Filosofía y literatura: Preparación para exámenes o materias. Preferentemente nivel de secundario o ingresante universitario.

Àpd 25.42 $ /h

La filosofía es una invitación a pensar, pero no por eso carece de orden o contenido específico. Haremos recorridos por la historia mediante las interpretaciones de extensos pensadores.
Podemos adaptar el material con finalidades específicas como exámenes o clases extras para la escuela.
Evaluare las necesidades y nivel de conocimiento de cada estudiante para así generar un aprendizaje fluido y confortable.
Temáticas habituales:
-Pensadores de la filosofía antigua: Parménides, Anaximandro, Heráclito, Sócrates, Platón, Aristóteles.
-Pensadores de la filosofía medieval: Tomás de Aquino, Agustín de Hipona, Anselmo, Abelardo, Al farabi, Averroes. Mujeres en la edad media: Hildegarda von Bingen, Cristina de Pizan.
- Pensadores de la filosofía moderna: Montaigne, Descartes, Leibniz, Spinoza, Hume, Locke, Kant.

Informations supplémentaires

Tendremos una charla previa sobre el material a enseñar y el plazo pretendido de aprendizaje

Lieu

En ligne depuis Argentine

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

45 minutes

60 minutes

Enseigné en

espagnol

anglais

Compétences

Philosophie pour adultes

Littérature (scolaire)

Histoire

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

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Fri

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00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Jonathan

4.6

(87)

Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.

Elise

4.6

(87)

Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Adrienne

4.6

(87)

I offer private lessons in French, all levels. I am a private teacher with an 15 years experience with kids, students, adults, and professionals. I work every week at a private adult education school, where I teach French as a Foreign Language (FLE).

I offer lessons tailored to your needs, pace, and objectives

I have a BA in philosophy and an MA in comparative literature and I also work today as a freelance journalist.

Samuel

4.6

(87)

Présentation :
Ex-Professeur de l'Education Nationale et examinateur du BAC, je sais rendre le français agréable pour des élèves en difficulté qui n'accrochent pas avec la matière.
Que ce soit pour expliquer comment rendre une dissertation agréable à lire, comment organiser un commentaire composé ou lire son texte de manière nette, distincte et posée pour un oral.
Le français n'est pas qu'une matière, le français est difficile et demande des efforts, mais ceux-ci sont récompensés !

Méthode :
Mes élèves ont toujours fait des progrès significatifs, passant d'une moyenne de 5 à l'année à avoir 14 de moyenne au bac de français. Mon dernier à m'avoir envoyé ses résultats est passé de 6 à l'écrit et 9 à l'oral à 15 à l'écrit et 17 à l'oral (session EAF 2025).
Je prépare des classes pour ces épreuves depuis des années, je suis à jour sur la méthodologie et les programmes.
Mes prestations allient l'expérience de l'enseignement du français et la vivacité d'un jeune enseignant qui réussit à motiver les élèves les plus récalcitrants.
Mes élèves ont toujours fait des progrès significatifs et surtout, vont aux épreuves en ayant confiance en leurs capacités.

Je m'adapte à leur niveau et je donne des exercices à faire pour le prochain cours (finir un commentaire, faire une introduction de dissertation...).
Je suis agréable et enthousiaste mais néanmoins sérieux : votre enfant fera des progrès satisfaisants parce qu'il va travailler pour 😉

2023-2026 Licence de psychologie Université Grenoble Alpes
2013-2026 Cours particuliers
2015-2018 Professeur de Lettres Modernes en collège/lycée
2015-Université Paris IV, La Sorbonne Licence de Français Langue Etrangère
2014-Université Paris IV, La Sorbonne Master d'Etudes Médiévales
2012-Université Paris IV, La Sorbonne Licence de Lettres Modernes Appliquées
2010-Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur
2008-Baccalauréat série L
2006-Attestation de Formation aux Premiers Secours

Awni

4.6

(87)

¡Habla francés con confianza! "Practica francés en línea: ¡Mejora tu expresión oral rápidamente!" Mejora tu pronunciación, gramática, lectura, escritura y prepárate para exámenes internacionales. Ayudo a principiantes a hablar con confianza. Estoy dispuesto a ayudarte a dominar conversaciones cotidianas de forma sencilla y creativa, sin complicaciones y con sentido del humor.
¿Te estás preparando para los exámenes TCF o DELF A1, A2, B1 o B2?
Obtén la puntuación que mereces con lecciones de francés online personalizadas, diseñadas para ayudarte a comprender, hablar y escribir francés con confianza.
Con mi programa de preparación podrás:
Practica con preguntas de exámenes reales y simulacros de examen.
Mejora tu gramática, vocabulario y pronunciación.
Aprende estrategias efectivas para escuchar, leer, escribir y hablar.
Reciba comentarios individuales y correcciones detalladas después de cada sesión.

