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32553 professeurs particuliers par webcam

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Jordan - Jouy-en-Josas, France849 CNY
849 CNYDiplômé HEC Paris - ex-Professeur d'économie GEM | Coaching d’oraux Business School (Grandes Écoles / BBA / MBA / Mastères Spécialisés / ent
Je suis économiste et j’ai 7 ans d’expérience d’enseignement en école de commerce (Grenoble Ecole de Management) et université (cours interactifs, excellente pédagogie). J'ai été président de jury pendant 4 ans à GEM : 400+ étudiants évalués - concours prépa / AST / BBA et grands oraux de sortie Je suis diplômé du MBA de HEC Paris et je lance ma Start-up : aide à la détermination du projet. Je suis Officier de réserve dans l'Armée de l'Air depuis + 14 ans : aide à la gestion du stress. Tu vises l'entrée dans le top 10 des écoles de commerce françaises ? Tu veux te démarquer à l'oral, être convaincant et solide sous pression ? Je t’aide à construire un discours crédible, à répondre aux questions difficiles, et à performer le jour J. Pour qui ? Admissions : Grandes Écoles / BBA / Master / Mastère Spécialisé / MBA Entretiens pro : elevator pitch + profilage Pitch : “présentation de soi” + réponses Q/R + posture Ma méthode (Authenticité) Storyline : ton parcours devient cohérent et orienté “valeur” Banque de questions : motivation, valeurs, trous du CV, échecs, leadership, projets... Simulations d’oral (type jury) + debrief ultra actionnable Itérations : on améliore à chaque session (fond + forme) Stress & delivery : voix, rythme, structure, gestion des blancs
Formation personnelle (coaching)
Corinne Egger - Villars-sur-Glâne, Suisse1339 CNY
1339 CNYAutohypnose - comment développer son protentiel d'apprentissage
Un outil simple pour mieux gérer stress, concentration et confiance. La scolarité et les études demandent aujourd’hui beaucoup : pression des notes, examens, charge mentale, écrans, fatigue, parfois manque de confiance. L’autohypnose est un outil particulièrement judicieux pour les élèves et étudiants, car elle permet d’apprendre à réguler son stress, retrouver du calme rapidement et mobiliser ses ressources de manière autonome. Contrairement à des méthodes qui demandent du temps ou des conditions particulières, l’autohypnose s’intègre facilement dans la vie quotidienne : quelques minutes suffisent pour se recentrer avant un cours, une présentation, un examen, ou pour faciliter l’endormissement. Ce que l’autohypnose permet de travailler (champs d’action) - Gestion du stress et de la pression (examens, oral, attentes, surmenage) - Concentration & attention (rester focus, limiter la dispersion, mieux mémoriser) - Confiance en soi (se sentir capable, oser participer, dépasser la peur de se tromper) - Prise de parole en public (oraux, exposés, soutenances) - Motivation & procrastination (retrouver l’élan, se mettre en action, garder une routine) - Organisation du temps (clarifier les priorités, diminuer la surcharge mentale) - Sommeil & récupération (apaiser le mental, mieux dormir, récupérer plus vite) - Gestion des émotions (ruminations, irritabilité, anxiété, peur, découragement) Les bénéfices concrets au quotidien, à l’issue de la formation, les participants repartent avec des techniques pratiques pour : - se calmer rapidement en situation de stress - améliorer la concentration et la qualité du travail - renforcer la confiance lors d’évaluations et d’oraux - mieux dormir et récupérer mentalement - se sentir plus stable émotionnellement et plus efficace
Aide au développement personnel
Anastasiia - Espagne208 CNY
208 CNYProfesseur d'anglais langue étrangère (ELE), professeur d'anglais, tuteur d'anglais
Préparation à l'examen d'anglais Anglais de base Anglais des affaires Avec plus de 13 ans d'expérience dans l'enseignement, une certification CELTA et une solide expérience dans l'accompagnement des adultes et des adolescents dans leur progression au sein du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), je suis convaincue de pouvoir apporter une contribution significative à votre processus d'apprentissage. Je me spécialise dans l'enseignement de l'anglais selon le CECRL (niveaux A2 à C1), en privilégiant une pratique structurée, le développement des compétences de communication et la progression mesurable. Mon expérience comprend l'accompagnement de professionnels en anglais des affaires et en communication en milieu professionnel, ainsi que la motivation d'adolescents grâce à des cours interactifs et structurés. Travailler avec des étudiants européens de tous horizons, en présentiel comme en ligne, a renforcé ma capacité à adapter les supports pédagogiques, à différencier l'enseignement et à créer des environnements d'apprentissage bienveillants et centrés sur l'étudiant. Je maîtrise parfaitement l'enseignement via Zoom et Google Meet, l'utilisation des outils numériques d'apprentissage et le respect des pratiques de gestion des données des étudiants conformes au RGPD. Ma contribution à votre centre : • Planification des leçons basée sur le CELTA (PPP, TBLT, découverte guidée) • Excellentes compétences en gestion de classe et bonnes relations avec les élèves adultes et adolescents • Expérience du travail en environnement distant et hybride • Un style d'enseignement professionnel, fiable et centré sur l'étudiant • Engagement envers l’amélioration continue et la pratique réflexive.
