Profesor Universitario de Ing. Civil con 31 años de experiencia docente da clases online de estructuras (metálicas, de madera y de hormigón

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Soy José Ramon tengo 61 años. Vivo actualmente en mi ciudad natal Santiago del Estero, Argentina.
Soy Ingeniero Civil, graduado en la Universidad Nacional de Tucumán. Especialista en reparación de estructuras históricas de fabrica y de madera por la Universidad de Extremadura, España.
Actualmente me desempeño como Ingeniero Jefe en Vialidad provincial, cargo que ejerzo hace 18 años, y hace 36 años que realizo todos los cálculos estructurales en dicha repartición (puentes, pasarelas colgantes, torres de iluminación, construcciones de grandes galpones, carteles de grandes dimensiones), y desde trabajos particulares calculo y ejecución de edificios de múltiples pisos, estructuras metálicas de grandes dimensiones (canchas de básquet, hangares) y también estructuras de madera (cobertizos, techos, entrepisos, entre otros)
Como docente hace 31 años que me desempeño en la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE) en Ingeniería civil, en las asignaturas:
- Estructuras Metálicas y de Madera
- Puentes

Location

Online from Argentina

About Me

Soy José Ramon, tengo 61 años. Vivo actualmente en mi ciudad natal Santiago del Estero, Argentina.
Soy Ingeniero Civil, graduado en la Universidad Nacional de Tucumán. Especialista en reparación de estructuras históricas de fabrica y de madera por la Universidad de Extremadura, España.
Actualmente me desempeño como Ingeniero Jefe en Vialidad provincial, cargo que ejerzo hace 18 años, y hace 36 años que realizo todos los cálculos estructurales en dicha repartición (puentes, pasarelas colgantes, torres de iluminación, construcciones de grandes galpones, carteles de grandes dimensiones), y desde trabajos particulares calculo y ejecución de edificios de múltiples pisos, estructuras metálicas de grandes dimensiones (canchas de básquet, hangares) y también estructuras de madera (cobertizos, techos, entrepisos, entre otros)
Como docente hace 31 años que me desempeño en la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE) en Ingeniería civil, en las asignaturas:
- Estructuras Metálicas y de Madera
- Puentes

Education

Soy Ingeniero Civil, graduado en la Universidad Nacional de Tucumán. Especialista en reparación de estructuras históricas de fabrica y de madera por la Universidad de Extremadura, España.

Experience / Qualifications

Actualmente me desempeño como Ingeniero Jefe en Vialidad provincial, cargo que ejerzo hace 18 años, y hace 36 años que realizo todos los cálculos estructurales en dicha repartición (puentes, pasarelas colgantes, torres de iluminación, construcciones de grandes galpones, carteles de grandes dimensiones), y desde trabajos particulares calculo y ejecución de edificios de múltiples pisos, estructuras metálicas de grandes dimensiones (canchas de básquet, hangares) y también estructuras de madera (cobertizos, techos, entrepisos, entre otros)
Como docente hace 31 años que me desempeño en la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE) en Ingeniería civil, en las asignaturas:
- Estructuras Metálicas y de Madera
- Puentes

Age

Adults (18-64 years old)

Seniors (65+ years old)

Student level

Intermediate

Advanced

Duration

60 minutes

The class is taught in

Spanish

Skills

Civil engineering

Engineering

Architecture

Availability of a typical week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

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04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Matías

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¿Aspiras a dominar las matemáticas, la física y la ingeniería a nivel universitario? ¿Quieres superar tus límites y sobresalir en estos campos tan exigentes? ¡No busques más! Nuestras lecciones privadas personalizadas están ahí para ti.

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Reza

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I hold a PhD in Mechanical Engineering and currently, I am working as a post-doctoral researcher in the Aerospace Engineering Faculty at TU Delft (Delft University of Technology).

I have extensive experience in teaching various Mechanical design packages, including LS-DYNA, ANSYS, APDL programming, ABAQUS, MATLAB, SolidWorks, Cura, and Symbolic MATLAB.

