Clases de lengua catalana (literatura, conversación, gramática y vocabulario, lectura)

From 177.37 CNY /h

Mi nombre es Paula, soy graduada en periodismo y cuento con el máster de enseñanza en la especialidad de lengua y literatura castellana y catalana. Cuento con experiencia como docente tanto para alumnos españoles como extranjeros que aprenden el idioma. Me adapto a las necesidades específicas de cada alumno.

Extra information

Me adapto al material del que dispone el alumno, pero también proporciono material propio (teórico y práctico).

Location

Online from Spain

About Me

Mi nombre es Paula tengo 27 años y soy de Barcelona. Actualmente, acabo de mudarme a Sevilla.

Cuento con dos años de experiencia como docente y trato de que mis clases sean dinámicas para captar y mantener la atención del alumnado a lo largo de la duración de la clase. Eso sí, siempre adaptándolas a la edad de mi alumnado.

En las clases de idiomas trato de practicar, sobre todo, la conversación, ya que considero que es la mejor manera de aprender.

Education

Máster en Formación del Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, FP y EOI con especialidad en lengua castellana y catalana. Universitat Pompeu Fabra.
Grado en Comunicación con mención en Periodismo. Universitat Oberta de Catalunya.
Técnico Superior en Administración y Finanzas. Centre d'Estudis Sant Francesc.

Experience / Qualifications

Cuento con matrícula de honor en cinco asignaturas de la carrera y con cartas al lector publicadas en distintos diarios de prensa nacional.

Age

Children (7-12 years old)

Teenagers (13-17 years old)

Adults (18-64 years old)

Seniors (65+ years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Advanced

Duration

60 minutes

90 minutes

120 minutes

The class is taught in

Spanish

Catalan

Skills

Catalan

Reading

Literature

Availability of a typical week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

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Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Clases de lengua Castellana (literatura, gramática y vocabulario, conversación, lectura).

177.37 CNY /h

Mi nombre es Paula, soy graduada en periodismo y cuento con el máster de enseñanza en la especialidad de lengua y literatura castellana y catalana. Doy clases de español como lengua extranjera (ELE) y lengua española en las etapas de infantil, primaria y secundaria.

Economía / Economía de la Empresa (Contabilidad, Impuestos, gestión financiera...)

177.37 CNY /h

Soy Técnico Superior en Administración y Finanzas y, actualmente, estoy opositando para ser docente de ADE. Por este motivo, estoy cualificada para dar clases de economía, empresa y emprendimiento a los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.

Elise

4.89

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Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Başak

4.89

(44)

I was born in Istanbul in 1983. I started teaching Turkish while studying Turkish Language and Literature at university. I worked in a language school and at universities. I have been teaching Turkish professionally for more than 16 years. I also taught Turkish for 5 years when I was a university student. In 2018, I obtained a TESOL certificate and also began teaching English.

I teach both adults and children. Creating a comfortable learning environment for my students is one of my top priorities. If you would like to learn Turkish or English in a consistent and structured way, I would be happy to work with you.

I hold firmly to two main principles: creating a comfortable space for learning and building an encouraging atmosphere.

My students often describe me as patient, positive, and well-organised. Over time, I’ve found my own way of making Turkish feel easier, more enjoyable, and more practical to learn.

I love shaping each lesson around my students’ interests, needs, and learning styles. I adapt my teaching to the needs of students with special conditions, such as ADHD and OCD.

In my lessons, you’ll never feel afraid of making mistakes. Before long, you’ll start noticing them on your own and correcting yourself naturally.

Even though I use a communicative approach, my lessons are supported by a solid understanding of grammar, as Turkish has a very different structure.

I use the course book set prepared by Istanbul University. It follows a strategic approach to learning Turkish and includes all language skills—reading, grammar, writing, listening, watching, and speaking—from A1 to C2. All of these skills are essential for conversation.

I teach English for the A1 and A2 levels.

The workbook offers many exercises for homework or revision, and I support the book with my own authentic materials. I also use an interactive board that you can view anytime, and you can edit it as well. Repetition-based speaking practice plays an important role in my lessons.

