Interior Design / Architecture d'intérieur : Sketchup + Archicad + Lumion

Von 53.5 $ /Std

This interior design class introduces students to the principles and processes involved in creating functional, aesthetic, and human-centered interior spaces. The course explores spatial planning, color theory, materials and finishes, lighting, furniture design, and the relationship between form and function.

Students learn how to analyze user needs, site constraints, and cultural contexts in order to develop coherent interior concepts. Through lectures, case studies, and hands-on design projects, the class emphasizes conceptual thinking, technical drawing, and visual communication skills, including mood boards, plans, sections, and 3D representations.

The course also addresses contemporary issues in interior design such as sustainability, ergonomics, and adaptive reuse. By the end of the class, students will be able to develop and present a complete interior design proposal that balances creativity, functionality, and technical feasibility.

Ce cours de design d’intérieur initie les étudiants aux principes et aux processus de conception d’espaces intérieurs fonctionnels, esthétiques et centrés sur l’humain. Il aborde l’organisation spatiale, la théorie des couleurs, les matériaux et finitions, l’éclairage, le mobilier, ainsi que la relation entre la forme et la fonction.

Les étudiants apprennent à analyser les besoins des usagers, les contraintes du site et les contextes culturels afin de développer des concepts d’aménagement cohérents. À travers des cours théoriques, des études de cas et des projets pratiques, le cours met l’accent sur la réflexion conceptuelle, le dessin technique et les outils de communication visuelle, notamment les moodboards, les plans, les coupes et les représentations en 3D.

Le cours traite également des enjeux contemporains du design d’intérieur tels que la durabilité, l’ergonomie et la réutilisation adaptative. À l’issue de la formation, les étudiants seront capables de concevoir et de présenter un projet complet de design d’intérieur alliant créativité, fonctionnalité et faisabilité technique.

يقدّم هذا المقرر في التصميم الداخلي للطلبة المبادئ والعمليات الأساسية لتصميم فضاءات داخلية وظيفية، جمالية، ومتمحورة حول الإنسان. ويتناول تنظيم الفراغ، ونظرية الألوان، والمواد والتشطيبات، والإضاءة، وتصميم الأثاث، إضافة إلى العلاقة بين الشكل والوظيفة.

يتعلم الطلبة كيفية تحليل احتياجات المستخدمين، وقيود الموقع، والسياقات الثقافية من أجل تطوير مفاهيم تصميم داخلي متكاملة. ومن خلال المحاضرات، ودراسات الحالة، والمشاريع التطبيقية، يركز المقرر على التفكير المفاهيمي، والرسم التقني، ووسائل التعبير البصري مثل لوحات الإلهام (Mood Boards)، والمخططات، والمقاطع، والنماذج ثلاثية الأبعاد.

كما يتطرق المقرر إلى القضايا المعاصرة في التصميم الداخلي، مثل الاستدامة، وبيئة العمل (الأرغونوميا)، وإعادة التوظيف التكيفي. وفي نهاية المقرر، سيكون الطلبة قادرين على إعداد وتقديم مشروع تصميم داخلي متكامل يوازن بين الإبداع، والوظيفية، والجدوى التقنية

Ort

Online aus le Maroc

Über mich

Etudiante à l'Ecole nationale d'architecture de Rabat.
Coach dans l'orientation scolaire.
Graphic designer.
Public speaker.
Passionnée par l'art, l'enseignement et l'architecture.

Bildung

Baccalauréat scientifique Branche Sciences Maths B mention très Bien au Groupe scolaire AL Makrizi.
En cours de formation 3e année licence en Architecture à l'école nationale d'architecture de Rabat.

Erfahrung / Qualifikationen

Préparation de concours en Freelance.
Stage chantier chez Gya Foncière SARL.
Stage agence au cabinet de l'architecte Hicham Saidi .

Alter

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Fortgeschritten

Dauer

60 Minuten

Unterrichtet in

Französisch

Arabisch

Englisch

Türkisch

Fachkenntnisse

Innenarchitektur

Architektur

Furniture design

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Online via Webcam

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00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Préparation concours ENA (Ecole nationale d'architecture)

17.39 $ /Std

Etant étudiante à l'école nationale d'architecture de Rabat, j'ai réussi le concours de l'ENA bien évidemment et j'ai aidé des centaines de bacheliers à le réussir aussi en leur guidant et en partageant avec eux les astuces, techniques et documents comportant toutes les informations dont ils auront besoin.