Some of the finite element modeling and numerical simulations I have worked on include:
- Multiscale finite element modeling for fatigue crack propagation in porous materials.
- Analysis of multiple-layer sandwich structures' resistance to bird-strike impact [Read paper].
- Investigation of debonding propagation in aluminum and glass/epoxy composite joints under fatigue loading using Fracture Mechanics principles.
- Computational prediction of the fatigue behavior of additively manufactured porous metallic biomaterials.
- Study of the effect of material type, stacking sequence, and impact location on pedestrian head injury in collisions.

If you have any additional questions before starting the class, please don't hesitate to ask me. I am here to help! :)

Samaa

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With over 4 years of experience I teach math curriculums (GCSE, IGCSE, IB CNISE, SAT) to students from earlier stages, elementary to high school. I focus on all mathematical concepts, develop classroom materials, organize activities, assign homework, grade tests, and prepare students for exams. I prepare mathematics curriculum for my students, like college entrance exams.

I demonstrate excellent mathematics skills and analytical thinking alongside solid instruction. I instruct my students throughout the year and create lesson plans, assign homework, and manage online classrooms. I keep in touch with parents to be aware of the progress.
I hold a Master's degree in Engineering with teacher education courses and I've achieved the highest grades in my math courses throughout the years with straight A Grades.

My Responsibilities towards my students
-Create a great environment that is conducive to learning.
-Care for and effectively assist students with special concerns.
-Analyze data to determine student progress and achievement.
-Work with individual and small groups of students to support mathematics instruction.
-Encourage students who need extra help
-Plan and carry out instructions, activities and prepare learning materials.
-Maintain appropriate records and follow required procedures and practices.
-Work with students to develop and monitor academic goals for both short-term and long-term success.

My qualifications
-Master Degree in Engineering
-An experienced teacher for over 4 years
-Experience with calculus, geometry, statistics, and trigonometry.
-Dedication to instruction of critical thinking and problem-solving with confidence in a collaborative environment.
- Leadership skills and a positive attitude when assisting with decision making.
-Demonstrated professionalism and dedication to continuous improvement.
-Time management skills.

Nicolas

4.88

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Como estudiante de maestría en Ingeniería Aeroespacial en la TU Delft, he superado con éxito todo el plan de estudios de grado y el proceso de selección competitivo, por lo que estoy totalmente capacitado para guiarte a través del plan de estudios y los requisitos específicos de admisión. Ofrezco tutorías personalizadas diseñadas para asegurar una preparación integral para los exámenes de admisión. Estas clases incluyen un repaso detallado de conceptos clave de matemáticas y física, práctica intensiva con ejercicios relevantes y estrategias específicas para afrontar el examen con eficacia. También me enfoco especialmente en dominar la sección de Material de Primer Año (FYM) (a menudo la más desafiante y desconocida para los solicitantes) para ayudarte a desarrollar la confianza y las habilidades necesarias para tener éxito. Además, estaré encantado de hablar sobre el programa de grado y explorar las oportunidades disponibles en Delft para ayudarte a preparar tu futura vida estudiantil.

Ayoub

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Cette session de préparation est dédiée aux étudiants visant les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) scientifiques, avec un focus particulier sur les matières de Physique et Sciences de l ingénieur . L’objectif est de renforcer les bases et d’approfondir les connaissances pour réussir.

1. Mécanique :
Cinématique : Étude des mouvements rectilignes et circulaires, vecteurs position, vitesse et accélération.
Dynamique : Lois de Newton, travail et énergie, théorème de l’énergie cinétique.

2. Électromagnétisme / Electrocinétique et Electronique :
Électrostatique : Charges et champs électriques, potentiel électrique, capacité.
Magnétostatique : Champs magnétiques, forces de Lorentz, induction électromagnétique.
Courants Alternatifs : Circuits RLC, résonance, impédance.

3. Thermodynamique :
Principes de la thermodynamique : Énergie interne, chaleur, travail, premier et second principes.
Gaz parfaits et réels : Équations d’état, transformations thermodynamiques.

