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Cours particuliers à Lmyry

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Cours particuliersCours particuliers à Lmyry

38829 professeurs particuliers à Lmyry

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38829 professeurs particuliers à Lmyry

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(8 avis)
Mouad - Lausanne304 CNY
304 CNYMaitriser les Mathematiques avec Mouad- niveaux College - Lycee
Professeur fiable: ⭐⭐⭐⭐⭐ 👨‍🎓 Fort d'une experience de 4 ans en enseignement a distance , je suis Professeur de mathématiques, spécialiste des cours de soutien et des cours particuliers. J'enseigne aussi la physique-chimie ainsi que les matières scientifiques en général. Je suis titulaire d'un Master en Recherche Opérationnelle (Mathématiques Appliquées) et j'enseigne depuis plus de 3 ans en cours particuliers, principalement les mathématiques pour les niveaux Collège, Lycée. ✏J'ai enseigné a des élèves de l'école publique, Privée, Programme Français (Mission), Belge, Suisse , Programme espagnol (les élèves de l'école espagnole qui sont francophone ou anglophone), Programme américain ... En bref, tous les programmes francophone ou anglophone . ✏ J'accompagne les élèves de A a Z, dans toutes les étapes de leur apprentissage avec une méthodologie simple, nouvelle génération et efficace: Explication de cours, résumé de cours, exercices d'applications de d'approfondissement etc... ✏ Je fais de la préparation aux examens et aux concours ✏ Je fais de l'aide aux devoirs. ✏ Mes élèves ont tous évolué de manière extraordinaire et ont tous atteint leurs objectifs. Des 16 , 17 , 18, 19 sur 20. Les séances se déroulent généralement comme suit:: 1️⃣ Les premières séances ont principalement pour but de jauger le niveau de l'élève afin de faire ressortir les lacunes constatées 2️⃣ Puis vient l'établissement d'un plan afin de combler les lacunes: Nombre d'heures de travail requis, Les parties des leçons sur lesquels se concentrer, Plusieurs exercices d'entrainement et de perfectionnement... 3️⃣ Nous veillons à faire tout cela en restant à Jour avec le professeur de classe de l'élève. 4️⃣ Je fournis ensuite des examens similaires à ce qui est susceptible d'être posé en classe. 5️⃣ J'établi à la demande un rapport, généralement mensuel afin de tenir au courant les parents sur le niveau de leur enfant tout au long du cursus. J'adapte aussi ma méthodologie en fonction des besoins de chaque élève, chacun a donc une méthode de travail personnalisée et adapté à ses besoins ! Je fais aussi des cours accélérés pour ceux qui se préparent a la rentrée afin qu'ils commencent l'année forts 💪 et qu'ils connaissent le programme en avance. 🧠 💭 Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter ;)
Maths · Physique · Informatique
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(3 avis)
Alberto - Onex609 CNY
609 CNYKrav Maga - Défense Personnelle Allez Droit au But : Corps-Mental-Krav Maga
Professeur fiable: Le Krav Maga : un Art Moderne Tout commence par un choix : Refuser la violence, refuser d'être dominé par la violence et même la peur de la violence qu'elle soit verbale, émotionnelle et surtout physique. Un des moyens pour parvenir à ce but : l’art du Krav Maga Créé à la fin des années 1960 en Israël par le Maître Imi Lichtenfeld (1910-1998), le Krav Maga a été conçu et forgé tout particulièrement pour répondre à toute forme d'agression physique. La base sur laquelle s'appuie le Krav Maga est la RÉALITÉ : elle est imprévisible, multiforme, brutale et ne pardonne que très peu les erreurs. A partir de ce constat, il est plus facile de comprendre les caractéristiques du Krav Maga et surtout ce qui le distingue des arts martiaux traditionnels qui proposent également un module "self-défense". Le Krav Maga est en effet : -ambitieux : il aspire à traiter toute situation d'agression physique que ce soit contre un agresseur sans arme, avec arme (couteau, hache, machette, bâton long, court, batte de base-ball, corde, arme à feu ...), à partir de n'importe quelle position (debout par l'avant, l'arrière, par la gauche, par la droite, assis sur une chaise, assis par terre, à genoux, couché sur le dos ...), quelle que soit la nature du terrain, quelle que soit la luminosité, quelle que soit la météo. -humble : la Réalité impose ses conditions comme la présence du STRESS dont les effets doivent être reconnus et ne jamais être négligés. -réaliste : la peur, la nervosité, l'anxiété ressentie par l'individu dans une situation d'agression ne lui permettent pas des gestes compliqués dont il ne parvient pas à se souvenir et qu'il ne peut même pas exécuter physiquement ! -simple : des gestes brefs, directs, linéaires le plus souvent, qui vont "droit au but", faciles à apprendre, faciles à retenir, faciles à