Tecnología y Digitalización (nivel Educación Secundaria Obligatoria)

من 66.68 QAR /س

Doy clases particulares de Tecnología para alumnos de secundaria. Utilizo metodologías activas y también doy clases de refuerzo.
En caso de alumnado NEE/NEAE, hago adaptaciones en mis clases para fomentar el aprendizaje.
No dudes en contactarme.

المكان

عبر الانترنت من إسبانيا

من أنا؟

Quiero llegar a ser profesora de educación secundaria obligatoria y bachillerato, por ello creo que impartir clases particulares me ayuda a formarme de forma activa para ello.

المستوى التعليمي

Máster en formación del profesorado (especialidad de Tecnología, Informática y Procesos industriales).
Grado en ingeniería de sonido e imagen.
Ciclo Formativo de Grado Superior en sonido para audiovisuales y espectáculos.

الخبرة / المؤهلات

He trabajado cara al público durante 3 años en diferentes sectores. En primer lugar como teleoperadora, después como responsable del área de servicios de asistencia técnica especializada en sistemas de megafonía y evacuación por voz y después como auxiliar de ventas.

السن

شباب (13-17 سنة)

مستوى الطالب

مبتدئ

متوسط

المدة

60 دقيقة

الدرس يدور باللغة

الإسبانية

مهارات

علوم الكمبيوتر

أساسيات الكمبيوتر

تكنولوجيا المعلومات

الجاهزية في الأسبوع العادي

(GMT -05:00)

نيويورك

على الانترنت عبر كاميرا ويب

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Khalil

4.89

(64)

If you’ve ever felt that science and math are difficult, it’s probably because no one showed you how to think like a problem solver.
In my classes, you’ll learn not just formulas or code but how to truly understand concepts, apply them, and build strong logical intuition.

I teach:
• 🔢 Mathematics: From algebra and calculus to applied problem-solving for real-world use.
• 💻 Computer Science: Coding fundamentals (Python, C++), algorithms, and logical thinking for beginners and intermediate learners.
• ⚛️ Physics: Mechanics, thermodynamics, and practical examples that make abstract ideas simple and visual.

As a Software Engineer and Master’s student in Engineering at Nagoya University, I bring both academic knowledge and hands-on experience from real projects. My teaching approach is interactive, visual, and deeply focused on understanding over memorization.

Let’s turn complex problems into clear, step-by-step insights — and make learning something you genuinely enjoy.

Abdellah

4.89

(64)

I will teach you Java from the basics for better understanding, and you will develop a desktop application linked to database at the end of the course.

This Core Java Course begins by giving a birds-eye view of Java covering everything from Origin of Java to Installing Java and Writing Your First Java Program. Even the most fundamental concepts like compilation & interpretation are explained. All other topics are covered in-depth starting from Language Basics, Object-Oriented Concepts & Design, JVM Internals, Exceptions, IO, Package, Multi-threading, Databases, Nested Classes, and Functional-style Programming via Java 8. You'll also learn about Database Designing, implementation (SQL), and how to interact with them from Java programs (via JDBC).
Our Core Java Training is curated by professionals as per the industrial requirements and demands. This training encompasses comprehensive knowledge of basic and advanced concepts of Core Java (J2SE). Each lecture has been very carefully crafted explaining the motivation behind every concept. Each concept is clearly explained with well thought out examples & illustrations and is demonstrated in code.

Oussama

4.89

(64)

Apprenez à construire des applications web prêtes pour la production avec un ingénieur professionnel ayant 3+ ans d'expérience livrant de vrais projets clients.

Ce Que Vous Allez Maîtriser :
Frontend: React, Next.js, TypeScript, design responsive, gestion d'état
Backend: Node.js, NestJS, API REST, authentification (JWT, OAuth), bonnes pratiques de sécurité
Bases de données: PostgreSQL, MongoDB - conception de schéma, requêtes, optimisation
DevOps: Déploiement sur AWS (EC2, RDS, S3), Docker, CI/CD avec GitHub Actions
Intégrations: Paiements Stripe, automatisation d'emails, upload de fichiers

Ce Qui Rend Ce Cours Différent :
Travaillez sur VOTRE projet (PFE, portfolio, MVP startup) - pas des tutoriels génériques
Apprenez le debugging de production - comment corriger de vraies erreurs, pas juste écrire du code
Déployez votre app EN LIGNE avec CI/CD et monitoring appropriés
Repo GitHub prêt à montrer aux recruteurs avec historique de commits professionnel