I speak English well, and a bit of Italian, and I have also studied Persian and German grammar. I am interested in literature.

One-on-one lessons on Apprentus are just for you. Are you ready to see the benefits and start speaking right away? We will not forget to smile while doing fun and interesting lessons! :)

Thank you, and I look forward to meeting you!

Ester

4.89

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Recently graduated with a bachelor's degree from Pole Superieur Conservatory of Paris and Sorbonne University, I would like to teach French to foreigners (especially those whose native language is Albanian or English), living or working in Paris. I also have a DELF diploma in the French language (the one recognized by the state to study in any French university).
My goal is to keep students challenged and progressing while their living in the country.
I assign homework after every session and provide periodic progress reports.
I can teach from English or Albanian towards French

Awni

4.89

(44)

¡Habla francés con confianza! "Practica francés en línea: ¡Mejora tu expresión oral rápidamente!" Mejora tu pronunciación, gramática, lectura, escritura y prepárate para exámenes internacionales. Ayudo a principiantes a hablar con confianza. Estoy dispuesto a ayudarte a dominar conversaciones cotidianas de forma sencilla y creativa, sin complicaciones y con sentido del humor.
¿Te estás preparando para los exámenes TCF o DELF A1, A2, B1 o B2?
Obtén la puntuación que mereces con lecciones de francés online personalizadas, diseñadas para ayudarte a comprender, hablar y escribir francés con confianza.
Con mi programa de preparación podrás:
Practica con preguntas de exámenes reales y simulacros de examen.
Mejora tu gramática, vocabulario y pronunciación.
Aprende estrategias efectivas para escuchar, leer, escribir y hablar.
Reciba comentarios individuales y correcciones detalladas después de cada sesión.

¡Reserva tu primera clase hoy mismo!
¡Mi método te llevará paso a paso para alcanzar tu objetivo! ¡Soy dinámica, tranquila y llena de energía!
Todos los materiales le serán proporcionados por correo electrónico.
Las lecciones están bien organizadas.
Puedo sugerir una tarea semanal
Mis alumnos mejoraron sus notas un 40%. Puedes ver las reseñas en mi perfil.
Además, puedo apoyar con la traducción y revisión.

También realizo un seguimiento individual de su estilo de trabajo, en particular en lo que respecta a la comprensión de las instrucciones y el horario de trabajo. Si necesitas ayuda, estoy aquí para escucharte.

Xavier

4.89

(44)

Experiencia de más de 20 años de clases de donante de inglés y catalán a grupos reducidos de ESO i Batxillerat y clases de repuestos en el sector de las Humanidades.

Doy clases de inglés desde hace muchos años. Imparte a grupos reducidos y particulares de repaso (ESO y Bachillerato). Me desplazo. Busco estabilidad y continuidad para todo el curso. Enseñar es mi vocación.

Por las mañanas trabajo en una empresa de telemárketing en BCN en un ambiente multicultural donde el inglés es nuestra lengua vehicular desde las 16h tengo disponibilidad.

Actualmente soy profesor de inglés en la Academia English Studio, en Cornellà de Llobregat en turno de tardes. Todos los niveles y edades. Barajo la posibilidad de dedicarme a la docencia también en horario de mañana, siempre y cuando la oferta para este horario fuera de mi interés. En el turno de tarde soy autónomo. Busco estabilidad y continuidad en Academia o similar para todo el curso y en verano. Disponible también para empresas y en línea. También profesor de catalán y español.

