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Cours particuliers à Autoroute De L'Est

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30458 professeurs particuliers à Autoroute De L'Est

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Professeur fiable: Cours de français : Primaire, collège, lycée Je suis, professeur particulier de français , diplômé de la Sorbonne Nouvelle et de Sorbonne Université. Mon parcours universitaire comprend deux Licences en langue, littérature et civilisation et deux Masters, l’un en didactique des langues, l’autre en métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation. Je suis également examinateur–correcteur habilité par France Éducation International et j’enseigne depuis plusieurs années à l’université, au collège et en cours particuliers. Pour reprendre confiance, combler des lacunes ou viser l’excellence, je propose un accompagnement complet et personnalisé en français. Les séances sont vivantes, structurées et adaptées au niveau de l’élève. • Aide aux devoirs • Soutien scolaire • Remise à niveau • Perfectionnement • Préparation au bac de français • Aide aux devoirs : accompagnement pour la réalisation des devoirs, comprendre les consignes, rédiger correctement, apprendre à s’organiser, conseils méthodologiques, corrections et explications • Soutien scolaire : renforcement de la grammaire, de l'orthographe, de la conjugaison, de la lecture, de l'expression écrite et orale • Remise à niveau : pour les enfants et adultes, révisions des notions élémentaires et des bases du français • Bac de français : entraînement aux commentaires, dissertations, oraux. Entraînement à partir de sujets type bac et d’annales, avec corrections détaillées et conseils personnalisés Méthode interactive & efficace • Diagnostic pour repérer les besoins, les forces et les lacunes • Travailles sur les leçons + explications + exercices + corrections • Fiches mémo • Suivi des progrès • Devoirs entre les séances Modalités • Individuel ou petit groupe • En ligne ou présentiel • Accompagnement illimité entre les cours : téléphone, messages et messages vocaux pour pratiquer et obtenir de l’aide à tout moment. Mon objectif : vous faire progresser en confiance, pas à pas, avec une pédagogie bienveillante, motivante et des résultats visibles.
Français
Professeur fiable: Mes cours sont personnalisés et dynamiques. Ils allient la technique instrumentale au développement de l'oreille musicale, la théorie appliquée et le répertoire qui motive le plus l'élève. Mon objectif est de former non seulement des bassistes compétents, mais des musiciens complets qui comprennent leur rôle au sein d'un groupe et développent leur propre voix artistique. 🎯 OBJECTIFS PRINCIPAUX • Maîtriser la technique main droite et main gauche (fingerstyle, slap, tapping, etc.). • Développer une oreille musicale active et des capacités d'improvisation. • Comprendre le rôle de la basse dans différents styles et contextes musicaux. • Acquérir des outils pour jouer avec aisance en ensembles et en sessions d'enregistrement. • Stimuler la créativité et l'expression personnelle à travers l'instrument. 📦 MATÉRIEL INCLUS • 📖 PDFs avec exercices techniques progressifs, du niveau débutant à avancé. • 🎧 Fichiers audio (play-alongs) pour pratiquer en contexte réel. • 🎼 Répertoire personnalisable : morceaux au choix de l'élève, adaptés à son niveau. • 📚 Modules d'harmonie et de théorie appliquée à la basse. • 🎶 Matériel d'improvisation : gammes, patterns rythmiques et langage stylistique. 🔄 STRUCTURE DE LA MÉTHODE 1. Évaluation initiale : diagnostic du niveau et des intérêts musicaux. 2. Plan personnalisé : sélection du répertoire et définition d'objectifs à court/moyen terme. 3. Cours dynamiques : combinaison de technique, répertoire, entraînement auditif et improvisation. 4. Suivi continu : enregistrements des progrès, retours personnalisés et ajustements. 🎸 CONTENUS PAR NIVEAU • Débutant : posture, accord, grooves basiques, lecture rythmique, morceaux simples. • Intermédiaire : technique du slap, gammes majeures et mineures, walking bass, répertoire de niveau moyen. • Avancé : techniques étendues, harmonie moderne, improvisation libre, répertoire complexe. 👨‍🏫 APPROCHE PÉDAGOGIQUE • Méthode flexible qui s'adapte aux goûts et objectifs de l'élève. • Pratique contextuelle : tous les exercices appliqués en situations musicales réelles. • Accent sur la musicalité, pas seulement la technique. • Utilisation de la technologie pour optimiser l'apprentissage (apps, audio, vidéo).
Guitare basse · Musique jazz · Contrebasse
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