Parfait Pour :
Étudiants: Livrez votre projet avec des standards professionnels (authentification, déploiement, documentation)
Reconversion: Construisez 2-3 projets portfolio qui vous font embaucher
Développeurs Junior: Apprenez ce dont les entreprises ont vraiment besoin (debugging, tests, automatisation du déploiement)

Ce Que Vous Allez Construire :
Application full-stack déployée sur AWS
Système d'authentification utilisateur (login, OAuth, reset password)
Tableau de bord admin avec données en temps réel
Intégration de paiement avec Stripe
Complet avec pipeline CI/CD et monitoring

Bonus : Je révise votre CV et vous aide à vous positionner pour des postes de développeur remote.

Zakaria

4.89

(64)

Pour toutes personnes souhaitant acquérir les bases de Photoshop.
Objectifs :
Module 1 : Aura acquis les fondamentaux et les bases de Photoshop.
Module 2 : Maîtrisera les principes de la retouche photographique
avec le logiciel Photoshop.
Module 2 : Concevra ses visuels attractifs
(Brochures, dipliants, carte visite ...) aussi bien pour l'impression
que pour le Web.

Mouad

4.89

(64)

Nous sommes une équipe d’ingénieurs passionnés par la programmation. Nous proposons des cours de soutien en Python, adaptés à tous les niveaux (débutants, avancés, élèves en CPGE ou toute personne souhaitant développer ses compétences).

Nos cours allient bases essentielles, exemples pratiques et pédagogie claire pour garantir une progression solide et utile aussi bien pour les études que pour la carrière.

Ayoub

4.89

(64)

Cette session de préparation est dédiée aux étudiants visant les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) scientifiques, avec un focus particulier sur les matières de Physique et Sciences de l ingénieur . L’objectif est de renforcer les bases et d’approfondir les connaissances pour réussir.

1. Mécanique :
Cinématique : Étude des mouvements rectilignes et circulaires, vecteurs position, vitesse et accélération.
Dynamique : Lois de Newton, travail et énergie, théorème de l’énergie cinétique.

2. Électromagnétisme / Electrocinétique et Electronique :
Électrostatique : Charges et champs électriques, potentiel électrique, capacité.
Magnétostatique : Champs magnétiques, forces de Lorentz, induction électromagnétique.
Courants Alternatifs : Circuits RLC, résonance, impédance.

3. Thermodynamique :
Principes de la thermodynamique : Énergie interne, chaleur, travail, premier et second principes.
Gaz parfaits et réels : Équations d’état, transformations thermodynamiques.

4. Sciences industrielles :
Automatique Linéaire , Cinématique , Statique .

Pour plus d’informations et pour vous inscrire à la session de préparation, veuillez me contacter.

Bonne préparation et succès dans vos études !

.

Mohammed

4.89

(64)

Cette classe est conçue pour les lycéens désireux d'approfondir leurs connaissances et compétences dans les domaines des mathématiques, de la physique et de l'informatique.

Ce que vous apprendrez :
- Mathématiques:Nous couvrirons des sujets allant de l'algèbre et la géométrie à l'analyse et la trigonométrie. Les élèves apprendront à résoudre des problèmes complexes, à comprendre les théorèmes fondamentaux et à appliquer les mathématiques dans des situations réelles.
- Physique : Les concepts de base tels que la mécanique, l'électricité, le magnétisme et la thermodynamique seront abordés. Les étudiants effectueront des expériences pratiques pour mieux comprendre les principes physiques et leurs applications.
- Informatique : Introduction à la programmation, algorithmes et structures de données, ainsi que les bases de la science des données et de l'intelligence artificielle. Les élèves développeront des projets concrets pour appliquer leurs compétences en programmation.

Objectifs de la classe:
- Maintenir les étudiants engagés et motivés en leur présentant des défis adaptés à leur niveau.
- Fournir des devoirs après chaque leçon pour renforcer les concepts appris.
- Offrir des rapports de progression périodiques pour suivre l'évolution de chaque élève.

