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Nachhilfelehrer Prenzlauer Berg

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314 Nachhilfelehrer Prenzlauer Berg

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314 Nachhilfelehrer Prenzlauer Berg

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(1 Bewertung)
Maurice - Berlin80Fr
80FrIB-Diplom – IGCSE und MYP Mathematik-, Mathematik-Wirtschaftslehrer: professionelle Unterstützung
Vertrauter Lehrer: Sie suchen Unterstützung für Ihr Kind? Hat Ihr Kind Schwierigkeiten, dem Stoff des IB-Diploms oder Abiturs zu folgen und fühlt sich überfordert? Ihr Grund zum Lesen: Seit meiner Geburt war meine Neugier nie gebremst – ich war immer auf der Suche nach neuen Herausforderungen und sobald mich etwas interessierte, wollte ich alles darüber wissen, egal wie lange es dauerte. Im Freundes- und Kollegenkreis bin ich dafür bekannt, mich in kürzester Zeit in neue Themen einzuarbeiten und ein tiefes Verständnis zu entwickeln Der Schlüssel zum Erfolg: Bildung. Meiner Meinung nach ist kostenlose Bildung das höchste und wertvollste Gut, das wir haben, und wir sollten alles tun, um uns kontinuierlich weiterzubilden. An dieser Stelle wäre es falsch zu sagen, dass „leider“ jeder anders gestrickt ist. Gott sei Dank ist genau das der Fall und hier beginnt das größte Problem unserer Gesellschaft. Schon in den ersten Jahren werden wir nicht optimal gefördert. Eltern geben ihr Bestes, um ihren Kindern die beste Bildung zu ermöglichen, doch sie und die Lehrer sind oft mit der Situation in der Schule überfordert. Natürlich ist das nicht allein die Schuld der Lehrer. Stellen Sie sich vor, Sie unterstützen 30 Kinder einzeln in 90 Minuten. Im Endeffekt bedeutet das 3 Minuten für jedes Kind, und jetzt sehen sie, wie Ihre eigene Tochter oder Ihr eigener Sohn in dieser Zeit versucht, eine komplexe Aufgabe zu erklären – seien wir ehrlich! Hier wird schnell klar, dass dies nicht nur zu wenig Zeit für Ihr Kind ist, wir würden daran auch scheitern. Immer auf der Suche nach Selbstoptimierung: Selten war Selbstoptimierung so viel wert wie heute. Ich unterrichte Schüler aus allen Gesellschaftsschichten und das ist es, was ich an meinem Job liebe und warum ich schließlich Personal Coach geworden bin. Inflation gibt es nicht nur in der Wirtschaft, auch in der Bildung wirkt sich das Wissen inflationär aus. Wenn wir aufhören und uns weiterbilden, verliert unser Wissensstand mit der Zeit an Wert. Wir müssen also etwas tun, um uns weiterzubilden. Ziele erreichen: Mein Ziel ist es, Ihrer Tochter oder Ihrem Sohn die bestmögliche Ausbildung in genau dem Fach zu ermöglichen, in dem die meisten Menschen scheitern – Mathematik. Egal ob im deutschen Abitur oder im International Baccalaureate (IB Diploma), Mathematik stellt für die meisten Menschen eine große Hürde dar. Mein Ziel ist es, Ihrem Kind diese Hürde zu erleichtern. Dazu gehört nicht nur das trockene Erklären von Aufgaben – nein, sondern auch das Wiederherstellen von Spaß und Motivation. Niemand möchte für etwas lernen, bei dem er das Gefühl hat, vor einer Wand zu stehen und nur den Bahnhof zu verstehen. Am Ende möchte ich, dass Ihr Kind mit einem tieferen Verständnis vorbereitet wird und die Angst vor schwierigen Aufgaben verliert. Dafür optimiere ich Lerntechniken, schließe Lücken und schaue, wo das individuelle Ziel Ihres Kindes liegt. Letztendlich soll Ihr Kind maßgeschneidert und optimal gefördert in meinen Unterricht gehen. Natürlich bin ich kein Allheilmittel und die Entwicklung ist von Schüler zu Schüler unterschiedlich, aber mein persönliches Ziel ist es, Ihnen erstklassige Dienstkleidung anzubieten, die sonst selten auf dem Markt zu finden ist. Danke für dein Interesse Wussten Sie? Im Durchschnitt entscheidet ein Leser innerhalb der ersten Sekunden, ob er einen Text zu Ende liest. Freundliche Grüße, Yves Maurice
Nachhilfe
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(3 Bewertungen)
Francisco - Berlin50Fr
50FrGitarren- / Musik- / Kompositionsunterricht in Berlin (Alle Altersgruppen und Niveaus willkommen!)
