Clases particulares en Overijse

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Vi - Tervuren$61
Profe fiable: ABAJO VERSIÓN FRANÇAISE Un objetivo: ¡aprender divirtiéndose! -------------------------------------------------- ----------------- ● Todos los niveles ● Todas las edades ● Flexibilidad en relación a tus gustos musicales ¿Estás preparando tu boda y quieres impresionar a tus invitados con un baile nupcial original y elegante? Ofrezco clases de baile para la inauguración de su fiesta de graduación / primer baile. Tanto si eres principiante como si ya tienes experiencia en danza, trabajaremos juntos para crear una coreografía personalizada que se ajuste perfectamente a tus gustos y nivel. Te guiaré paso a paso para que estés cómodo en el escenario y puedas disfrutar al máximo de este mágico momento. Metodología ------------------------------------- Enseño coreografía de una manera divertida. Juntos creamos una historia que refleje tu pareja, tu amor y tu unión. Las primeras lecciones, comenzamos aprendiendo los pasos básicos del estilo de baile elegido por ti. ¡Luego aprendemos diferentes figuras para crear tu propia historia en la música! Coreografías ya realizadas ----------------------------------------------- ● bossa nova ● blues ● comercial ● fox trott ● funk ● jazz ● salsa ● soul mis promesas --------------------------- ● Puntualidad y confiabilidad ● El curso puede desbordarse en el tiempo (alrededor de 10 minutos) de forma gratuita si es necesario ● Preparación asidua antes de clase ● Mi buen humor y mi paciencia siempre están ahí. preguntas frecuentes -------- ● ¿Qué canción/música para un primer baile? ¡Todo depende de tus gustos musicales! Lo importante es que la música os hable y os corresponda a los dos. ● ¿Qué baile elegir para la inauguración de la boda? Puedes optar por un baile tradicional/baile de salón (vals, lento, saslsa) o un baile más moderno/rítmico (funk, hip-hop, etc.). ● ¿Necesito zapatos de baile? No, esto no es necesario. Te recomiendo que vengas con zapatos cómodos. ● ¿Qué debo usar? Te aconsejo que vengas con ropa ligera en la que estés cómoda. ● ¿Otras preguntas? ¡No dude en ponerse en contacto conmigo! Acerca de mí --------------------------- Bailar siempre ha sido parte de mi vida. Durante mi infancia, tomé clases de música clásica y jazz. Más tarde me integré a un grupo de Funk (Hip Hop/RnB) con el que presenté varias coreografías y espectáculos. En 2010 descubrí el zumba y la salsa. Desde entonces, tengo pasión por la salsa y la música cubana. Desde 2017 formo parte de una escuela de baile donde transmito mi pasión a un grupo de personas de todas las edades, bailarines o no de corazón. Yo en pocas palabras... -Apasionado de las lenguas extranjeras y sus gramáticas. - Amante de la naturaleza y en especial de los animales -Deportes: baile, carrera, ciclismo, senderismo. -Aventurero y apasionado por aprender nuevas culturas. Mi sueño: ¡dar la vuelta al mundo! Currículum vitae ---------------------------- ● 1994-1998: Clásica y Jazz en la escuela "Cathy Pauwels" - Wezembeek-Oppem ● 1998-2001: EuropaGym - gimnasia y concursos de música ● 2002-2008: Funk, Hip Hop, RnB en la escuela Anime ● 2008-2014: Zumba - Fitness europeo ● 2010 - hoy: Salsa Cubana ● 2017: Taller de Salsa en Cuba con Luanda & Domingo Pau en la Academia Musical de La Habana ● 2017 - hoy: escuela de baile Danza Manía ● 2017 - hoy: cursos con maestros de renombre mundial: Yusmi Moya Rodriguez, Arelys Savon, Leonardo Moya, Diana Rodriguez, Alfredo Garcia, Reynaldo Salazar, etc... **************************************************** ************************************************ BAILE DE BODAS ¡Haz que tu primer baile como marido y mujer sea inolvidable! Ya sea que sea un bailarín principiante o intermedio, trabajaremos juntos para crear una rutina de baile única y personalizada que capture perfectamente su historia de amor. ¡En solo unas pocas sesiones, ganará confianza y gracia para hacer de la recepción de su boda una noche para recordar! metodología --------------------- ● Todos los niveles ● Todas las edades ● Flexibilidad en relación a tus gustos musicales Un objetivo: ¡aprender divirtiéndose! Enseño coreografías de una manera divertida. Juntos creamos una historia que refleje tu pareja, tu