Clases de Historia de américa en Les Avanchets

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Este curso está destinado a quien busque comprender mejor el mundo en el cual vive, a través del estudio del pasado —desde la Edad Antigua a la Edad Contemporánea—. Se analizarán los diferentes periodos de la historia a través de sus acontecimientos y personajes principales, de sus textos y de las interpretaciones contemporáneas que de ellos se hacen. Todo situado en cada contexto histórico concreto, y con la vista puesta en trazar un mapa de las ideas a lo largo de los siglos. No hay nivel mínimo en historia para comenzar, ni límites de edad. Tan solo se requiere interés en el conocimiento. Al ser tantas las posibilidades, los temas tratados pueden ser o bien seleccionados por el profesor, o bien propuestos por el alumno. También se puede llegar a un consenso mediante el cual el alumno escoja un tema de entre varios seleccionados por el profesor. El estudio de la historia no es lineal, pues para comprender lo que ocurrió (y por tanto lo que ocurre hoy) es necesario dar vueltas en espiral a través de las épocas y de los lugares (de lo más general a lo más específico, de lo superficial a lo profundo). En última instancia, será el alumno quien marque el camino a seguir y el tiempo dedicado a cada tema, en función de sus intereses y de su curiosidad. Las clases (en función de cuántas sean mensualmente, y de su duración —ambas cosas a elegir por el alumno—) se estructurarán en tres partes principales para cada tema escogido: a) Introducción al contexto histórico de la época seleccionada (conceptos clave, situación social, política, económica, religiosa, etc.). b) Explicación y análisis de textos (fuentes primarias y secundarias). c) (Opcional) Diálogo entre alumno y profesor, ya sea sobre lo tratado o sobre lecturas recomendadas acerca del tema. El horario se puede consensuar. Si se desea exclusividad, prolongada o no en el tiempo, se puede hablar del precio.
Historia · Historia de europa · Historia de américa
¿Te gustaría mejorar tus habilidades en historia y obtener un sólido entendimiento de los eventos que han dado forma al mundo que conocemos hoy? ¡Entonces nuestro Curso de Refuerzo Escolar en Historia es perfecto para ti! Objetivos del Curso: Fortalecimiento de Fundamentos: Reforzar los conceptos clave y fundamentos de la historia, proporcionando una base sólida para un aprendizaje más avanzado. Comprensión Profunda: Profundizar en eventos históricos importantes para desarrollar una comprensión más completa de sus causas, consecuencias y conexiones. Habilidades Analíticas: Desarrollar habilidades analíticas para interpretar fuentes históricas, analizar documentos y evaluar diferentes perspectivas. Conexiones Interdisciplinarias: Explorar las conexiones entre la historia y otras disciplinas, como la geografía, la economía y la política, para obtener una visión integral del pasado. Técnicas de Estudio Efectivas: Proporcionar estrategias y técnicas de estudio efectivas para maximizar la retención de información y mejorar el rendimiento académico. Beneficios del Curso: Mejora del Rendimiento Académico: Obtén las herramientas necesarias para destacar en tus clases de historia y mejorar tu desempeño académico. Confianza en el Conocimiento: Desarrolla confianza en tu comprensión de la historia y la capacidad para abordar temas complejos. Preparación para Desafíos Futuros: Adquiere habilidades que te serán útiles no solo en la escuela, sino también en situaciones cotidianas y futuros estudios.