4. Sciences industrielles :
Automatique Linéaire , Cinématique , Statique .

Pour plus d’informations et pour vous inscrire à la session de préparation, veuillez me contacter.

Bonne préparation et succès dans vos études !

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Roland

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The TU Delft Aerospace Engineering Bachelor is one of the most prestigious bachelor programmes the Netherlands has to offer. With it being highly sought-after by students all around the globe, there is a highly competitive selection procedure which needs to be completed to get admitted to this popular degree. A massive part of this admission procedure is the selection exam, consisting of three different tests: Mathematics, Physics and First-Year Material.

As a cum laude graduated Aerospace Engineer at TU Delft, who has also been tutoring since 2017, I have a lot of valuable experience and knowledge of the program to help you out with the right preparation to get in. Moreover, after successfully helping more than 10 students secure a spot over the last three years, I have decided to prepare an additional custom lesson plan for each student, based on the admission syllabus, to ensure an even higher chance of admission.

With my calm and stepwise explanation, weaker topics will be addressed, and your solution procedures will be polished. Each lesson will either be theory, exercise-based or an opportunity to talk about the admission, student life, Delft, what to expect from the study and whether it is the right fit for you.

Baia

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If you want to lear the profession, which can't be replaced by AI, here I am to help you with that. If you want to master(or learn) electrical engineering with the essential skills needed to effectively utilize Revit and AutoCAD in the design and documentation of electrical systems within building projects, book first lesson with me. Through a combination of theoretical knowledge and practical hands-on exercises, students will learn how to leverage the powerful features of both software tools to create detailed electrical designs, generate accurate drawings, and collaborate seamlessly with other stakeholders in the construction process.

Key topics covered include:

- Fundamentals of electrical engineering principles and standards.
- Introduction to Building Information Modeling (BIM) concepts and workflows.
- Utilizing Revit for electrical system design, including lighting, power distribution, and circuiting.
- Integrating AutoCAD for detailed drafting, annotation, and documentation of electrical plans.
- Performing electrical load analysis and simulation to ensure system efficiency and compliance.
- Best practices for organizing, managing, and sharing electrical project data effectively.

Whether you are a beginner electrical engineer looking to enhance your skills or a newcomer to Revit and AutoCAD seeking to specialize in electrical design, working with me will provide a solid foundation to excel in the field of building services engineering.

For more information, please do not hesitate to text me.

Marcos

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El 80% de mis estudiantes fueron aceptados en 2025, estoy seguro que te puedo ayudar en el examen de 2026!

La Universidad Técnica de Delft (TU Delft) es la institución más prestigiosa de Europa en el ámbito de la ingeniería aeroespacial, formando a algunos de los mejores ingenieros. Sin embargo, su proceso de selección es exigente y competitivo, y solo aquellos que se preparan adecuadamente tienen posibilidades de éxito.

Como estudiante de TU Delft, sé de primera mano lo estresante que puede ser este proceso, y por eso puedo ayudarte a superarlo con éxito. Tengo experiencia previa como tutor desde la escuela secundaria, donde ayudé a estudiantes a mejorar sus calificaciones de C a A. Además, he preparado a varios estudiantes para el examen de acceso de 2025, y estoy preparando a estudiantes para el de 2026.

Poseo un conocimiento profundo de las materias evaluadas en estos exámenes, ya que los he realizado personalmente, he completado los cursos universitarios con excelentes calificaciones, y he dado la asignatura a más de 10 alumnos.

Durante las clases, utilizaré una presentación para explicar los conceptos principales de cada examen (Matemáticas, Física e Ingeniería Aeroespacial), enfocándome en aquellos temas con los que el estudiante tenga más dificultades. Después de esto, trabajaré junto al estudiante en ejercicios prácticos y luego asignaré práctica adicional para realizar en su tiempo libre. Estos ejercicios se revisarán en la siguiente clase para asegurar que los temas hayan sido comprendidos.

¡Estoy deseando ayudarte en tu camino para convertirte en ingeniero aeroespacial!