Me llamo Xavier
Nací en Barcelona ... hace mucho tiempo. Yo crezco en esta ciudad, pero ahora vivo un poco lejos de aquí. Estudié en la Universidad de Barcelona y en Huddersfield (cerca de Shefield, Halifax, Leeds, Manchester, Liverpool, ... no muy lejos de York: lugares bastante agradables y mejores personas), y he estado enseñando catalán, español, Phillsofy , Historia e inglés durante mucho tiempo ... desde que tenía 16 años. ¿Qué pasó? Muy breve, lo prometo: estaba caminando por la calle hace dos años, justo enfrente de esta escuela privada, y pensé: bueno, podrías entrar a este lugar y ver. Me gusta mucho el idioma inglés ... y el Reino Unido, ... pero no tengo un póster de la Reina en la pared de mi habitación. Fue una especie de cita a ciegas. Y allí estaba ella: su sonrisa, su diligencia, efectividad. Eva me escuchó. Y después de dos semanas ella me estaba enviando mensajes de texto para una clase. Por favor, Xavier, ¿puedes cubrir algunas clases? Y aquí estoy yo. (Eso fue en la academia English Studio, hasta el 13 de marzo, cuando la señora a cargo dijo literalmente que pasaría a mis 59 estudiantes a otro maestro porque no tenía Internet en casa, ya que me había mudado recientemente a otra ciudad y no había tenido tiempo para configurar internet)
# ....................
Turno de mañana:
Objetivo profesional: profesor de inglés.

Experiencia profesional
Más de 15 años en varios Centros de Contacto como Agente o como Líder de Equipo o Supervisor. Empresas: Teletech, Telefono Permanente, MST, Teleperformance y Promofon.
Como Líder / Supervisor de Equipo: más de tres años en Teleperformance y Promofon, (ONO), asegurándose de que el grupo de Agentes esté adecuadamente capacitado y equipado para resolver dudas, problemas y solicitudes de cambio; Asegurarse de que el equipo pueda responder eficazmente a las solicitudes de los Gerentes de cuenta para obtener más información y, cuando sea necesario, tomar medidas proactivas para asegurarse de que estén al tanto de un problema. Y, por último, pero no menos importante, todos los días supervisa el trabajo, vigila la actividad de los alumnos premium y garantiza que el equipo está tomando las medidas proactivas necesarias, ya sea por teléfono o correo electrónico.
Tenía que apoyar muy a menudo a otros colegas de acuerdo con las necesidades comerciales y compartir ideas para mejorar las prácticas comerciales y la calidad del servicio.
Más de 20 años como profesora de inglés. Además, español, catalán y humanidades.

Titulaciones: Universitat Central de Barcelona, Estudios de Derecho.
Inglés fluido y nivel intermedio de francés.
Nivel nativo de catalán y español.

Shyam

4.89

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Vanakkam Nanbare! Chennai-Based Native Tamil Tutor: A1 to Advanced Online

Fluent native from Chennai with over 4 years teaching Tamil, I offer customized lessons from beginner to advanced. Schedule flexibly around your life, with homework and targeted content to match your goals.

Join me in a vibrant, experience-sharing environment where student and teacher connect and succeed together.

Core Topics Include:

Introductions, greetings, and daily phrases

Pronouns, family, colors, numbers, and days

Surroundings: places, directions, objects, animals, birds

Emotions, food, questions, answers, verbs, prepositions

Immersive role-play dialogues

Majda

4.89

(44)

Doy clases de francés para principiantes y niveles intermedios. Los cursos pueden consistir, según las necesidades del alumno, en técnicas de comunicación y orales, pronunciación o escritura.
Tengo un método eficiente y fácil para ayudar a los estudiantes a hacer sus ejercicios y sobresalir en sus clases.
Sólo sé serio a la hora de aprender, ya su vez yo soy tu fiel apoyo para tener éxito en esta tarea.

El coraje, la voluntad y el entusiasmo son las piedras angulares.

Shaimaa

4.89

(44)

اللغة العربية لغير الناطقين بها
درس للكبار فوق سن الخامسة عشرة سنه يدرس فيه من البداية الي أن يصل الي المستوى الذى يرغب فيه
دروس الأطفال من سن 4 سنوات وسوف نبدأ من المستوى التمهيدي الى المستوى المتقدم ويشمل كتابة وقراءة وتحدث وأستماع وسوف نتعلم ايضا نور البيان كاملا الى ان يصل الطالب الي المستوى الذى يرغبه في تعلم اللغة العربية وقراءة القرأن وندرس ايضا النورانية لتعيم القراءه السلسة للعربية والقرأن وسوف نستخدم طرق بسيطة وسلسة للتدريس ونستخدم ألعاب لغوية ممتعة ولدى صبر للتعامل مع الاطفال الي ان نصبح أصدقاء

