ترجم باستخدام ترجمة جوجل
أقدم دروسا في اللغة العربية لتتحدث اللغة العربية الفصحية بطلاقة ، وإعداد الامتحانات الخاصة بك وتحسين الإملاء
من 31.08 $ /س
أقدم دروسا في اللغة العربية لتتحدث اللغة العربية الفصحية بطلاقة ، وإعداد الامتحانات الخاصة بك وتحسين الإملاء.
للتعلم الفعال والقوي ، من الضروري اتباع 3 مراحل:
الخطوة الأولى: * نطق الأبجدية العربية.
* كتابة الأبجدية العربية.
* تعلم الجمل العربية الأساسية.
الخطوة الثانية: * ابدأ في تعلم المفردات.
* استكشاف قواعد اللغة العربية لجعل الجمل
صحيح.
الخطوة الثالثة: * للجمع بين كل هذا ، اختر موضوعًا للبدء
المناقشات باللغة العربية.
* اختر نصًا لاتباعه في القراءة.
للتعلم الفعال والقوي ، من الضروري اتباع 3 مراحل:
الخطوة الأولى: * نطق الأبجدية العربية.
* كتابة الأبجدية العربية.
* تعلم الجمل العربية الأساسية.
الخطوة الثانية: * ابدأ في تعلم المفردات.
* استكشاف قواعد اللغة العربية لجعل الجمل
صحيح.
الخطوة الثالثة: * للجمع بين كل هذا ، اختر موضوعًا للبدء
المناقشات باللغة العربية.
* اختر نصًا لاتباعه في القراءة.
المكان
عند الطالب :
- بالقرب من باريس, فرنسا
من أنا؟
صباح الخير،
اسمي صابرينا ، أبلغ من العمر 26 عامًا ، وتخرجت في الهندسة ، وأعطي دروسًا (المرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية) 5 سنوات من الخبرة في هذا المجال. مشاركة المعرفة هي شغفي ، ويسعدني جدًا أن أكون مصدر المساعدة للصعوبات التي يجدها الطلاب.
في رحلاتنا المدرسية ، واجهنا جميعًا صعوبات في التغلب عليها ونتعلم معًا بشكل أفضل ، ونقاطي المهمة لنقل المعرفة جيدًا:
* استمع إلى الصعوبات التي وجدها الطلاب.
* اشرح لهم كيفية حلها بأساليب بسيطة وفعالة.
* تقديم المشورة المنهجية لهم فيما يتعلق بإدارة الوقت وتنظيم العمل.
* أن تكون ديناميكيًا ومبتسماً وأن يكون لديك مصدر للتحفيز في حد ذاته دائمًا ما يريح الطلاب ويشجعهم على تقديم أفضل ما لديهم.
اسمي صابرينا ، أبلغ من العمر 26 عامًا ، وتخرجت في الهندسة ، وأعطي دروسًا (المرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية) 5 سنوات من الخبرة في هذا المجال. مشاركة المعرفة هي شغفي ، ويسعدني جدًا أن أكون مصدر المساعدة للصعوبات التي يجدها الطلاب.
في رحلاتنا المدرسية ، واجهنا جميعًا صعوبات في التغلب عليها ونتعلم معًا بشكل أفضل ، ونقاطي المهمة لنقل المعرفة جيدًا:
* استمع إلى الصعوبات التي وجدها الطلاب.
* اشرح لهم كيفية حلها بأساليب بسيطة وفعالة.
* تقديم المشورة المنهجية لهم فيما يتعلق بإدارة الوقت وتنظيم العمل.
* أن تكون ديناميكيًا ومبتسماً وأن يكون لديك مصدر للتحفيز في حد ذاته دائمًا ما يريح الطلاب ويشجعهم على تقديم أفضل ما لديهم.
المستوى التعليمي
2016-2017: ماجستير 2 هندسة النظم المعقدة (ScTIC) ، جامعة باريس إست
كريتيل.
2014-2015: ماجستير 2 في الهندسة الكهربائية ، خيار الطاقات المتجددة ، الجامعة
عبد الرحمن ميرا بجاية ، الجزائر.
كريتيل.
2014-2015: ماجستير 2 في الهندسة الكهربائية ، خيار الطاقات المتجددة ، الجامعة
عبد الرحمن ميرا بجاية ، الجزائر.
الخبرة / المؤهلات
أعطي الدروس (المرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية) 5 سنوات من الخبرة في المجال ، تعليمية للغاية ، عاطفي ، ديناميكي وصبور
السن
الأطفال (0-3 سنوات)
أطفال (4-6 سنوات)
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الإنجليزية
العربية
مهارات
المراجعات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
34.67 $ /س
خريج في الهندسة ، أقوم بتدريس الرياضيات (الابتدائية والكلية والمدارس الثانوية) 8 سنوات من الخبرة في هذا المجال.
واجهنا جميع الصعوبات في حلها في الرياضيات ، لكن في اثنين نتعلمها بشكل أفضل ، فإن نقاطي المهمة هي نقل المعرفة جيدًا:
* استمع إلى الصعوبات التي وجدها الطلاب.
* اشرح لهم كيفية حلها بأساليب بسيطة وفعالة.
* تقديم المشورة المنهجية لهم فيما يتعلق بإدارة الوقت وتنظيم العمل.
* أن تكون ديناميكيًا ومبتسماً وأن يكون لديك مصدر للتحفيز في حد ذاته دائمًا ما يريح الطلاب ويشجعهم على تقديم أفضل ما لديهم.
واجهنا جميع الصعوبات في حلها في الرياضيات ، لكن في اثنين نتعلمها بشكل أفضل ، فإن نقاطي المهمة هي نقل المعرفة جيدًا:
* استمع إلى الصعوبات التي وجدها الطلاب.
* اشرح لهم كيفية حلها بأساليب بسيطة وفعالة.
* تقديم المشورة المنهجية لهم فيما يتعلق بإدارة الوقت وتنظيم العمل.
* أن تكون ديناميكيًا ومبتسماً وأن يكون لديك مصدر للتحفيز في حد ذاته دائمًا ما يريح الطلاب ويشجعهم على تقديم أفضل ما لديهم.
فصول مماثلة
فصول مماثلة
ضمان المدرس المناسب
اتصل بSabrina