exécuter sous ... stress ! -logique : ce sont les Principes qui font le Krav Maga et non les techniques qui ne constituent que des outils au service d'un Art qui analyse, réfléchit et apporte la réponse la plus juste et la plus efficace au problème posé. -polyvalent : grâce à la logique et au pragmatisme, le Krav Maga se donne le potentiel de résoudre de manière déterminante un nombre incalculable de problèmes car il peut aller vers "l'inconnu" au moyen du "connu". -éducateur : au moyen d’une pédagogie basée sur la mise sous pression de l'élève, celui-ci apprend peu à peu à gérer ses émotions, son mental, son corps et acquiert progressivement une plus grande maîtrise de soi. -humain : selon l'enseignement d'Imi Lichtenfeld, il faut exiger de soi-même le plus haut niveau de compétence pour ne pas avoir à prendre une vie ni même à blesser -dans la mesure du possible- son ou ses agresseurs. J'essaie de transmettre dans le cadre de mes cours la philosophie du créateur du Krav Maga, le Maître Imi Lichtenfeld, qui voyait son art comme beaucoup plus qu'une "arme défensive" redoutable par son efficacité. En effet, le Krav Maga est avant un tout un véhicule pour accéder à l'épanouissement de l'individu par la maîtrise de soi grâce à la conscience de disposer d'outils adaptés -parce que réalistes- pour gérer et même neutraliser la violence sous toutes ses formes. L’Art crée par Imi Lichtenfeld est, comme l’expérience de l’enseignement le prouve, très souple et doué d’une très grande faculté d'adaptation car chaque élève montre des attentes différentes. La plus grande satisfaction est de constater comment l'individu se révèle à lui-même par le Krav Maga qui, par sa simplicité et son intensité, permet à chacun, avec une pratique sincère, d'aller au fond de ses doutes et de ses peurs. En cours particulier, je suis un instructeur qui demande de l'élève de l'intensité et physique et mentale, de la curiosité, du sens de l'observation, de l'esprit de synthèse, la faculté de rechercher constamment le « dénominateur commun » dans leur pratique du Krav Maga et ... de la bonne humeur !
Arts martiaux · Self défense · Aide au développement personnel
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(1 avis)
Edouard - Chambéry296 CNY
296 CNYDOCTEUR en SCIENCES UNIVERSITé+CNRS MATHS PHY COURS de QUALITé PREPARATION BAC EXAMENS CONCOURS
Professeur fiable: Bonjour, Motivé pour le suivi individuel des élèves de Terminale et du Supérieur depuis une dizaine d'années, je connais parfaitement les programmes de l'Education Nationale à tous les niveaux scolaires et Universitaires (Lycées, DUT, Prépas, BTS, Licences,...) en Mathématiques et Sciences Physiques. Ainsi pendant les séances de travail en commun, j'insiste particulièrement sur la METHODOLOGIE, ce point est en effet souvent délaissé dans nos établissements scolaires ou l'on se contente d'exos types assez semblables, sans véritable pédagogie pour les élèves. On me dit pédagogue, attentif au profil de l'élève; mon rôle de coach est aussi de rassurer, de donner 'envie' de progresser, avec l'élan nécessaire pour passer des caps dans son niveau scolaire scientifique, et de faire aimer les Maths et la Physique-Chimie en la comprenant mieux. Les cours particuliers aussi doivent profiter d'une vraie pédagogie et d'une excellente méthodologie pour une efficacité maximale. Les critères d'enseignement à privilégier sont : - la bonne assimilation du cours, - des énoncés d'exercices et de problèmes adaptés aux difficultés et complets (calcul, raisonnement, rédaction ...), - une vraie méthodologie d'organisation de travail en classe, en cours particuliers et en autonomie à la maison. - la mémorisation des questions incontournables et des raisonnements types. Si nécessaire : - le déblocage progressif des difficultés de l'élève (remise en confiance, remise à niveau). - Rappels de cours importants, astuces et recettes pour acquérir des repères pratiques dans la recherche et l'élaboration des solutions. - parfois aussi travail personnel compémentaire à faire entre les cours, - simplification des raisonnements pour aller à l'essentiel, sans se perdre. - conseils d'organisation extrascolaire (concentration, motivation, priorité des taches ... ) - etc ... Il est important que l'élève soit demandeur et actif, qu'il me guide sur ses difficultés, pour une indispensable dynamique / interactivité constructive. L'efficacité du suivi dépend grandement de son implication, je suis très attentif à toutes remarques de l'étudiant. Le premier cours est un bilan de compétences, où l'on me présente les précédents devoirs et les notes, où l'on détecte les lacunes et faiblesses. Puis, on définit ensemble la stratégie pour y remédier, en élaborant un planning de suivi. Ce type de soutien scolaire est valable pour le niveau Terminale et au-delà.