¡Reserva tu primera clase hoy mismo!
¡Mi método te llevará paso a paso para alcanzar tu objetivo! ¡Soy dinámica, tranquila y llena de energía!
Todos los materiales le serán proporcionados por correo electrónico.
Las lecciones están bien organizadas.
Puedo sugerir una tarea semanal
Mis alumnos mejoraron sus notas un 40%. Puedes ver las reseñas en mi perfil.
Además, puedo apoyar con la traducción y revisión.

También realizo un seguimiento individual de su estilo de trabajo, en particular en lo que respecta a la comprensión de las instrucciones y el horario de trabajo. Si necesitas ayuda, estoy aquí para escucharte.

Kevin

4.6

(87)

Il est vrai que le philosophe est l'ami de la sagesse mais avant tout c'est quelqu'un qui ne veut pas faire de fautes de raisonnement. Philosopher est une manière de raisonner et une manière de résoudre des problèmes qui n'auront jamais une solution parfaite et définitive. Connaître la distance entre la Terre et la Lune n'est pas un problème de philosophie, car il suffit de mesurer pour le résoudre. En revanche, savoir par exemple ce que c'est que la justice est un problème de philosophie. Un mètre ne saura pas nous aider à connaître la réponse. Il faut s'y prendre autrement et dans les cours que je vous propose, je vous enseignerai comment.

Vous allez apprendre

- des stratégies de lecture de texte
- des études de cas dans le but d'apprendre des experts
- la méthodologie en philosophie
- la rédaction d'une dissertation
- la rédaction d'un commentaire de texte
- un travail sur les philosophes de votre choix
- un tour d'horizon de l'histoire de la philosophie
- la culture générale nécessaire pour pouvoir philosopher

Je m'adapterai à vos besoins individuels. Chaque cours est fait sur mesure. Nous allons analyser où se trouvent vos difficultés pour élaborer ensemble un programme de cours à même de vous rendre performant aussi vite que possible. Le principe de base des cours que je propose est la dialectique à l'instar des dialogues de Platon : réfléchir ensemble, faire des interventions théoriques, poser des questions et chercher des réponses, tester la validité des raisonnements.

Depuis 10 ans, j'enseigne la langue allemande en appliquant la méthodologie en philosophie étant donné que j'ai fait des études de philosophie au niveau master à l'université Aix-Marseille. Il s'avère que l'esprit analytique est d'une grande utilité même en dehors des limites de la philosophie. Aujourd'hui, il y a même des champs d'activité comme le management avec la philosophie ou la philothérapie. Durant ces dernières années, certains élèves d'allemand m'ont demandé de leur dispenser également des cours de philosophie et c'est pour cela que j'ai décidé d'offrir directement des cours de philosophie.

Je me réjouis par avance de faire votre connaissance à l'occasion d'un premier cours.

Vittorio

4.6

(87)

inglés
Ofrezco cursos de italiano personalizados para estudiantes extranjeros, centrándome en la comunicación, la gramática y la comprensión cultural. Con una maestría como tutora de DSA y cuatro años de experiencia, adapto mi enseñanza a las diversas necesidades de aprendizaje, incluyendo a estudiantes con dificultades. Mi enfoque combina una progresión estructurada con el uso práctico, garantizando clases efectivas y dinámicas. Las clases se pueden personalizar para fines académicos, profesionales o cotidianos. Mi objetivo es fomentar la confianza y la autonomía en cada estudiante.

francés
Ofrezco clases particulares de italiano para extranjeros, centrándome en la comunicación, la gramática y la cultura. Con un máster en enseñanza de italiano (DSA) y cuatro años de experiencia, adapto mi método a diferentes estilos de aprendizaje, incluyendo a estudiantes con dificultades. Mi metodología combina una progresión estructurada con la aplicación práctica para lograr clases efectivas y dinámicas. Las clases son flexibles y se pueden adaptar a objetivos académicos, profesionales o cotidianos. Mi objetivo es fomentar la independencia y la confianza de cada alumno.