Anglais · Préparation aux tests
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Tanja - Pfäffikon, Suisse428 CNY
428 CNYAméliorez vos conversations en anglais et/ou en italien – C’est amusant et facile !
J'ai grandi à l'étranger, étudié en anglais et travaillé dans des environnements anglophones. Au fil des ans, j'ai dirigé des équipes, accompagné des personnes et donné des cours particuliers sur divers sujets, notamment l'anglais conversationnel. À l'école, on met souvent l'accent sur la grammaire, ce qui est important, mais on ne consacre pas assez de temps à la simple pratique orale. Pour vraiment progresser en langue, il faut avoir la possibilité de parler, de faire des erreurs et de s'amuser – et c'est précisément ce que je propose. Je peux donner des cours en anglais ou en italien, et les séances se déroulent dans une ambiance détendue et bienveillante, et sont entièrement personnalisées. Nous pouvons discuter de la vie quotidienne, de vos loisirs, de vos voyages, de votre travail – de tout ce que vous souhaitez – et faire des exercices, de la lecture, de l'écoute ou du vocabulaire si vous le désirez. Un de mes meilleurs souvenirs est celui de mon séjour en Italie avec ma nièce et mon neveu de 12 et 13 ans. Au début, ils étaient un peu timides, mais au fil du temps, leur confiance en eux et leur anglais se sont tellement améliorés que lors de notre voyage aux États-Unis l'année dernière, nous avons tous pu converser facilement et nous amuser. Les séances sont ludiques, détendues et flexibles : à votre rythme, selon vos sujets et votre apprentissage. Pratiquons ensemble et apprécions cette progression vers une conversation en anglais (ou en italien !) plus assurée.
Anglais · Italien
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Ali - France450 CNY
450 CNYTutorat en physique et science des matériaux – Niveau universitaire et ingénierie
La physique et la science des matériaux peuvent s'avérer complexes sans explications claires. Je propose un tutorat structuré, clair et personnalisé pour aider les élèves à comprendre véritablement les concepts plutôt qu'à mémoriser des formules. Je suis titulaire d'un doctorat en sciences des matériaux et nanotechnologies et possède plusieurs années d'expérience dans l'enseignement et l'encadrement d'étudiants universitaires en physique, en sciences des matériaux et dans le domaine des semi-conducteurs. Mes cours sont adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève, que vous soyez : - Préparation aux examens universitaires - Étudier l'ingénierie ou la physique - Difficultés avec les concepts fondamentaux et la résolution de problèmes - Vous souhaitez approfondir vos connaissances en vue de recherches ou d'études supérieures ? Les sujets peuvent inclure (sans toutefois s'y limiter) : - Physique générale (mécanique, électromagnétisme, thermodynamique) - Physique du solide et physique des semi-conducteurs - Principes fondamentaux de la science des matériaux - Principes de base des nanotechnologies et des MEMS - Stratégies de préparation aux examens et de résolution de problèmes Je privilégie les explications claires, la résolution de problèmes étape par étape et le développement de la confiance en soi. Les cours sont interactifs et toujours adaptés à vos besoins.
Physique · Ingénierie · Maths
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