Vertrauter Lehrer: Hallo! Okay, ich werde es in Teile zerlegen. Wenn Sie nach einer „engeren Beschreibung“ suchen, scrollen Sie einfach nach unten zu der Stelle, an der ich eine Liste erstellt habe :) Mein Name ist Francisco und ich bin ein Gitarrist aus Argentinien, der derzeit in Berlin lebt. Ich bin sehr begeistert vom Unterrichten und teile die Energie, mit meinen Schülern musikalisch zu wachsen. Ich unterrichte seit 7 Jahren Musik in Schulen und privat zu Hause. Beim Privatunterricht ist es mein Ziel, mich auf die Vorlieben und Fähigkeiten des Schülers einzulassen. Ich achte auf die Bedürfnisse und Gründe, warum jemand Musik spielen und lernen möchte. Und ich versuche, die Neugier und den Geist des Musizierens zu fördern und nicht dem zu folgen, was man „anerkennen“ sollte, was man lernen sollte. Was kann ich von der ersten Stunde mit mir erwarten? Um sich kennen zu lernen. So sehe ich, was Ihnen gefällt und was nicht, was Sie bereits spielen und wie schnell Sie lernen. Wahrscheinlich kann ich Ihnen bereits etwas Neues mitteilen, und von dort aus werden wir ein „Programm“ erstellen, das Ihren Wünschen, Ihrem Rhythmus und Ihrer Zeitverfügbarkeit entspricht. Ich schätze Einzigartigkeit und lerne gerne kennen, wen ich unterrichte, damit ich ihnen besser helfen kann. Das können erste Akkorde und Möglichkeiten zum Erlernen neuer Lieder, Improvisationswerkzeuge oder reine Harmonie- und Theoriethemen sein. Weil jeder anders ist, zum Beispiel, wenn du Rock magst, werde ich in diese Richtung gehen und dir die Elemente beibringen, die Rock so klingen lassen, und ich werde dir nicht Jazz Harmony beibringen, wenn du klassische Musik magst, werden wir das durchgehen Fähigkeiten, die Sie benötigen, um diese Art von Musik auszuführen, gilt auch für die Stile, die ich spiele. Meine Fähigkeiten: Ich spiele und habe hauptsächlich Fingerstyle-Gitarre, Jazz, argentinischen Tango, Jazz Manouche, Rock, Rockabilly und Experimental gespielt. Ich habe irgendwann viel daran gearbeitet, Bossa Nova zu spielen. Ich mag es nicht, etwas zu lehren, das ich nicht weiß. So zum Beispiel orientalische Musik, die ich nicht unterrichten konnte. Und wenn wir an einen Punkt kommen, an dem ich nicht mehr hilfreich bin, werde ich es sagen. Was mir gefällt, ist das Lernen mit Schülern. Es kommt oft vor, dass die Schüler einem neue Denkweisen über Musik beibringen, und das finde ich super spannend! Ich hatte das Glück, ein bisschen um die Welt zu reisen und Musik mit verschiedenen Projekten und Musikern zu spielen, die ich bewundere. Ich habe das immer hauptsächlich mit Jazzmusik gemacht. Ich habe in Bars, Clubs und Theatern in New York, Boston, Buenos Aires und in verschiedenen Städten in der Schweiz, in Deutschland, Frankreich und Holland gespielt. Ich war auch Teil mehrerer Orchester (Jazz, Tango und Rock) in Argentinien und den USA. Ich unterrichte Anfänger - Mittelstufe - Fortgeschrittene zu verschiedenen Themen: - wie man die Technik verbessert (rechte und linke Hand) - wie man improvisiert (Elemente der Improvisation, des Wortschatzes, der Phrasierung usw.) - wie man das Griffbrett visualisiert - wie man Lieder nach Gehör lernt und wie man Musik (oder Tabulatoren) liest - wie Harmonielehre und Musiktheorie funktionieren - spezifische Genres wie Jazz, Gypsy Jazz, Bossa Nova, Tango, Rock und Fingerstyle. Der Unterricht kann auch auf Deutsch (Grundkenntnisse, Sie brauchen also vielleicht etwas Geduld mit mir!), Spanisch (das ist meine Muttersprache) oder Englisch stattfinden. Sie können bei mir zu Hause (Hochzeit), Corona-sicher oder online über Zoom/Skype stattfinden. Schicken Sie mir eine Nachricht, wenn Sie interessiert sind! Alles Gute, Francisco
Musiktheorie · Gitarre · Musikkompositionskurs
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Güloya - Berlin-Gesundbrunnen75Fr
75FrHornunterricht von professioneller Hornistin, für Kinder und Erwachsene, jeder Niveaustufe.