Apoyo escolar · Historia de américa · Historia medieval
Profe fiable: Ofrezco tutoría en Historia y busco a estudiantes de primaria hasta secundaria superior y también busco estudiantes de español en cualquier rango de edad. Como nacional británico bilingüe que crecí en Madrid en un colegio británico internacional: King's College Madrid, he hablado, escuchado y escrito en español desde una edad temprana. Tengo experiencia en poder cambiar entre idiomas de manera efectiva y me resulta fácil entablar una conversación tanto en español como en inglés. También he tenido experiencia previa en la enseñanza de inglés a estudiantes españoles, por lo que creo que las habilidades son transferibles a la enseñanza de español a estudiantes de inglés. Durante las sesiones, ayudaría a completar los ejercicios de gramática, así como a trabajar en temas de conversación para proporcionar una gama más amplia de vocabulario para ayudar con los exámenes orales y escritos. Creo que es importante establecer ejercicios y pruebas durante las sesiones para poder averiguar las principales dificultades que tiene el alumno al escribir en español para poder abordar estos problemas y ayudar al alumno. Soy extrovertido, paciente y estoy ansioso por ayudar a los estudiantes a desarrollar su confianza para poder hablar cómodamente un idioma extranjero (español), así como desarrollar su gramática y conocimiento de la cultura española. Además de esto, me gradué recientemente de la Universidad de Kent, donde obtuve honores de primera clase en mi título. El grado cubrió una amplia gama de temas de IGCSE e Historia de nivel A, incluida la Historia Internacional entre Guerras Mundiales, así como la historia de Estados Unidos, Rusia, África, India y España durante el siglo XX. Con esto, las sesiones consistirán en brindar un mayor conocimiento al estudio de la Historia, no solo enfocándose en el aprendizaje de los hechos, sino principalmente en la trascendencia que hay detrás de ellos para conducir a otros eventos y el proceso analítico comparando y contrastando ciertos puntos de vista con el fin de brindar dos caras de un argumento. Mi estilo de enseñanza, por lo tanto, implica seguir las estructuras de los exámenes y desarrollar las características clave de la redacción de ensayos de historia, así como establecer ejercicios de escritura para preparar los exámenes con el poco tiempo disponible para escribir dichos ensayos. Entiendo las dificultades que existen para los estudiantes de GCSE y A-Level History y creo que mi experiencia ayudará a que los estudiantes comprendan los puntos principales en los que trabajar al prepararse para un ensayo o examen.
Historia de europa · Historia de américa · Español
Profe fiable: He disfrutado profundamente de la historia australiana y europea desde la escuela secundaria, donde obtuve las mejores calificaciones, hasta la universidad hasta el presente, donde todavía leo y aprendo historia con regularidad. Estoy más familiarizado con la historia de Australia desde la llegada de Europa, pasando por la Federación y los conflictos del siglo XXI, hasta la actualidad. Sin embargo, siempre estoy tratando de mejorar mi conocimiento de la historia indígena. También he estudiado extensamente las relaciones globales de Australia a lo largo del tiempo, con países como el Reino Unido, los Estados Unidos y China. Con respecto a la historia europea, estoy familiarizado no solo con el impacto de tendencias más amplias como la imprenta, la reforma, la industrialización y la colonización a lo largo de la historia, sino también con las historias específicas (y las personalidades que las hacen) del Reino Unido, Francia, Alemania, Rusia. y España He disfrutado profundamente la historia de EE. UU. desde la escuela secundaria, donde obtuve las mejores calificaciones, hasta la universidad y hasta el presente, donde todavía leo y aprendo historia con regularidad. Estoy más familiarizado con la historia del continente desde la independencia de los EE. UU. hasta la actualidad; sin embargo, siempre trato de mejorar mi conocimiento sobre la historia de los nativos americanos y los territorios. También he estudiado extensamente el impacto de los EE. UU. en el resto del mundo y sus relaciones con la comunidad mundial. Creo que es importante enseñar historia desde una amplia variedad de perspectivas. En los últimos años, he tratado particularmente de centrarme en la historia contada de nuevo desde la perspectiva de aquellos que quedan fuera de la visión tradicional, que en realidad es cualquiera que no sea un hombre blanco, de clase alta y europeo. Esta visión más amplia y compleja de la historia conduce a una comprensión más matizada del pasado, particularmente desde una perspectiva social.
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