Formation Archicad/Lumion (traçage de plans 2D/modelisation 3D/Rendu photos)

28.98 $ /Std

La maîtrise des logiciels ne nécessite qu'un bon encadrement, c'est pour ce que j'offre cette formation pour mieux vous guider et vous aider à produire un projet de A à Z, allant du traçage des plans jusqu'au rendu des photoréalistes de votre projet. Les logiciels Archicad et Lumion sont des outils que dorénavant vont vous faciliter la tâche pour mieux concevoir l'espace.

Sarah

4.74

(23)

Un architecte talentueux, expérimenté, très créatif et studieux propose des cours particuliers et son aide dans différentes tâches en relation avec l'architecture :
*aide à la conception des plans( maisons/bureaux/commerces, centres commerciaux, cliniques ...)
* formation et réalisation des plans en 3d
*réalisation et formation en AUTOCAD
*conception, correction de projets, recherches d'idées, maquettes, ect....
*Revit: apprentissage et correction...
+ formations personnalisées selon le besoin pour étudiants et professionnels en minimum de temps et à distance à travers le monde

Clarisse

4.74

(23)

En dernière année d'architecture à la Cambre Horta, je donne cours entant qu'assistante pour le cours de conception de projet. Le cours que je propose vise à accompagner l'élève à l'élaboration de son projet autant du point de vue de la conception que des méthodes de représentation. Il s'agit d'aider l'élève à développer ses propres intentions de projet avec cohérence afin de lui procurer de l'autonomie et un esprit critique en accord avec sa personnalité.

Maik

4.74

(23)

In meinem Unterricht, erkunde ich gerne mit dem Schüler welche Stärken und Schwächen er/sie hat, und baue darauf auf. Ich bereite Theorie und Aufgaben für die kommende Stunde vor und bearbeite diese mit dem Schüler zusammen. Jede Stunde wird dem Schüler angepasst je nach Lernmethoden.

Mathematik Physik und Englisch für viele Altersklassen

Humam

4.74

(23)

bei meiner Lehrmethode geht es dadrum mit dir gemeinsam einen Leitfaden für deinen Entwurf zu finden und diesen hervorzuheben. Das erarbeitete Konzept soll sich durch alle Komponenten des Projektes durchziehen.

Das Ziel ist es nicht dir vorzugeben wie "das Entwerfen" funktioniert, sondern dass wir gemeinsam kritisch eine projektspezifische Herangehensweise entwickeln.

Baia

4.74

(23)

If you want to lear the profession, which can't be replaced by AI, here I am to help you with that. If you want to master(or learn) electrical engineering with the essential skills needed to effectively utilize Revit and AutoCAD in the design and documentation of electrical systems within building projects, book first lesson with me. Through a combination of theoretical knowledge and practical hands-on exercises, students will learn how to leverage the powerful features of both software tools to create detailed electrical designs, generate accurate drawings, and collaborate seamlessly with other stakeholders in the construction process.

Key topics covered include:

- Fundamentals of electrical engineering principles and standards.
- Introduction to Building Information Modeling (BIM) concepts and workflows.
- Utilizing Revit for electrical system design, including lighting, power distribution, and circuiting.
- Integrating AutoCAD for detailed drafting, annotation, and documentation of electrical plans.
- Performing electrical load analysis and simulation to ensure system efficiency and compliance.
- Best practices for organizing, managing, and sharing electrical project data effectively.

Whether you are a beginner electrical engineer looking to enhance your skills or a newcomer to Revit and AutoCAD seeking to specialize in electrical design, working with me will provide a solid foundation to excel in the field of building services engineering.

For more information, please do not hesitate to text me.

Ghiath

4.74

(23)

الهدف من البرنامج هو ثقل موهبة المصمم وبناء شخصيته المعمارية اعتمادا على الأدوات المتاحة وتطويرها ...وذلك من خلال متابعة خطواته في تطوير مشاريعه الخاصة في المراحل الدراسية الأخيرة ....أو من خلال طرح مشاريع وفق رؤيتنا لمستوى المشاركين ، والهدف الأساس هو إكساب المشارك الثقة لدخول سوق العمل وذلك انعكاس لخبرتنا التي تزيد على ٢٠ عام في الاسواق العربية أو العالمية .

