Cours de français pour tous ! Primaire au lycée ! Orthographe, grammaire, conjugaison, lecture, syntaxe - Villeneuve-d’Ascq - Nachhilfe

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Cours de français pour tous ! Primaire au lycée ! Orthographe, grammaire, conjugaison, lecture, syntaxe

Von 29.99 $ /Std

La langue française est complexe. Dès les premiers cours certains rencontrent des difficultés. Mon rôle est d'arrivée à vous faire surmonter ces difficultés en s'appuyant sur les connaissances déjà acquises.
Il est possible de travailler sur le français de manière générale (orthographe, grammaire, syntaxe, conjugaison) ou d'approfondir uniquement certains domaines : orthographe, grammaire, syntaxe, conjugaison mais également lecture et écriture.

Je suis en mesure de m'adapter à chaque niveau : allant du CP au lycée.

Zusätzliche Informationen

Merci de me transmettre les cours sur lesquels vous travaillez en classe afin de pouvoir affronter ensemble les difficultés rencontrées.

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Über mich

Je m'appelle Camille et suis actuellement diplômée d'un Master en sciences du langage. Recherchant un emploi dans le domaine éditoriale, et notamment dans les éditions jeunesse, je souhaiterais transmettre mes connaissances à vos enfants.

Bildung

Université de Lille, licence et Master en sciences du langage
Issu d'un baccalauréat litteraire.
Durant ma licence j'ai pu apprendre la langue des signes ce qui me permet donc de donner également cours à des enfants sourds.

Erfahrung / Qualifikationen

Je suis actuellement baby-sitter depuis plus de 3 ans et cherche à changer un peu d'univers en donnant des cours à vos enfants.

Alter

Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)

Kinder (7-12 Jahre alt)

Jugendliche (13-17 Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Anfänger

Mittel

Dauer

30 Minuten

45 Minuten

60 Minuten

Unterrichtet in

Französisch

Englisch

Fachkenntnisse

Französisch als zweite sprache

Schule

Rechtschreibung

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Online via Webcam

Beim Schüler zu Hause

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Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Soutien scolaire primaire (français, maths) et correction étudiants (mémoire, thèses)

22.79 $ /Std

L'école primaire est un passage obligatoire pour chaque enfant afin de leur inculquer les bases de l'enseignement. C'est pourquoi je propose mes services afin d'accompagner et aider vos enfants à progresser.

Je me propose également en tant que correctrice pour les étudiants notamment pour ce qui est des mémoires et thèses (prix pouvant varier pour les étudiants).

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Actuellement jeune diplômée en Affaires Internationales, je serais ravie de vous aider ou d'aider vos enfants en français, langues vivantes, mathématiques, physique chimie ou encore science de la vie et de la terre. Je parle également 3 langues (allemand, anglais et espagnol) et ai obtenu mon baccalauréat avec mention bien.
N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations !

Pas de panique ! Si vous avez besoin d'un petit "coup de pouce" pour réussir, je suis là.

Actuellement étudiante à Sciences Po Lille je peux donner des cours de soutien scolaire pour des élèves du primaire (toutes matières confondues), mais aussi de Lycée (principalement les matières littéraires: éco, français, histoire...), ou encore des cours méthodologiques de préparation aux concours des IEP.

Que ce soient des cours ponctuels ou sur l'année n'hésitez pas à m'appeler. Je peux me déplacer sur demande si vous êtes à Lille.

Aide aux devoirs, aux révisions et soutien scolaire en Français, Philosophie, Anglais, Littérature, Maths (littéraire), Histoire, Géographie niveau littéraire.

Bac littéraire mention bien
1ère année licence de philosophie
1ère année journalisme (ESJ)
1ère année Langues Littératures Et Civilisations anglais

L'allemand et le français sont une langue et un apprentissage pour la langue française.

Vous pourrez approfondir votre niveau en Allemand et persister dans la culture et les connaissances en Français.

Disponible pour autres matières ou autre domaines.
A proposer.

Bonjour,

Je suis étudiante en lettres modernes (titulaire d'un DEUG). Je suis disponible à partir de mi-mai pour donner des cours dans les matières littéraires, en particulier en français (ou littérature pour les terminales L), anglais et allemand, pour des élèves de collège et lycée.
J'ai l'habitude de travailler avec des adolescents et suis très au courant des programmes.

Je propose des cours de soutiens pour les élèves de collège. Je suis prêt à proposer mon aide dans l'ensemble des matières, hormis la technologie et l'art plastique.

Mon objectif est de motiver les élèves, d'envisager un angle d'approche différent de l'école, pour tirer le meilleur de chacun.
Il est nécessaire de transmettre tout l'intérêt que représente une matière et seulement à partir de ce point, les élèves pourront s'épanouir dans l'apprentissage.