Maths · Physique · Chimie
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(7 avis)
Sergei - Genève776 CNY
776 CNYCours de piano, composition et solfège pour enfants et adultes
Professeur fiable: En ce moment j'étudie à la magistrature du département de composition de la Haute école de musique de Genève. De plus, j'ai déjà deux formations complètes - chorale (secondaire) et compositeur (supérieur). Je suis diplômé du Conservatoire de Saint-Pétersbourg en tant que compositeur, j'ai participé à des concerts et des concours en Russie, France, Allemagne, Belgique, Suisse en tant que choriste ou pianiste. J'ai également participé à des programmes éducatifs internationaux et à des séminaires pour compositeurs : -Académie Internationale des Compositeurs à Tchaïkovski (Perm, Russie ; septembre 2019) - Cours de compositeur du festival reMusik à Saint-Pétersbourg (mai 2019) -Séminaire international pour compositeurs de l'ensemble MolOt à Saint-Pétersbourg (novembre 2018) J'ai une grande expérience pédagogique des cours individuels et collectifs (tutorat et travail en tant qu'enseignant au camp d'été musical de la ville à la chapelle académique de Saint-Pétersbourg) J'écris de la musique pour piano, ensembles instrumentaux, choeur, orchestre et électronique. Je travaille avec des étudiants de tout niveau : -Avec les enfants (développement des compétences musicales de base) -Avec des adultes (nous construirons le plan de cours dont vous avez besoin) -Avec les étudiants se préparant à entrer dans un établissement d'enseignement supérieur (préparation aux examens, combler certaines lacunes dans les connaissances)
Piano · Composition musicale · Théorie de la musique
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(1 avis)
Mitsuko - Saint-Chéron355 CNY
355 CNYEn Essonne & En Ligne/Professeur natif diplômé de l'Etat, 18 ans d’expérience en France
Professeur fiable: Diplômée dans l'enseignement du japonais par l’État japonais, et expérimentée dans l’enseignement supérieur (école de commerce), dans des associations et des entreprises, j’enseigne ma langue maternelle depuis 2011 à mon domicile dans l’Essonne, entre Orsay et Étampes, après avoir consacré de très nombreuses années à l’éducation japonaise de mes enfants bilingues et biculturels. Les cours en ligne fonctionnent aussi très bien depuis le confinement. Je propose des cours, allant de l'initiation à l'approfondissement, à tous les âges à partir de 9/10 ans. Cours sur mesure, adaptés à des besoins de l'élève. Enseignement en japonais par la méthode directe (sans l'intermédiaire du français) également envisageable. -Initiation et découverte de la langue et de sa culture. -Méthode orale structurée et progressive, à partir de 9/10 ans. -Culture (littérature, cinéma, histoire, société..) pour adulte. -Préparation au JLPT N5-N1. -Soutien scolaire (INALCO, université, CNED,..). -Préparation en vue de voyages et séjours. Enseignement : Compréhension orale et écrite, expression orale et écrite, conversation, lecture, jeux de rôle, théâtre. -Débutant / Méthode basée sur la compréhension et la pratique orale de la langue, bien structurée et progressive. Apprentissage de l'écriture sous forme de travaux dirigés, et initiation à la culture. *C’est la première rencontre auditive qui laissera des traces définitives, les premières heures sont très importantes du point de vue phonétique et syntaxique. -À partir du faux débutant et intermédiaire / A côté du manuel, introduction progressive de divers supports audiovisuels (film, film d’animation, série, chanson, actualité..) et écrits (conte, petit poème comme Haïku, manga, littérature de jeunesse..), selon le goût et les centres d'intérêt de l'élève, jusqu'à la lecture des œuvres littéraires et des journaux.
