großen Wert auf das allgemeine Wohlbefinden – ich bin begeisterte Yoga- und Pilates-Praktizierende, liebe gutes Essen und reise leidenschaftlich gern. Diese Erfahrungen prägen meine Unterrichtsphilosophie und helfen mir, Energie, Disziplin und Kreativität in meinen Unterricht einzubringen. Egal, ob Sie eine solide musikalische Grundlage aufbauen oder Ihr künstlerisches Können verfeinern möchten, ich freue mich darauf, Ihnen beim Erreichen Ihrer musikalischen Ziele zu helfen!
Klavier · Gesang · Musiktheorie
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(1 Bewertung)
Lydia - Brüssel46Fr
46FrInteraktiver und personalisierter Niederländischunterricht für Erwachsene. Region Brüssel
Vertrauter Lehrer: Der Zweck dieser ersten Lektion ist, Sie besser kennenzulernen und Ihr Niveau sowie die für Sie am besten geeignete Lernmethode zu bestimmen. Dann können Sie mit mir weitermachen. Nehmen Sie sich Zeit, darüber nachzudenken! JEDER VON UNS IST EINZIGARTIG, AUCH IHR KURS Die Unterrichtsmethode hängt ganz von Ihrer Lernweise, Ihrem Tempo sowie Ihren Wünschen und Zielen ab, die ich in einer einzigartigen Formel kombinieren werde! All dies auf professionelle, aber auch unterhaltsame Weise, denn je mehr Spaß Sie haben, desto mehr möchten Sie lernen! Meine Kurse sind Erwachsenen aller Berufe vorbehalten (Rechtsanwälte, Diplomaten, Arbeiter, Buchhalter etc.). IHRE ZIELE SIND MEINE HERAUSFORDERUNG Neben Wortschatz, Grammatik und verschiedenen interaktiven Übungen konzentriere ich mich auf mündlichen Ausdruck und Konversation zu Themen, die Sie betreffen oder interessieren. Bei bestimmten Themen nehme ich mir die Zeit, mich vorher zu informieren. Wenn Sie ein bestimmtes Ziel zu erreichen haben (C1, C2, SELOR ...), werden wir gemeinsam auf dieses Ziel hinarbeiten! Für mich ist der Kurs nur dann erfolgreich, wenn das gewünschte Niveau in Niederländisch erreicht ist! Aufgrund meiner sprachlichen Erfahrung kann ich Ihnen Niederländischunterricht unter Berücksichtigung folgender Herkunftssprachen anbieten: Französisch (C1), Englisch (C2), Deutsch (C2), Spanisch (C1).
Niederländisch
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Susann - Lüttich29Fr
29FrDeutsch – nicht so „schwer“, wie die Leute glauben machen wollen! Ich bin Deutscher, Lehrer und gebe Unterricht in Lüttich/Jupille
Vertrauter Lehrer: Der Unterricht richtet sich an Erwachsene und Kinder ab 10 Jahren. Ich gebe Einzel- und Gruppenunterricht. Ich unterrichte ausschließlich zu Hause mit dem Transport geteilt mit dem Bus 60, 67, 68, 69 und 140 oder mit dem Auto (gute Parkmöglichkeiten). Seit der Gesundheitskrise gebe ich Unterricht auch per Videokonferenz. Ich unterstütze die Vorbereitung von Sprachtests. Mein primäres Ziel ist es, den Schülern zu ermöglichen, so schnell wie möglich auf Deutsch zu kommunizieren. Zunächst bevorzuge ich die mündliche Kommunikation aus konkreten Situationen und entsprechend den spezifischen Bedürfnissen der Lernenden. Es wird daher darum gehen, in einen Kontext einzutauchen, in dem Sie auf Deutsch auskommen müssen. Bevor ich in die Welt der Konjugationen, Deklinationen und der gesamten Struktur der Sprache eintauche, möchte ich die freie Meinungsäußerung ermöglichen und so ermöglichen, dass sie auch dann verstanden wird, wenn der Satz nicht unbedingt korrekt ist. Darüber hinaus sind alle Fehler, die im Unterricht gemacht werden, willkommen: Sie bringen mir bei, was ich noch nicht verstanden habe. Ganz gleich, ob jemand seine schriftlichen oder mündlichen Fähigkeiten verbessern möchte, ich variiere die Methoden, indem ich zahlreiche Aktivitäten und Übungen durchführe, die man leicht als Spiele bezeichnen könnte: Tatsächlich machen sie Spaß, auch wenn das Lernziel völlig ernst ist . Natürlich kommuniziere ich vom ersten Tag an auf Deutsch, aber keine Panik, auch Anfänger verstehen mich noch! Bei Bedarf verwenden wir Pantomimen und Zeichnungen, und es ist unmöglich, nicht zu lachen. Ich wünsche mir vielmehr, dass die Schüler ihre Muttersprache „vergessen“, damit sie „ein Ohr“ für die deutsche Sprache bekommen. Das geht nicht nur schneller als man denkt, sondern beschleunigt auch das Lernen.
Deutsch · Grammatik
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