Etudiant en droit et en sciences politiques, et titulaires d'un baccalauréat scientifique obtenu avec la mention très bien, je suis en mesure d'aider les élèves dans l'ensemble des matières du programme du collège.

A bientôt !

Depuis 2017, j'enseigne le français comme langue étrangère auprès de différents publics de niveau alphabétisation à C1/C2). Par les approches communicative et actionnelle, selon vos besoins et votre style d'apprentissage, je vous propose de dégager et d'affirmer votre pensée en français à l'écrit et à l'oral.
Mon rôle, est de :
i. faciliter votre apprentissage du français comme langue étrangère,
ii. favoriser votre autonomie dans l'apprentissage de la langue,
en respectant votre style d'apprentissage, votre motivation et vos besoins.

LA MÉTHODE COMMUNICATIVE
La méthode communicative met en avant la linguistique d'énonciation. Cela veut dire que l'apprentissage de la langue passe par des activités qui vous permettent d'exploiter des savoir-faire langagiers dans le but d'être opérationnel.le :
– dans des situations de la vie quotidienne (chez un commerçant, à la banque, au musée, au bureau de poste, auprès d'une institution, d'une administration, chez le médecin, la coiffeuse, pour commander des sushis ou une salade niçoise, etc.)
– et/ou professionnellement (rédiger des mails, faire des synthèses, des comptes-rendus, des présentations .PPT, ou raconter votre weekend au Touquet à vos collègues de travail francophones, etc.).
Ici, l'apprentissage ne se fait pas en fonction des règles de grammaire pour apprendre à parler le français ou par des exercices de traduction par exemple. Parler une langue étrangère n'est pas traduire sa langue maternelle dans la langue cible.
Avec l'approche communicative, nous travaillons à partir d'éléments authentiques et culturels (les plaisirs de la table, la chasse en France, etc.), de faits de société (l'ubérisation, le pardon et la vengeance, etc.) afin de susciter un intérêt, une réaction, une interaction : pour stimuler un besoin communicationnel.
Avec cette approche, l'objectif est d'adapter les formes linguistiques de la langue cible (les expressions de la cause par exemple : parce que, étant donné que, puisque, etc., de la conséquence : ainsi, donc, de sorte que, etc., de la nécessité : il est nécessaire/primordial/essentiel (que/de), exiger/nécessiter que + subjonctif, les fonctions et usages de quelques, les expressions avec en et y, etc.) en fonction des situations de communication (parler des relations amoureuses et amicales par exemple, donner son avis sur un film ou une série, échanger sur la cyberviolence, parler du bien-être animal, etc.).
L'idée est que vous soyez actif dans votre apprentissage et que vous maîtrisiez les formes linguistiques adaptées selon vos besoins communicatifs (professionnels, quotidiens, personnels).

L'APPROCHE ACTIONNELLE
L'approche actionnelle complète la méthode communicative. L'objectif de cette approche est de mobiliser vos compétences langagières dans la réalisation d'un projet concret.
Il s'agit de mettre la langue en action. Cette approche permet de ne pas être pris au dépourvu une fois que vous n'êtes plus dans le cadre du cours. La réalisation de ce projet vous permet de pratiquer la langue en vous sentant intégré dans la communauté langagière de la langue cible.
Supposons que nous travaillions sur les pratiques de notation (l'évaluation des chauffeurs Uber par exemple) à travers une bande dessinée, un reportage radio etc., votre tâche finale sera par exemple de rédiger un texte de type argumentatif et engagé sur la notation (à l'école, sur internet, etc.) : un pamphlet (texte court critique).
Tout au long des séances qui composent notre séquence thématique, nous travaillerons en conséquence afin que vous disposiez des éléments langagiers qui vous permettent de réaliser ce projet ; nous pourrions construire une carte mentale pour ordonner les idées par exemple.

Pour conclure, il m'importe que vous parveniez à efficacement comprendre et parler le français comme langue étrangère selon vos besoins.
Mon rôle est de vous accompagner et de vous soutenir dans votre apprentissage. C'est-à-dire de favoriser un accès à un environnement, à des références et à des expériences personnels, professionnels et socio-culturels pour mieux appréhender les aspects de la langue : s'exercer, assimiler, et mettre à profit la langue française.

Bonjour !
Ancienne élève de terminale scientifique à Marcq institution, je suis passée par une hypokhâgne et une khâgne BL (Lettres, Mathématiques et sciences sociales).
Je peux donc aider pour tout ce qui est préparation de l'écrit et de l'oral du baccalauréat en Français. Par ailleurs, en prépa, j'ai suivi des cours intensifs en maths, en histoire, en philo, en ses, en allemand et en anglais. Ainsi, j'accompagne mes élèves dans toutes ces matières, en m'adaptant à leurs besoins !