Ali

4.88

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📐 Civil & Structural Engineering Tutoring – Master Statics & Mechanics of Materials**
Are you a student struggling with the foundational subjects of civil and structural engineering? I offer one-on-one tutoring designed to help you confidently tackle core topics like **Statics** and **Mechanics of Materials**.

With a strong background and proven proficiency in these subjects, I provide clear explanations, step-by-step problem-solving strategies, and personalized guidance tailored to your course and learning style. Whether you're preparing for an exam, working through tough assignments, or just need concepts clarified, I’m here to help you build a solid understanding.

**Topics Covered Include:**

* Equilibrium of forces and moments
* Free-body diagrams
* Trusses, frames, and beams
* Internal forces (shear and moment diagrams)
* Stress and strain analysis
* Axial, torsional, bending, and shear stresses
* Mechanical properties of materials
* Mohr’s Circle, deflection, and more

**Who It's For:**

* Civil & Structural Engineering undergrads
* Students in related engineering programs taking statics/mechanics courses
* Anyone needing a refresher on fundamental mechanics

**Session Format:**

* Online (via Zoom, Teams, or your preferred platform)
* Flexible scheduling
* Homework help, exam prep, or concept reviews

Let’s simplify the complex and get you confident in your courses!

Yomna

4.88

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This course is designed to guide students through all levels of thermodynamics and heat transfer, from foundational concepts to advanced engineering applications. Whether you’re just starting university, struggling with basics, or preparing for advanced courses, this course will simplify complex topics step by step, using the same strategies I used as a student.

You can select the lesson option that fits your level and needs:

1) Thermodynamics (Introductory)
-Focus on fundamental thermodynamic concepts
-Learn about energy, work, heat, and the laws of thermodynamics
-Ideal for first-year engineering students or high school students preparing for university
-Build a strong foundation for advanced courses

2) Advanced Thermodynamics & Energy Systems
-Dive into entropy, cycles, and real-world applications
-Explore Carnot, Rankine, and refrigeration cycles
-Suitable for students with basic thermodynamics knowledge who want to tackle advanced problems
-Gain confidence for exams and engineering projects

3) Heat Transfer
-Understand how heat moves: conduction, convection, radiation
-Learn formulas and solve real-world heat transfer problems
-Perfect for students in mechanical, aerospace, or energy-focused courses
-Apply theory directly to engineering systems and projects

Anita

4.88

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Who this is for?

This course is for motivated students aiming for TU / FH / Akademie - Bachelor Degree, in Vienna.
It follows a mentorship model, providing close guidance and structured support to help students prepare for both Matura and architecture admission exams with greater clarity, efficiency, and (hopefully) reduced risk of burnout.

Format & rhythm

• Recommended rhythm: 2 individual sessions / week, each 3–4 h, primarily held in person.
• Online sessions are offered only when in-person attendance is not possible.
• Start: ideally 9–12 months before the admission date.
• First session: skills assessment drawing test + short questionnaire (preferences, favorite architects, goals). Students who present previous work skip the drawing test.
• Language: English (with translations/explanations as needed).
• Recommended age: 16+

1. Working plan — core sections

• Artistic / Representation: traditional drawing (still life, line quality, composition), shape and volume studies, color and material basics, light and values, architectural views, physical modeling and sculpture, photography for portfolio use.
• Technical / Graphic: freehand and constructed perspective, light and shadow, entourage elements, axonometric representation, plans, sections, elevations, layouting (typography, scale, measurements).
• Theory & Context: contemporary architecture history, design thinking, styles and movements, architectural language and terminology, materials and finishes, case studies.
• Digital & Professional Tools: 2D and 3D tools introduction, presentation techniques, workflow examples from real architectural projects.
• Studio Practice & Cognitive Skills: work ethics, time management, critique culture, creative flow, vision pitch and rhetoric, thinking from small to large scale

2. Portfolio building / Motivational letter + Ranking test (TU Wien)

• Portfolio strategy aligned with the student’s vision and academic criteria; project-based work with feedback; curated final portfolio pages; captions and visual storytelling;
• TU Wien - specific support including sketches for the motivation letter and ranking test preparation.