Sonia

4.6

(87)

Professeure de français avec plus de 10 ans d’expérience, je propose des cours adaptés à tous les profils : enfants, adolescents et adultes.
J’offre :
du soutien scolaire en français
des cours de Français Langue Étrangère (FLE) pour adultes
des cours en entreprise
J’ai enseigné dans des établissements français et internationaux, ce qui m’a permis de développer une pédagogie flexible et adaptée à différents publics.
Je possède également 2 ans d’expérience dans la préparation aux examens du jury central (CE1D, CE2D et CESS), avec un accompagnement structuré et efficace pour maximiser la réussite des élèves.
Mon objectif est d’aider chaque apprenant à progresser à son rythme, en renforçant ses compétences et sa confiance en français.

Matheus

4.6

(87)

Oi / Olá querido (a) estudiante,

¿Quieres aprender portugués brasileño de una manera dinámica y amena con un hablante nativo? ¡Entonces has llegado al lugar indicado!

Crecí en Brasil hablando alemán y portugués, lo que me permite alternar con facilidad entre ambos idiomas y comprender su lógica. Entiendo perfectamente las dificultades típicas que enfrentan los estudiantes germanohablantes y puedo brindarles ayuda personalizada para superar las barreras lingüísticas con mayor rapidez.

Me apasiona mi idioma y mi cultura, y tengo muchas ganas de compartirla contigo. Mis clases son dinámicas, divertidas y prácticas: te sumergirás en la realidad brasileña y te sorprenderá lo rápido que progresarás.

Para mí es fundamental ayudar a mis estudiantes a comprender la complejidad y la naturaleza multifacética de mi país y mi idioma. Juntos, descubrimos los matices culturales, las formas de pensar y las expresiones que hacen de Brasil un lugar tan único. También me complace brindarles apoyo en asuntos prácticos, como el funcionamiento de los trámites burocráticos en Brasil o cómo evitar errores comunes y desenvolverse con confianza en la vida cotidiana, los estudios o el ámbito profesional.

Para los estudiantes avanzados, podemos, si lo desean, profundizar también en la fascinante literatura brasileña y experimentar el idioma a un nivel aún más profundo.

Imparto clases a estudiantes de todas las edades y niveles, adaptadas a sus objetivos individuales.

¡Vamos a aprender portugués juntos!

*** No dudes en enviarme un mensaje; ¡tengo muchas ganas de conocerte!

Hugo

4.6

(87)

Drawing on my experience teaching in middle and high school, I offer support and private tutoring to those who need it. I provide online lessons for all levels, from middle school to high school. Need to review a lesson or methodology? I'm here to help. I have also participated in marking the national Brevet exams and served on the Grand Oral juries. Therefore, I can provide support before these exams.

Difficulties in history and geography can be varied. I can help answer your questions. My first goal will be to identify your specific challenges, and then, through an initial discussion, to define your objectives in order to develop a shared learning strategy.

History and geography can seem daunting, full of dates and names to remember. I will also strive to show you how fascinating and captivating they can be, not only for younger students who need extra help at school, but also for older students who want to broaden their general knowledge or satisfy their curiosity.

Isabel

4.6

(87)

Learning Portuguese Language and Literature in a creative and dynamic way is essential for building critical thinking, confident communication, and a deep connection to culture. When lessons come alive through exploration, discussion, and creative expression, students don’t just learn the language — they expand their imagination, strengthen their voice, and develop the ability to interpret the world with clarity and insight.
Tailor‐made classes are essential in high schools because they meet students where they are, not where a generic curriculum assumes they should be.
They allow teachers to adapt content, pace, and methods to different learning profiles, cultural backgrounds, and academic goals. This leads to:

• Higher engagement, because students feel seen and understood
• Stronger academic progress, thanks to targeted support and challenge
• Greater confidence, as learners experience success in ways that match their strengths
• More inclusive classrooms, where diversity is not an obstacle but a resource

Apprendre la langue et la littérature portugaises de manière créative et dynamique est essentiel pour développer la pensée critique, une communication confiante et un lien profond avec la culture. Lorsque les cours prennent vie grâce à l’exploration, au débat et à l’expression créative, les élèves ne se contentent pas d’apprendre la langue — ils élargissent leur imagination, renforcent leur voix et développent la capacité d’interpréter le monde avec clarté et discernement.
Les cours sur mesure sont indispensables au lycée parce qu’ils s’adaptent aux élèves tels qu’ils sont, et non à un programme standardisé qui ne tient pas compte de leurs différences.
Ils permettent aux enseignants d’ajuster le contenu, le rythme et les méthodes aux profils d’apprentissage, aux parcours culturels et aux objectifs de chaque élève. Cela se traduit par :