Je suis motivée, à l'écoute et prête à tout pour que mes élèves gagnent confiance en eux ! Plus donc que de permettre aux élèves de réussir un examen particulier, j'aimerais parvenir à les convaincre de leur capacité à apprendre et à progresser, ce qui me semble beaucoup plus précieux sur le long terme !

Hello,
I teach foreign and French people who want to improve their expression and comprehension of the French language, English or German.
I adapt to your level, your needs and your pace.
We'll work out the programme together.

Bonjour,
j'enseigne aux étrangers et aux français qui souhaitent améliorer leur expression et leur compréhension de la langue française, de l'anglais ou de l'allemand.
Je m'adapte à votre niveau, à vos besoins et à votre rythme.
Nous élaborerons le programme ensemble.

Cours de français expliqués en français, anglais et allemand, pour enfants et adultes. Apprentissage progressif de l’oral et de l’écrit, avec des explications claires et adaptées au niveau de chaque apprenant, dans un cadre interactif et motivant.

Actuellement jeune diplômée en Affaires Internationales, je serais ravie de vous aider ou d'aider vos enfants en français, langues vivantes, mathématiques, physique chimie ou encore science de la vie et de la terre. Je parle également 3 langues (allemand, anglais et espagnol) et ai obtenu mon baccalauréat avec mention bien.
N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations !

Pas de panique ! Si vous avez besoin d'un petit "coup de pouce" pour réussir, je suis là.

Actuellement étudiante à Sciences Po Lille je peux donner des cours de soutien scolaire pour des élèves du primaire (toutes matières confondues), mais aussi de Lycée (principalement les matières littéraires: éco, français, histoire...), ou encore des cours méthodologiques de préparation aux concours des IEP.

Que ce soient des cours ponctuels ou sur l'année n'hésitez pas à m'appeler. Je peux me déplacer sur demande si vous êtes à Lille.

Aide aux devoirs, aux révisions et soutien scolaire en Français, Philosophie, Anglais, Littérature, Maths (littéraire), Histoire, Géographie niveau littéraire.

Bac littéraire mention bien
1ère année licence de philosophie
1ère année journalisme (ESJ)
1ère année Langues Littératures Et Civilisations anglais

L'allemand et le français sont une langue et un apprentissage pour la langue française.

Vous pourrez approfondir votre niveau en Allemand et persister dans la culture et les connaissances en Français.

Disponible pour autres matières ou autre domaines.
A proposer.

Bonjour,

Je suis étudiante en lettres modernes (titulaire d'un DEUG). Je suis disponible à partir de mi-mai pour donner des cours dans les matières littéraires, en particulier en français (ou littérature pour les terminales L), anglais et allemand, pour des élèves de collège et lycée.
J'ai l'habitude de travailler avec des adolescents et suis très au courant des programmes.

Je propose des cours de soutiens pour les élèves de collège. Je suis prêt à proposer mon aide dans l'ensemble des matières, hormis la technologie et l'art plastique.

Mon objectif est de motiver les élèves, d'envisager un angle d'approche différent de l'école, pour tirer le meilleur de chacun.
Il est nécessaire de transmettre tout l'intérêt que représente une matière et seulement à partir de ce point, les élèves pourront s'épanouir dans l'apprentissage.

Etudiant en droit et en sciences politiques, et titulaires d'un baccalauréat scientifique obtenu avec la mention très bien, je suis en mesure d'aider les élèves dans l'ensemble des matières du programme du collège.

A bientôt !

Depuis 2017, j'enseigne le français comme langue étrangère auprès de différents publics de niveau alphabétisation à C1/C2). Par les approches communicative et actionnelle, selon vos besoins et votre style d'apprentissage, je vous propose de dégager et d'affirmer votre pensée en français à l'écrit et à l'oral.
Mon rôle, est de :
i. faciliter votre apprentissage du français comme langue étrangère,
ii. favoriser votre autonomie dans l'apprentissage de la langue,
en respectant votre style d'apprentissage, votre motivation et vos besoins.