Vertrauter Lehrer: Horn ist ein schönes und vielfältiges Instrument. Um das Instrument richtig zu erlernen, braucht man eine richtige Technik und ein gutes musikalisches Gehör. Ich habe langjährige Erfahrungen mit Kindern und Erwachsenen in jeder Niveaustufe. Ich bin seit 2021 Dozentin an der Hochschule für Musik Hanns Eisler in Berlin, sowie an der koordinierter Spezialschule ”Carl Philipp Emanuel Bach Gymnasium „. Ich biete Ihnen hier, einen professionellen Unterricht für Anfängern und Fortgeschrittenen. Ich habe an der Hochschule für Musik Hanns Eisler in Berlin, bei der weltbekannten Professorin und Solistin Prof. Marie-Luise Neunecker studiert. Das Konzertexamen absolvierte ich bei Prof. Sibylle Mahni Haas, die derzeit als Nachfolgerin von Frau Prof. Marie-Luise Neunecker an der Hanns Eisler Musikhochschule unterrichtet. Ich unterrichte offiziell seit 2009 an der Bilkent Universität Ankara als Dozentin. Meine bisherigen Schüler haben erfogreich Studienplätze bekommen unter anderem an der Hanns Eisler Berlin und UDK Berlin, sowie auch diverse Orchesterstellen. Ich besitze eine 20 jährige Orchestererfahrung als Festangestellte und habe an folgenden Orchestern mitgewirkt: Bayerischestaatsorchester München , Oper Frankfurt ( Museumsorchester ) , Die Deutsche Kammerphilharmonie, Mahler Chamber Orchestera, Washington D.C Opera sowie Bremer Philharmoniker. Momentan spiele ich als Aushilfe bei den gefragtesten Orchestern Berlins ,wie dem Deutsches Sinfonie Orchester und dem Konzerthausorchester.
Waldhorn
Kathrin - Berlin-Gesundbrunnen44Fr
44FrSchachunterricht für Kinder und Erwachsene – Anfänger bis Fortgeschrittene
Ich bin zertifizierter Schachtrainer in Berlin (DOSB-Trainerin C Leistungssport) und ehemaliger Turnierspieler mit dem Titel Kandidatenmeister in Russland (FIDE-Höchststand 1974). Seit vielen Jahren unterrichte ich an Schulen und privat und arbeite mit Schülern aller Leistungsstufen, vom absoluten Anfänger bis zum Vereinsspieler. Ich unterrichte in mehreren Sprachen und biete Kurse für Kinder und Erwachsene an, die individuell auf das Niveau und die Ziele des Schülers abgestimmt sind. Für Kinder gestalte ich meine Kurse freundlich, motivierend und leicht verständlich, besonders für Schachanfänger. Ich lege Wert darauf, gute Gewohnheiten zu entwickeln, klares Denken zu fördern und echte Freude am Schach zu wecken. Bei Erwachsenen und fortgeschrittenen jungen Wettkampfspielern konzentriere ich mich auf Taktik, Variantenberechnung, strategisches Spiel und Ideen, Endspiele sowie ein solides Verständnis von Eröffnungen auf Anfänger- und Fortgeschrittenenniveau. Der Unterricht kann einzeln oder in kleinen Gruppen stattfinden, und auch Eltern-Kind-Kurse sind möglich. Je nach Ihrem Wohnort können wir uns online oder persönlich treffen. Jedes Programm wird individuell zugeschnitten, egal ob Sie als Erwachsener Ihr Schachspiel verbessern möchten oder als Kind Ihre ersten Schritte im Schachsport wagen. Schach ist ein wunderbares Spiel fürs Leben. Ob Sie es zur persönlichen Weiterentwicklung lernen oder Ihrem Kind etwas beibringen möchten – es bietet viele Vorteile: ein verbessertes Gedächtnis, Konzentration, logisches Denken, Geduld, kritisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten. Außerdem bietet es eine ruhige, unterhaltsame und gesellige Umgebung, in der man neue Leute kennenlernen und Selbstvertrauen gewinnen kann. Wenn Sie oder Ihr Kind mit dem Schachspielen beginnen oder Ihre Schachkarriere fortsetzen möchten, melden Sie sich gerne bei mir. Ich beantworte jederzeit gerne Ihre Fragen und helfe Ihnen, den passenden Lernplan zu finden.