3. Interview & Jury impression

• How to present choices: storytelling (problem → idea → resolution → learning).
• Jury cares about: clarity of thinking, process visibility, curiosity, adaptability, visual literacy, attitude.
• Prepare answers for likely questions: motivations, favorite works, why architecture, what you learned from a project, how you solve problems.

4. Extras (optional)

• Urban sketching, museum visits, architecture and design events, photography walks, model making

5. Resources

• Recommended books, articles, case studies, presentations, 2D and 3D models where needed.

Mohamed

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Learn calculus from an instructor with proven experience tutoring advanced calculus at the college level. This course combines rigorous academic standards with clear, student-centered explanations to help learners truly understand challenging concepts.

With experience guiding university students through advanced topics, the instruction is practical, thorough, and focused on long-term mastery—ideal for students pursuing mathematics, engineering, or science.

Ali

4.88

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Physics and materials science can be challenging without the right explanations. I offer structured, clear, and personalized tutoring to help students truly understand concepts rather than memorize formulas.

I hold a PhD in Materials Science & Nanotechnology and have several years of experience teaching and mentoring university students in physics, materials science, and semiconductor-related topics.

My classes are adapted to the student’s level and goals, whether you are:
- Preparing for university exams
- Studying engineering or physics
- Struggling with core concepts and problem-solving
- Looking to deepen your understanding for research or advanced studies

Topics can include (but are not limited to):
- General Physics (mechanics, electromagnetism, thermodynamics)
- Solid-State Physics & Semiconductor Physics
- Materials Science fundamentals
- Nanotechnology & MEMS basics
- Exam preparation and problem-solving strategies

I focus on clear explanations, step-by-step problem solving, and building confidence. Lessons are interactive and always tailored to your needs.

Fernando

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¿Necesitas ayuda adicional con matemáticas o física? Soy tutor con experiencia en estas dos asignaturas y doy clases a estudiantes universitarios y preuniversitarios de todo el mundo (Suiza, Reino Unido, España, Francia y Dubái).

Álgebra lineal:
Sistemas de ecuaciones lineales. Tipos y resolución.
Vectores y espacios vectoriales. Ortogonalidad. Producto escalar y vectorial. Matrices.
-Dependencia lineal
-Sistemas y bases generadoras espaciales
-Diferentes tipos de ecuaciones que definen una recta y un plano
-Aplicaciones lineales y cambio de base
-Valores propios y vectores propios
-Diagonalización
-Etc

Cálculo:
Funciones de una y más variables: límites y continuidad, cálculo de derivadas, su aplicación y derivación implícita. Optimización para funciones de más de una variable (sin restricciones y con multiplicadores de Lagrange).
Series numéricas y funcionales: sucesiones, límite y convergencia de una sucesión. Relación entre series numéricas y sucesiones. Series geométricas, tipos. Convergencia absoluta y condicional, métodos. Series funcionales: series de potencias, series de Taylor y MacLaurin, y su intervalo de convergencia. Series de Fourier.
-Integración: propiedades, relación entre cálculo diferencial e integral, cálculo de primitivas, integrales impropias y aplicaciones de la integral (cálculo de áreas, volúmenes y superficies)

Mecánica:
-Cinemática
-Dinámica de partículas
-Trabajo y Energía
-Dinámica rotacional
-Estática de cuerpo rígido
-Introducción a la mecánica de fluidos
-Ondas y oscilaciones

Si te interesa, no dudes en contactarme y contarme un poco más sobre tu situación y necesidades académicas. Así podré comprender mejor tu contexto y, por lo tanto, organizar y preparar las clases de forma más personalizada.

¡Te veo en clases!

Alice

4.88

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The classes introduce students to the fundamental principles and problem-solving methods used in math, physics, and engineering, with an emphasis on logical reasoning, mathematical modeling, and real-world applications. Through a mix of theory, worked examples, and hands-on exercises, students learn how to translate physical or practical problems into equations, analyze systems using quantitative tools, and interpret results critically. I focus on building a strong analytical foundation that supports advanced study and equips students with skills commonly used in scientific research and engineering design.