LA MÉTHODE COMMUNICATIVE
La méthode communicative met en avant la linguistique d'énonciation. Cela veut dire que l'apprentissage de la langue passe par des activités qui vous permettent d'exploiter des savoir-faire langagiers dans le but d'être opérationnel.le :
– dans des situations de la vie quotidienne (chez un commerçant, à la banque, au musée, au bureau de poste, auprès d'une institution, d'une administration, chez le médecin, la coiffeuse, pour commander des sushis ou une salade niçoise, etc.)
– et/ou professionnellement (rédiger des mails, faire des synthèses, des comptes-rendus, des présentations .PPT, ou raconter votre weekend au Touquet à vos collègues de travail francophones, etc.).
Ici, l'apprentissage ne se fait pas en fonction des règles de grammaire pour apprendre à parler le français ou par des exercices de traduction par exemple. Parler une langue étrangère n'est pas traduire sa langue maternelle dans la langue cible.
Avec l'approche communicative, nous travaillons à partir d'éléments authentiques et culturels (les plaisirs de la table, la chasse en France, etc.), de faits de société (l'ubérisation, le pardon et la vengeance, etc.) afin de susciter un intérêt, une réaction, une interaction : pour stimuler un besoin communicationnel.
Avec cette approche, l'objectif est d'adapter les formes linguistiques de la langue cible (les expressions de la cause par exemple : parce que, étant donné que, puisque, etc., de la conséquence : ainsi, donc, de sorte que, etc., de la nécessité : il est nécessaire/primordial/essentiel (que/de), exiger/nécessiter que + subjonctif, les fonctions et usages de quelques, les expressions avec en et y, etc.) en fonction des situations de communication (parler des relations amoureuses et amicales par exemple, donner son avis sur un film ou une série, échanger sur la cyberviolence, parler du bien-être animal, etc.).
L'idée est que vous soyez actif dans votre apprentissage et que vous maîtrisiez les formes linguistiques adaptées selon vos besoins communicatifs (professionnels, quotidiens, personnels).

L'APPROCHE ACTIONNELLE
L'approche actionnelle complète la méthode communicative. L'objectif de cette approche est de mobiliser vos compétences langagières dans la réalisation d'un projet concret.
Il s'agit de mettre la langue en action. Cette approche permet de ne pas être pris au dépourvu une fois que vous n'êtes plus dans le cadre du cours. La réalisation de ce projet vous permet de pratiquer la langue en vous sentant intégré dans la communauté langagière de la langue cible.
Supposons que nous travaillions sur les pratiques de notation (l'évaluation des chauffeurs Uber par exemple) à travers une bande dessinée, un reportage radio etc., votre tâche finale sera par exemple de rédiger un texte de type argumentatif et engagé sur la notation (à l'école, sur internet, etc.) : un pamphlet (texte court critique).
Tout au long des séances qui composent notre séquence thématique, nous travaillerons en conséquence afin que vous disposiez des éléments langagiers qui vous permettent de réaliser ce projet ; nous pourrions construire une carte mentale pour ordonner les idées par exemple.

Pour conclure, il m'importe que vous parveniez à efficacement comprendre et parler le français comme langue étrangère selon vos besoins.
Mon rôle est de vous accompagner et de vous soutenir dans votre apprentissage. C'est-à-dire de favoriser un accès à un environnement, à des références et à des expériences personnels, professionnels et socio-culturels pour mieux appréhender les aspects de la langue : s'exercer, assimiler, et mettre à profit la langue française.

Bonjour !
Ancienne élève de terminale scientifique à Marcq institution, je suis passée par une hypokhâgne et une khâgne BL (Lettres, Mathématiques et sciences sociales).
Je peux donc aider pour tout ce qui est préparation de l'écrit et de l'oral du baccalauréat en Français. Par ailleurs, en prépa, j'ai suivi des cours intensifs en maths, en histoire, en philo, en ses, en allemand et en anglais. Ainsi, j'accompagne mes élèves dans toutes ces matières, en m'adaptant à leurs besoins !

Je suis motivée, à l'écoute et prête à tout pour que mes élèves gagnent confiance en eux ! Plus donc que de permettre aux élèves de réussir un examen particulier, j'aimerais parvenir à les convaincre de leur capacité à apprendre et à progresser, ce qui me semble beaucoup plus précieux sur le long terme !

Hello,
I teach foreign and French people who want to improve their expression and comprehension of the French language, English or German.
I adapt to your level, your needs and your pace.
We'll work out the programme together.

Bonjour,
j'enseigne aux étrangers et aux français qui souhaitent améliorer leur expression et leur compréhension de la langue française, de l'anglais ou de l'allemand.
Je m'adapte à votre niveau, à vos besoins et à votre rythme.
Nous élaborerons le programme ensemble.

Cours de français expliqués en français, anglais et allemand, pour enfants et adultes. Apprentissage progressif de l’oral et de l’écrit, avec des explications claires et adaptées au niveau de chaque apprenant, dans un cadre interactif et motivant.

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