À qui s'adresse cette classe:
Cette classe est idéale pour les lycéens passionnés par les sciences et la technologie, souhaitant approfondir leurs connaissances et se préparer pour des études supérieures dans des domaines scientifiques. Que vous soyez débutant ou que vous ayez déjà des bases solides, cette classe vous aidera à progresser à votre rythme dans un environnement stimulant et bienveillant.

Dr.Ibrahim

4.89

(64)

This course introduces students to the fundamentals of Information and Communication Technology (ICT) and its role in modern society. Topics include computer hardware and software, digital communication tools, internet technologies, data management, cybersecurity, and emerging trends. Students will gain practical skills in using productivity software, conducting online research, and understanding the ethical and responsible use of digital resources. The course emphasizes both technical proficiency and digital literacy, preparing learners to confidently navigate and contribute to a technology-driven world.

Rawadapro

4.89

(64)

Je propose essentiellement des cours de mathématiques et d’informatique adaptés à tous les niveaux et même d'autres matières allant de la maternelle au lycée. Les leçons sont expliquées de manière simple et progressive, avec beaucoup d’exercices pratiques pour bien comprendre. J’accompagne chaque élève avec patience, sérieux et bienveillance, en m’adaptant à son rythme et à ses besoins.

Safa

4.89

(64)

Cours privés et flexibles adaptés à votre niveau, votre emploi du temps et vos objectifs pour:
- Développer une maîtrise avancée des fonctionnalités de Word.
- Manipuler facilement les formules, les graphiques et l’analyse des données sous Excel.
- Concevoir des présentations professionnelles attractives sous PowerPoint.

Raouf

4.89

(64)

Objectif : Comprendre l'IA sans peur, l'utiliser pour simplifier sa vie et savoir identifier les pièges numériques.

1 : Démystifier l'IA (C'est quoi exactement ?)
L’IA n’est pas un robot de film : Différence entre la fiction et la réalité.

Comment ça marche (simplement) : L'image de la "bibliothèque géante" : l'IA a lu des milliards de livres et s'en sert pour prédire la suite d'une phrase ou créer une image.

Où est-elle déjà présente ? Les correcteurs d'orthographe, les suggestions Netflix/YouTube, le GPS, et les assistants vocaux (Siri/Alexa).

2 : Utiliser l'IA pour se faciliter la vie
Converser avec l'IA (ChatGPT, Claude, Gemini) :

Lui demander de rédiger un mail administratif ou une lettre complexe.

Résumer un long article de presse ou un document.

Planifier un itinéraire de voyage ou trouver des idées de recettes avec ce qu'il reste dans le frigo.

L'IA pour la créativité et la mémoire :

Générer des images pour illustrer une carte d'anniversaire (Midjourney, DALL-E).

Utiliser l'IA pour restaurer ou coloriser de vieilles photos de famille.

3 : Apprendre à "parler" à l'IA (L'art du Prompt)
La méthode du contexte : Pourquoi "Donne-moi une recette de gâteau" est moins efficace que "Je suis allergique au gluten et je reçois 4 personnes, donne-moi une recette de gâteau au chocolat simple".

Le rôle de l'expert : Apprendre à dire à l'IA "Agis comme un guide de voyage" ou "Agis comme un jardinier expert".

4 : Précautions et Esprit Critique (Le guide de survie)
Les "Hallucinations" : Comprendre que l'IA peut affirmer des choses fausses avec une assurance totale (ne jamais prendre un conseil médical ou juridique de l'IA sans vérification).

La protection de la vie privée :

Ne jamais donner de données sensibles (numéro de sécurité sociale, mots de passe, détails bancaires) à une IA.

Savoir que tout ce qu'on écrit à l'IA sert potentiellement à l'entraîner.

Repérer les "Deepfakes" :

Comment reconnaître une image ou une vidéo truquée (détails sur les mains, reflets bizarres, voix légèrement métallique).

Vérifier l'information : la règle d'or du croisement des sources.

5 : Éthique et Impacts (Pour aller plus loin)
Le droit d'auteur : À qui appartient une image créée par l'IA ?

L'impact écologique : La consommation d'eau et d'énergie des serveurs de l'IA.

L'avenir : Est-ce que l'IA va nous remplacer ou nous assister ?

Laith

4.89

(64)

Technology is everywhere, and understanding how it works and how to protect it can open doors to exciting opportunities. I’ve designed this course as a hands-on journey into networking, programming, and cybersecurity, where you don’t just learn theory, you practice real skills that matter in the digital world.