Aseel

4.89

(44)

أستخدم طرق حديثة وشيقة لجذب انتباه الطفل
يتم تكرار الآية مع الطفل حتى يحفظها بشكل جيد
يوجد ألعاب تعليمية ممتعة للأطفال
سيتعلم ان شاء الله قراءة القرآن بنفسه
سيخرج سعيد من الحصة ان شاء الله
سيحب القرآن الكريم بإذن الله تعالى
سيستمتع باللعب كثيرا

Hiyam

4.89

(44)

أنا هيام لبنانية الأصل، معلمة لغة عربية محترفة أقدم دروسا في اللغة العربية لجميع الفئات ابتداء من الأبجدية إلى القراءة و تعلم الحروف و الأصوات و الكتابة و التحدث
أساعد التلميذ على القراءة بطلاقة خطوة بخطوة، صبورة و أحب عملي ، و شغفي أن أرى تلاميذي ينجحون
أنا معلمة مؤهلة تأهيلا علميا و حاصلة على بكالوريوس في اللغة العربية و أدابها بالإضافة إلى خبرة 12 سنة في التعليم
و أعمل حاليا معلمة للغة العربية في إحدى المدارس العالمية في الرياض
أستطيع أن أشرح للتلاميذ باللغة الإنجليزية إذا لم تكن اللغة العربية هي لغتهم الأم

Susanna

4.89

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NIVEL A1: Principiante
Aprende los conceptos básicos de español o catalán con una guía estructurada y progresiva. Las lecciones están diseñadas para un aprendizaje natural y dinámico, integrando el lenguaje hablado y escrito.

PRACTICA HABLAR: A1-C1
Clases de improvisación vocal adaptadas a las necesidades individuales de cada alumno.

Entiendo lo difícil y desmoralizante que puede ser aprender un nuevo idioma. Por eso me esfuerzo en que mis clases sean lo más dinámicas y activas posible. Mi principal objetivo es hacer que el aprendizaje sea divertido y agradable para todos.

Mahmoud

4.89

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هذا الفصل لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بأسلوب حديث وممتع يجمع بين البساطة والفعالية. يركز الدرس على تمكين الطلاب من التحدث، القراءة، الكتابة، والاستماع باللغة العربية بطريقة تتناسب مع احتياجاتهم اليومية والثقافية.
This lesson is specifically designed to teach Arabic to non-native speakers in a modern and enjoyable way that combines simplicity and effectiveness. The lesson focuses on enabling students to speak, read, write, and listen in Arabic in a manner that suits their daily and cultural needs.

أسعى دائمًا لجعل تعلم اللغة العربية تجربة مشوقة ومليئة بالإلهام، حيث أستخدم أساليب تعليم مبتكرة تشمل الوسائل البصرية، الألعاب التعليمية، والمحادثات التفاعلية. أدرك تمامًا التحديات التي يواجهها غير الناطقين بالعربية، ولذلك أعمل على تبسيط القواعد وتقديم المفردات بطريقة سلسة ومنظمة.
I always strive to make learning Arabic an exciting and inspiring experience by using innovative teaching methods, including visual aids, educational games, and interactive conversations. I fully understand the challenges faced by non-native speakers, so I simplify grammar and present vocabulary in an easy and organized way.

في هذا الدرس، سنبدأ بأساسيات اللغة مثل الحروف والكلمات البسيطة، ثم ننتقل تدريجيًا إلى الجمل الأكثر تعقيدًا، مع التركيز على النطق الصحيح واستخدام اللغة في مواقف الحياة اليومية. كما أحرص على تقديم أنشطة عملية تجعل الطلاب يشعرون بالثقة أثناء التحدث والتفاعل.
In this lesson, we will start with the basics of the language, such as letters and simple words, then gradually move to more complex sentences, focusing on correct pronunciation and using the language in everyday situations. I also ensure to provide practical activities that help students feel confident while speaking and interacting.