Japonais · Formation à la culture
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(1 avis)
Yunfan - Toulouse296 CNY
296 CNYCours d'Anglais Facile et Fun avec un Locuteuse Native!
Professeur fiable: Vous voulez améliorer votre anglais avec un locuteur natif qui parle avec un accent neutre et propose des leçons dynamiques, vivantes et jamais ennuyeuses ? Ce cours est fait pour vous ! Je suis une anglophone native et je vous accompagne pas à pas pour développer votre aisance à l’oral, votre compréhension, votre prononciation et votre confiance en vous. Ici, pas de contenu sec ou scolaire : on apprend à travers des activités ludiques, des discussions réelles et des exercices interactifs qui rendent l’apprentissage agréable et motivant. En plus de l’anglais standard, je vous apprendrai aussi des expressions naturelles, du slang moderne et des tournures idiomatiques que vous ne trouverez pas dans les manuels. Vous découvrirez comment les anglophones parlent vraiment au quotidien, et comment utiliser ces expressions de manière naturelle et appropriée. Dans ce cours, vous allez : • pratiquer l’anglais dans des situations du quotidien ; • améliorer votre prononciation grâce à un accent neutre facile à comprendre ; • enrichir votre vocabulaire à travers des sujets variés et intéressants ; • apprendre du slang, des expressions natives et des phrases authentiques ; • renforcer votre grammaire sans longues explications fatigantes ; • prendre plaisir à apprendre et à parler anglais ! Que vous soyez débutant ou déjà à l’aise, vous progresserez rapidement tout en vous amusant.
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.8 sur 5 sur une base de 200 avis.

La Réussite des Maths pour les niveaux College - Lycee- Université (Montréal)
Mouad
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Après plusieurs années sans avoir eu de cours de maths et rencontrant de réelles difficultés, Mouad m’a aidé à rentrer dans le programme que je convoitais à l’université. Son professionnalisme, son écoute, sa gentillesse ainsi que sa bonté m’ont été d’une grande aide dans l’atteinte de mes objectifs. Les maths étant une matière qui a toujours été difficile pour moi, il s’est beaucoup ajusté à moi et mes besoins. Il est très accessible, autant par message que par téléphone, et même en dehors des heures de cours pour répondre aux questions. Les cours étaient très bien structurés, personnalisés et même plaisants! Grâce à lui, j’ai réussi à augmenter ma moyenne en maths de 10 à 16 sur 20 et avoir un 98% à mon examen final, ce qui n’était vraiment pas gagné au début. Je le recommande absolument et suis très reconnaissante pour son aide. Merci encore! Ilyona
Commentaire de ILYONA
Cours particuliers de piano, solfège, préparation aux examens, auditions et concours, lecture à vue, techniques de base du piano.. formation de l'oreille ! (Strassen)
Pantea
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Pantea a fait un excellent travail avec Nadia, quant à ses premières leçons de piano. Pantea a motivé Nadia, lui a initié ses premiers touches de piano et a choisi la méthode la plus idoine pour apprendre une chanson connue de Nadia. Il est vrai que Nadia a utilisé sur son I-Pad des balbutiements de sons de notes répétitives et faciles à assimiler. Nadia était très satisfaite de Pantéa et a apprécié leur démarche. Hélas, Pantea est partie en vacances, certes méritées, jusqu'au 15 août, alors que Nadia va rentrer à Yaoundé le 17 août. Donc il va rester tout au plus 2, voire 3 leçons de piano, avant son départ. Des cours de piano à suivre à Yaoundé sont pratiquement inexistants ou de qualité douteuse.
Commentaire de JEAN PIERRE
Cours de math ,statistiques,probabilités,algèbres, analyse (Mons)
Simon
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Simon est un professeur très pédagogue et patient. Il cerne très rapidement la "source" de l'incompréhension et réexplique avec une méthodologie assez simplifiée des principes théoriques relativement complexes. J'ai recouru à ses services pour mieux comprendre la matière des probabilités / statistiques de niveau Master. Du fait de son expérience avec les élèves du secondaire, il parvient à proposer un véritable suivi sur base de "devoirs" et de "leçons", très pratique pour les élèves ayant tendance à procrastiner.
Commentaire de ANAH

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