Schach
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Dalai - Berlin-Prenzlauer Berg69Fr
69FrFinden Sie Ihre Stimme durch das Cello – Klassischer und kreativer Unterricht mit Dalai
Möchten Sie Cello lernen oder Ihr Spiel in neue Klangwelten erweitern? Ich bin Dalai, ein griechisch-mongolischer Cellist, Sänger und Komponist, der zwischen Berlin und Melbourne lebt. Ich biete Privatunterricht für Schüler jeden Alters und Niveaus an – vom Kind, das seine erste Saite in die Hand nimmt, bis zum erfahrenen Spieler, der seine Kreativität ausbauen möchte. 🎻 Was ich unterrichte und wie Grundlegende Technik und Musikalität – richtige Haltung, Bogenführung, Intonation, Phrasierung Klassisches und zeitgenössisches Repertoire – von Bach bis zu modernen Werken Improvisation, Komposition und kreatives Erkunden – helfen Ihnen, Ihre eigene Stimme zu entwickeln Elektrisch / Effekte / Erweiterte Cellotechniken – Looping, Pedale, Sounddesign Gesangs- und Cellointegration, Aufnahme- und Performance-Coaching Bühnenpräsenz und Selbstvertrauensbildung – Vorbereitung auf Konzerte, Studioarbeit oder Gemeinschaftsprojekte Mein Unterricht ist sehr individuell. Ich passe mich Ihrem Tempo, Ihren Interessen und Zielen an. Ich lege Wert auf Neugier und Experimentierfreude: Wir kombinieren Struktur mit Freiheit, damit Sie sich technisch und künstlerisch weiterentwickeln können. 🌍 Meine Erfahrung und warum ich unterrichte Ich habe in Athen klassisches Cello mit Auszeichnung studiert und bei namhaften Lehrern wie Dimitrios Gouzios, Catalin Ilea und Lucio Amanti weitergebildet. Seit meinem Umzug nach Berlin im Jahr 2008 bin ich tief in die experimentelle, Free-Jazz- und zeitgenössische Musikszene eingetaucht. Ich trete in Projekten wie Black Veil und Antiqva auf, habe für das Theater komponiert (einschließlich „Die Räuber“ am Nationaltheater Meiningen) und in Film- und Kunstproduktionen mitgearbeitet und dabei mit Komponisten wie Johnny Klimek und Mario Grigorov zusammengearbeitet. Unterrichten ist ein zentraler Bestandteil meiner musikalischen Mission. Ich bin überzeugt, dass Technik dem Ausdruck dienen sollte – und dass die Stimme jedes Schülers einzigartig ist. Ob Ihr Ziel die Beherrschung klassischer Werke, Klangexperimente oder das Komponieren eigener Musik ist, ich unterstütze Sie mit Klarheit, Einfühlungsvermögen und kreativer Offenheit.
Cello · Musiktheorie · Gesang
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Luciano - Berlin-Friedrichshain29Fr
29FrSpanisch / Spanisch / Español. Hochwertiger Unterricht. Erfahrener Lehrer aus Argentinien.