• Une motivation accrue, car les élèves se sentent reconnus et valorisés
• Des progrès plus solides, grâce à un accompagnement ciblé
• Une confiance renforcée, puisque chacun peut réussir selon ses forces
• Des classes plus inclusives, où la diversité devient un atout

Nicole

4.6

(87)

Tutoring in English Language and/or Literature. I am a native English speaker with a Master's degree in English and qualified to tutor English to those who need it. We can work on speaking, reading, listening and/or writing - whatever is needed.

Florent

4.6

(87)

Découvre la magie du Tarot de Marseille originel à travers une approche traditionnelle, spirituelle et ludique ! Un enseignement fidèle à ses racines néoplatoniciennes, hermétiques et chrétiennes.

Bien que le tarot de Marseille soit apparu en Italie à la fin du XV e siècle, il est aujourd'hui pratiqué et interprété selon la tradition tardive des occultistes du XIX siècle qui s'oppose à la philosophie originelle de ses créateurs, coupant le tarot de ses racines.

Je te propose de remonter dans le temps et de t'immerger dans la pratique du tarot des premiers siècles à travers un enseignement aussi bien théorique que pratique.

Avec moi, tu n’apprends pas simplement à interpréter des cartes selon la tradition occidentale originelle, tu expérimentes la puissance spirituelle de chaque arcane afin que le tarot devienne une véritable boussole pour ton âme, à la manière de nos anciens.

Si le tarot de Marseille peut sembler obscur aux néophytes, c’est parce que bien souvent, nous n’avons pas connaissance des mythes et symboles néoplatoniciens, hermétiques, chrétiens et kabbalistiques qui se cachent derrière chaque arcane. Pour bénéficier d'un apprentissage qualitatif, il n’est pas nécessaire d’apprendre des listes interminables de définitions, il suffit simplement de connaître l’histoire, le mythe ou le concept philosophique/théologique qui se rapporte à chaque arcane pour en saisir toute sa substance et sa complexité.

Mes cours se déroulent selon deux axes principaux :

I) INTERPRÉTATION : MYTHES, CONTEXTES ET SYMBOLES

Pour saisir l'essence véritable du tarot de Marseille, il est essentiel de l’appréhender non pas avec notre regard moderne mais avec les yeux d’un Européen du XVe siècle.
C’est pourquoi l’étudiant commencera par se familiariser avec le contexte culturel, philosophique et religieux propre à l’Italie du XVe siècle puis il découvrira les mythes, les histoires, les symboles et les enseignements propres à chaque arcane majeur.

II) EXPÉRIMENTATION SPIRITUELLE

Le Tarot de Marseille a initialement été conçu comme un support pédagogique mais aussi comme un outil permettant à l’âme de faire l’expérience du Divin en éclairant le chemin qui mène à la source de Vie. Pour s’approprier pleinement le tarot de Marseille, il est nécessaire d'expérimenter le pouvoir spirituel de chaque arcane à travers des exercices de méditation, des oraisons et des expériences mystiques.

Après chaque cours, tu reçois un récapitulatif PDF pour que tu puisses ensuite passer à la pratique sans rien oublier !

Alix

4.6

(87)

De part ma profession et mes expériences professionnelles, je propose des cours de soutiens scolaires en français, histoire-géographie notamment. (Possibilité en maths au besoin)
J’ai l’habitude de travailler avec des élèves de cycle 4 (5ème à la 3ème) en décrochage scolaire mais je peux tout à fait m’adapter à d’autres niveaux et profils.
Si vous avez besoins de remise à niveaux ou simplement d’aide aux devoirs, n’hésitez pas.

Alain

4.6

(87)

History can be a confusing subject.

I specialise in tutoring history specifically the classical era of antiquity (ancient Greece and Rome).
Were I’m getting my degree in right now.

World History is through this a familiar subject in witch I have a lot of expertise in.

In our lessons we will go through time and search for patterns to make sense of history.
As understanding how History happened will make you understand the modern world.

We will at the same time work on your school curriculum.