In this course, I’ll guide you through building and analyzing networks, writing programs with Python and other languages, and exploring how systems communicate and interact. You’ll dive into cybersecurity fundamentals, learn to identify vulnerabilities, understand how attacks happen, and practice defending systems like a pro.

Through interactive exercises, practical examples, and real-world scenarios, I’ll show you how hackers think, how organizations respond to threats, and how to secure systems effectively.

By the end of the course, you’ll have the confidence, knowledge, and hands-on experience to tackle networking, programming, and security challenges and apply these skills in your studies, career, or personal projects.

Malek

4.89

(64)

Ce cours a pour objectif d’initier les étudiants aux fondements de l’informatique et aux technologies modernes de l’intelligence artificielle. Il couvre les concepts essentiels de la programmation, de l’algorithmique, du Machine Learning et de l’IA, avec une approche à la fois théorique et pratique.

Les étudiants apprendront à concevoir des algorithmes, à développer des programmes en C et en Python, et à implémenter des modèles de Machine Learning pour résoudre des problèmes concrets. Le cours met l’accent sur la logique, la résolution de problèmes, et l’utilisation d’outils modernes en science des données et IA.

Mohamed

4.89

(64)

This course is designed for students and professionals who want to learn how to analyze data using the R programming language. You will start with the basics of R, including variables, data types, and simple functions, and then move on to real-world data analysis skills such as data cleaning, visualization, and basic statistics.

By the end of the course, you will be able to work with datasets, create clear and professional graphs, and perform meaningful data analysis for projects, studies, or work.

Laroussi

4.89

(64)

Séance 1 : Révolutionner sa Rédaction Scientifique avec LaTeX & l'IA
Durée : 2 Heures | Niveau : Débutant | Outils : Overleaf + IA**

Première Heure : Fondations et Environnement Cloud (60 min)

1. Introduction à la Philosophie LaTeX (15 min)

- Le concept "WYSIWYM" :** Expliquer la différence entre Word (*What You See Is What You Get*) et LaTeX (*What You See Is What You Mean*). Pourquoi le contenu prime sur la forme.
- Les avantages clés :** Qualité typographique inégalée, gestion automatique des références, stabilité sur les documents longs (thèses), et gratuité.
- La structure d'un fichier :** Distinction entre le **préambule** (le cerveau : réglages et packages) et le **corps du document** (le cœur : texte).

2. Immersion dans Overleaf (25 min)

- Configuration :** Création d'un compte et premier projet "Blank Project".
- Exploration de l'interface :** Le panneau de fichiers (gauche), l'éditeur de code (milieu) et la prévisualisation PDF (droite).
- Collaboration en temps réel :** Comment partager un projet et laisser des commentaires (comme sur Google Docs).
- L'historique et les versions :** Comment revenir en arrière en cas d'erreur de compilation.

3. Atelier Pratique : Mon Premier Document (20 min)

* Écriture des commandes de base : `\documentclass`, `\usepackage[french]{babel}`, `\title`, `\author`.
* Compilation du document et observation du résultat.
* Structuration : Utilisation de `\section` et `\subsection`.

Seconde Heure : Mathématiques et Magie de l'IA (60 min)

4. La puissance des Mathématiques (20 min)

- Modes mathématiques :** Différence entre le texte (`$...$`) et le bloc centré (`\[...\]`).
- Syntaxe essentielle :** Fractions `\frac{}{}`, exposants `^`, indices `_`, et racines `\sqrt{}`.
- Introduction aux packages AMS : Pourquoi amsmath et amssymb sont indispensables pour un rendu professionnel.

5. De la main à l'écran : L'IA au service du LaTeX (30 min)

- Présentation des outils d'OCR :** Utilisation de **Mathpix Snip** (le leader) ou de modèles comme Gemini/ChatGPT pour transformer une photo en code.
- Démonstration concrète :
1. Prendre une photo d'une formule manuscrite complexe (ex: une intégrale avec des matrices).
2. Utiliser l'IA pour générer le code LaTeX correspondant.
3. Correction et insertion : Apprendre à vérifier le code généré par l'IA avant de le copier-coller dans Overleaf.

6. Conclusion et Q&A (10 min)

* Synthèse des acquis.
* Ressources pour aller plus loin
* Définition de l'exercice pour la prichaine séance.