أنا شغوف بمساعدة الطلاب على اكتشاف جمال اللغة العربية وثقافتها العريقة، وأؤمن بأن كل طالب لديه القدرة على تعلم اللغة إذا تم تقديمها بأسلوب يدعم الحماس والتحفيز. أستخدم قصصًا قصيرة، حوارات تفاعلية، ومقاطع فيديو ثقافية لتعزيز الفهم وربط اللغة بحياة الطلاب.
I am passionate about helping students discover the beauty of the Arabic language and its rich culture. I believe every student has the potential to learn the language if it is taught in a way that fosters enthusiasm and motivation. I use short stories, interactive dialogues, and cultural videos to enhance understanding and connect the language to students’ lives.

سواء كان هدف الطلاب هو التواصل مع الناطقين بالعربية، أو فهم النصوص الدينية والثقافية، أو تحسين مهاراتهم الأكاديمية، فإن هذا الدرس سيشكل خطوة مهمة نحو تحقيق أهدافهم بثقة وإبداع.
Whether students aim to communicate with Arabic speakers, understand religious and cultural texts, or improve their academic skills, this lesson will be an important step toward achieving their goals with confidence and creativity.

Marie

4.89

(44)

¡Hola, soy Marie!
Soy tutor con más de 20 años de experiencia; he trabajado con estudiantes de todas las edades, niveles y estilos de aprendizaje. He enseñado español y ayudado a estudiantes a desarrollar habilidades lingüísticas prácticas con confianza.

💬Lo que ofrezco
Mis clases son amigables, estructuradas y se adaptan a tus necesidades, tanto si eres principiante absoluto como si buscas perfeccionar tu fluidez. Además, te enseñaré sobre la cultura española, su forma de pensar y todo lo demás.

✅A través de nuestras clases, podrás:
- Mejora tu expresión oral y comprensión del español.
- Aprenda gramática con ejemplos claros y materiales atractivos.
- Superar las lagunas de conocimiento con estrategias prácticas
- Obtén lecciones personalizadas adaptadas a tus necesidades y ritmo de aprendizaje
- Desarrolle su confianza en el idioma

🇪🇸 Hagamos que aprender español sea algo que esperes con ilusión. ¡Me encantaría ayudarte a alcanzar tus objetivos lingüísticos!
¡Reserva tu primera lección y comienza, o continúa, tu viaje de aprendizaje de idiomas!
Y si tienes alguna pregunta o duda no dudes en enviarme un mensaje, ¡estaré encantada de ayudarte!
¡Nos vemos pronto!

Rowyda

4.89

(44)

أهلاً بك في رحلتك لتعلم كتاب الله. بصفتي معلمة متخصصة في تدريس القرآن الكريم والتجويد لغير الناطقين بالعربية، أقدم لك منهجاً متكاملاً مصمماً خصيصاً ليناسب احتياجاتك، سواء كنت مبتدئاً تماماً أو تسعى لإتقان التلاوة.
ماذا ستتعلم في هذه الدورة؟
* أساسيات القراءة العربية باستخدام منهج "نور البيان" المبسط.
* إتقان أحكام التجويد (نظرياً وعملياً) بأسلوب سهل يناسب الطلاب الأجانب.
* تصحيح التلاوة والمساعدة في حفظ السور مع فهم معانيها الأساسية.
* تطوير مهارات النطق الصحيح وتدريب اللسان على مخارج الحروف العربية الصعبة.
هذه الدروس ليست مجرد تعليم، بل هي تجربة تعليمية تفاعلية تهدف إلى بناء علاقة قوية بينك وبين القرآن الكريم بكل يسر وسهولة.
هذه الدروس للأطفال والنساء.

Anastasia

4.89

(44)

Deutsch darf leichter werden: Ich unterstütze Kinder (ca. 6–12 Jahre) beim Lesen, Schreiben und bei der Rechtschreibung, geduldig, strukturiert und mit einer positiven Lernatmosphäre. Wir schauen zuerst gemeinsam, wo es hakt, und üben dann genau das, was in der Schule gerade wichtig ist. Mir ist wichtig, dass dein Kind nicht nur Aufgaben „richtig“ macht, sondern wirklich versteht, wie es sicherer und selbstständiger lernen kann. Kleine Fortschritte feiern wir, denn sie machen den größten Unterschied.