Parna

4.74

(23)

Ever dreamed of designing your own home, office, or creative space? In this hands-on beginner course, you’ll learn how to sketch, analyze spatial relationships, and apply essential architectural principles — whether you're planning for a small apartment, a cozy studio, or a child-friendly environment.

With my professional background in architecture and years of experience working across design and education, I’ll guide you through practical techniques to help you visualize and shape meaningful spaces. Perfect for teens, adults, and anyone curious about entering the world of design. No prior experience needed — just bring your ideas!
By the end of the course, you will be able to:

🧠 Understand fundamental architectural concepts like form, function, and flow

✏️ Sketch simple floor plans and spatial layouts with confidence

🏠 Apply design thinking to small-scale spaces such as homes, studios, or child-focused environments

📐 Use basic drawing tools and techniques to express your ideas visually

💡 Think critically about how architecture affects everyday life — and how you can shape it

Anita

4.74

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À qui cela s'adresse-t-il ?

Ce cours s'adresse aux étudiants motivés qui visent un diplôme de licence (TU/FH/Akademie) à Vienne.
Il suit un modèle de mentorat, offrant un encadrement rapproché et un soutien structuré pour aider les étudiants à se préparer aux examens de Matura et d'admission en architecture avec plus de clarté, d'efficacité et (espérons-le) un risque réduit d'épuisement professionnel.

Format et rythme

• Rythme recommandé : 2 séances individuelles par semaine, de 3 à 4 heures chacune, se déroulant principalement en présentiel.
• Les séances en ligne ne sont proposées que lorsque la présence en personne est impossible.
• Début : idéalement 9 à 12 mois avant la date d’admission.
• Première séance : évaluation des compétences par un test de dessin et un court questionnaire (préférences, architectes préférés, objectifs). Les étudiants qui présentent des travaux antérieurs sont dispensés du test de dessin.
• Langue : anglais (avec traductions/explications si nécessaire).
• Âge recommandé : 16 ans et plus

1. Plan de travail — sections principales

• Artistique / Représentation : dessin traditionnel (nature morte, qualité du trait, composition), études de formes et de volumes, bases de la couleur et des matériaux, lumière et valeurs, vues architecturales, modélisation physique et sculpture, photographie pour portfolio.
• Technique / Graphique : perspective à main levée et construite, lumière et ombre, éléments d'entourage, représentation axonométrique, plans, coupes, élévations, mise en page (typographie, échelle, mesures).
• Théorie et contexte : histoire de l’architecture contemporaine, pensée conceptuelle, styles et mouvements, langage et terminologie architecturaux, matériaux et finitions, études de cas.
• Outils numériques et professionnels : introduction aux outils 2D et 3D, techniques de présentation, exemples de flux de travail issus de projets architecturaux réels.
• Pratique en studio et compétences cognitives : éthique professionnelle, gestion du temps, culture de la critique, fluidité créative, présentation et rhétorique d’une vision, pensée à grande échelle

2. Constitution de portfolio / Lettre de motivation + Test de classement (TU Wien)

• Stratégie de portfolio alignée sur la vision de l'étudiant et les critères académiques ; travail par projet avec rétroaction ; pages de portfolio finales soigneusement sélectionnées ; légendes et narration visuelle ;
• TU Wien - soutien spécifique comprenant des exemples de lettres de motivation et une préparation aux tests de classement.

3. Impression de l'entretien et du jury

• Comment présenter les choix : narration (problème → idée → résolution → apprentissage).
• Le jury s'intéresse à : la clarté de la pensée, la visibilité du processus, la curiosité, l'adaptabilité, la culture visuelle, l'attitude.
• Préparez des réponses aux questions probables : motivations, œuvres préférées, pourquoi l’architecture, ce que vous avez appris d’un projet, comment vous résolvez les problèmes.

4. Suppléments (facultatifs)

• Croquis urbains, visites de musées, événements d'architecture et de design, promenades photographiques, maquettisme

5. Ressources

• Livres, articles, études de cas, présentations, modèles 2D et 3D recommandés, le cas échéant.

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