amor y tu unión. Las primeras clases, empezamos aprendiendo los pasos básicos del estilo de baile que te gusta. ¡Después, aprendemos diferentes figuras para crear tu propia historia en la música! Estilos de coreografía de baile ya realizados. -------------------------------------------------- --------------------- ● bossa nova ● blues ● comercial ● fox trott ● funk ● jazz ● salsa ● soul Mis promesas: ● Puntualidad y confiabilidad ● Preparación asidua antes de clase ● Mi buen humor y mi paciencia. CV ------ ● 1994-1998: Clásico y Jazz - escuela "Cathy Pauwels" ● 1998-2001: EuropaGym - gimnasia artística ● 2002-2008: Funk, Hip Hop, RnB ● 2008-2014: Zumba - Fitness europeo ● 2010 - presente: Salsa Cubana ● 2017: Clases de baile en Cuba con Luanda y Domingo Pau - Academia Habana ● 2017 - presente: Docente en Escuela Danza Manía ● 2017 - actualidad: Clases con profesores internacionales: Yusmi Moya Rodriguez, Arelys Savon, Leonardo Moya, Diana Rodriguez, Alfredo Garcia, Reynaldo Salazar, etc... preguntas frecuentes _____ ● ¿Qué canción/música para un primer baile? ¡Todo depende de tus gustos musicales! Lo importante es que la música os hable a los dos. ● ¿Qué baile elegir para la inauguración de la boda? Puedes optar por un baile tradicional/baile de salón (vals, lento, saslsa) o un baile más moderno/rítmico (funk, hip-hop, etc.). ● ¿Necesito zapatos de baile? No, esto no es necesario. Te recomiendo que vengas con zapatos cómodos. ● ¿Qué debo usar? Te aconsejo que vengas con ropa ligera en la que estés cómoda. ● ¿Otros problemas? ¡No dude en contactarme!
Danza · Baile de salón · Bachata
Profe fiable: Cursos y formación: Licenciada en Musicología, mi especialización en Canto en el IMEP (Conservatorio de Namur) y en acompañamiento de música en acordeón me llevó luego de mis estudios a dar lecciones de canto en una escuela de música (Cap sur le Music en Kraainem), así como despertar musical en diferentes escuelas, a través de Les Jeunesses Musicales. Siendo también etnomusicólogo, me gusta trabajar con repertorios de otros horizontes, tanto del canto como del acordeón. Actualmente trabajando a tiempo parcial en Outhere Music (casa productora y distribuidora de música clásica y jazz), tengo la oportunidad de descubrir a diario una gran cantidad de repertorios variados, probablemente aquí objeto de descubrimientos para el alumno, según sobre sus diferentes aspiraciones artísticas futuras. Apasionado de la CVT (técnica vocal completa) desde 2021 y formado en cadenas musculares posturales y psicoconductuales (método GDS), mi objetivo es conseguir que el alumno explore su universo vocal de la forma más amplia posible, aumentando su conciencia corporal con cada lección. . Enfoque y repertorio: Le doy gran importancia a la conciencia corporal, la presencia y el movimiento, así como al bienestar general del estudiante. Habiendo seguido también una formación en Mindfulness, me gusta mezclar un enfoque terapéutico con el trabajo artístico realizado con el alumno. Partir de los deseos y aspiraciones musicales del alumno también es fundamental para mí. Por tanto, busco un apoyo personalizado que respete sus propios objetivos de consecución. Mi metodología tiene como objetivo el aprendizaje de la técnica a través del juego y el movimiento corporal, tanto para clases de canto como para despertar musical. No es necesario ningún requisito previo en música (ni teoría musical ni otros). Despertar Musical para niños (individual o semi-colectivo – de 1 a 6-7 años): Con los niños pequeños, trato de multiplicar los enfoques del despertar utilizando sentidos distintos del oído, tanto aprendiendo canciones gestuales como actividades rítmicas. Las actividades de la danza o el desarrollo del oído escuchando son, por supuesto, omnipresentes. Trabajo la psicomotricidad y busco descubrir nuevos instrumentos, así como los diferentes repertorios que se relacionan con ellos. Trabajo en varios niveles (pasivo y activo) y diferentes escalas de dificultad según edades y posibles interacciones en grupos reducidos, con el fin de anclar el aprendizaje y el despertar en el tiempo. El trabajo de respiración también está en el programa.
Canto · Voz (música) · Música infantil
Violonchelo · Teoría musical
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