Vertrauter Lehrer: Hochwertiger Spanischunterricht. Erfahrener Lehrer. Mein Name ist Luciano und ich wurde in Buenos Aires, Argentinien, geboren. Ich unterrichte seit über 15 Jahren Spanisch und habe an verschiedenen Instituten und Botschaften als Lehrer und Kulturvermittler gearbeitet. Derzeit lebe ich in Berlin, wo ich ein persönliches Projekt entwickle und als Lehrer online und im Präsenzunterricht arbeite. Normalerweise ist es mir wichtig, eine kreative Bindung zu meinen Schülern aufzubauen, und deshalb arbeite ich mit vielen von ihnen relativ lange. Im Unterricht lege ich Wert auf eine solide Grammatikstruktur, aber der Schwerpunkt liegt auf der Konversation. Auf diese Weise entsteht meiner Meinung nach eine intensive und interessante Interaktion, bei der ich selbst von den Erfahrungen und Sichtweisen meiner Schüler lerne. Als Sprachlerner bin ich überzeugt, dass Sprachenlernen mehr als nur ein Kommunikationsmittel ist. Ich habe das Gefühl, dass das Erlernen einer anderen Sprache bedeutet, sich für einen anderen Code, eine andere Denkweise und Weltanschauung zu öffnen. Romanische Sprachen (Spanisch, Italienisch, Französisch usw.) denken und fühlen beispielsweise anders als germanische Sprachen (Englisch, Deutsch usw.). Diese Unterschiede und Gemeinsamkeiten faszinieren mich. Auf meinen Reisen durch Japan konnte ich nur bewundern, wie schön wir die Welt durch unsere Sprache darstellen. Ich habe das Gefühl, dass in einer Welt, die zunehmend entpersonalisiert wird und in der künstliche Intelligenz und Algorithmen in jeden Winkel unseres Lebens einzudringen scheinen, die Aufrechterhaltung menschlicher, unvollkommener und herzlicher Kontakte eine Form des Widerstands ist. In diesem Sinne versuche ich sowohl in meinem Projekt mit heiligen Sprachen wie Philosophie und Astrologie als auch im Sprachunterricht, die menschliche Dimension zu bewahren und die Schönheit und Multidimensionalität der Kommunikation zu respektieren. Neben meinem philosophischen Hintergrund an der Universität interessiere ich mich für Kunst, Politik, Kultur als Ausdruck einer Epoche, Psychoanalyse, vergleichende Religionswissenschaft usw. In diesem Zusammenhang arbeiten wir mit vielen meiner fortgeschritteneren Studenten mit Texten und Filmen, bei denen sich unsere Interessen überschneiden. Auch in den Anfängerkursen liegt der Schwerpunkt auf Konversation, jedoch mit einem grammatikalischen Rahmen und einer progressiven Entwicklung. Deshalb ist es mir wichtig, die Ziele der Schüler zu verstehen. Ob Lernen zum Vergnügen, für eine Reise, für eine internationale Prüfung oder aus kulturellen Gründen – ich glaube, dass eine strukturierte Unterrichtsgestaltung die Kreativität fördert. Wenn Sie an diesem Ansatz interessiert und neugierig sind, können Sie mich gerne für eine kostenlose Einführung kontaktieren, bei der wir nach der Einschätzung Ihres Niveaus einen Unterrichtsplan besprechen können. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Wenn Sie jemanden kennen, der an diesem Ansatz interessiert sein könnte, teilen Sie ihn bitte mit.
Spanisch · Unterrichten
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Französischkurse im Raum Berlin oder remote. (Potsdam)
Eva
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Unsere Tochter Mila hat sehr gerne mit Eva gearbeitet und freut sich auf die nächste Unterrichtseinheit. Eva war sehr gut vorbereitet. Wir sind sehr zufrieden.
Bewertung von MARKUS
Mathematik in Englisch, GCSE, IB, Mathe Abitur mit erfahrenem Lehrer (Berlin)
Kateryna
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rating green star
Sehr nett, sehr hilfsbereit, aber online war für uns nicht die richtige Unterrichtsform.
Bewertung von USER

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