theorème de Thales et réciproque du théorème de Thalès - Montreuil - Private lessons

theorème de Thales et réciproque du théorème de Thalès

From 29 € /h

Bien connaître ce théorème qui figure au programme de 3ième et fait l'objet d'exercices au brevet des collèges.

En général couplé avec le Théorème de Pythagore qui est vu en 4ième. On revoit Pythagore.

Et voir les réciproques cad savoir trouver dans un exercice ce qu'on va appliquer.

Dans un premier temps énoncé du théorème avec figure géométrique, puis exercices d'application simples puis exercices plus compliqués et enfin problèmes d'annales du brevet.

Extra information

Matériel de travail : règle, équerre, crayon a papier, gomme et pourquoi pas tout l'arsenal nécessaire à la géométrie en plus: compas, rapporteur, etc.../ se mettre en condition pour l'épreuve du brevet

Location

|

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At student's location :

Around Montreuil, France

Age

Children (7-12 years old)

Teenagers (13-17 years old)

Adults (18-64 years old)

Seniors (65+ years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Advanced

Duration

60 minutes

90 minutes

The class is taught in

French

Skills

Availability of a typical week

(GMT -05:00)

New York

At student's home

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Je me spécialise dans la compréhension des technicités et des formalités en mathématiques aux niveaux secondaire et universitaire. Je suis très précis et rigoureux dans l'explication en fournissant d'abord les idées générales pour construire l'intuition. Je donne des devoirs après chaque session et je m'attends à ce qu'ils soient résolus pour la prochaine session, sinon aucun progrès n'a été accompli.

Je suis prêt à passer 30 minutes supplémentaires si l'élève estime que le niveau d'explication n'est pas satisfaisant. Ayant une expérience dans les compétitions internationales de mathématiques, je peux détecter très rapidement la solution et la technique générale pour tout type d’examen d’extrance, que ce soit le BAC ou les examens d’entrée pour les grandes écoles.

Les mathématiques sont une façon de penser, elles ont besoin de raison et de logique.
Il y a plusieurs façons de l'enseigner, chaque chapitre a une histoire.
Les nombres et les formes sont omniprésents, quotidiens, et nous ne les quittons pas de sitôt, nous les utilisons avec tout, argent, temps, etc. Il est important d’apprendre les bases et les bases des mathématiques.

I am a middle school or secondary school Mathematics teacher with about 10 years of teaching experience. I have taught Cambridge syllabus of mathematics. My students are those who want to understand secondary school Mathematics. Some of the topics covered include coordinate geometry, angles, numeration, transformations, trigonometry, matrices, statistics and vectors.

To ensure that the student understands the concept, I start by assessing the prerequisite knowledge and emphasize on the building blocks of the topic in a logical manner.

Je propose des cours de maths pour collégiens et lycéens

La méthodologie que je suis est la suivante :
- Au début de chaque séance, je rappelle les notions abordées dans la séance précédente et m’assure de la bonne compréhension de ces notions.
- J’explique le cours ou des parties du cours (selon le besoin et la compréhension de chacun).
- Ensuite, nous faisons des exercices types ciblés sur ses besoins et travaillons la méthodologie adaptée au chapitre.
- Enfin de séance, je fais le bilan de ce qu’on a fait et donne des exercices supplémentaires pour s’approfondir.
- J'assure un suivi entre les cours avec mon élève par WhatsApp/mail.

COURS PARTICULIERS EN MATHÉMATIQUES
Je suis ingénieur civil lauréat de l'école Hassania des Travaux Publics ,actuellement étudiant en Master 2 à l'école des pont Paritech.
Pour ce qui est de la méthodologie les cours se déroulent de la façon suivante : dans un premier temps nous revoyons le cours (primordial pour réussir les exercices), nous travaillons ensemble les points qui n’ont pas été compris puis nous faisons des exercices (de difficulté croissante). L’objectif est de redonner confiance aux élèves et cela passe par une maîtrise IMPARABLE du cours ! Généralement je fais réciter le cours en début de chaque cours, ce qui me permet de savoir ce qui a été retenu et ce qui a été oublié/mal compris. Une fois que l’élève comprend et retient son cours, les progrès sont considérables et l’élève reprend confiance en lui, ce qui lui permet de réussir les exercices.
Enfin j'accorde une grande importance à l'humain, c'est pour cela que je communique et échange beaucoup avec les élèves, les parents à l'issue, et en dehors des heures de cours. Je reste à disposition de mes élèves à tout moment pendant l’année.
N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations

Mes cours s'adressent aux jeunes de 15 à 18 ans, que vous souhaitiez consolider vos connaissances en classe, préparer une évaluation ou simplement améliorer vos compétences en mathématiques. Je privilégie un climat de confiance, où chaque élève peut poser des questions sans crainte et progresser avec assurance. Je propose des cours de mathématiques personnalisés, comprenant :

Algèbre
Arithmétique
Géométrie
Trigonométrie
Fonctions et équations

Je me spécialise dans la compréhension des technicités et des formalités en mathématiques aux niveaux secondaire et universitaire. Je suis très précis et rigoureux dans l'explication en fournissant d'abord les idées générales pour construire l'intuition. Je donne des devoirs après chaque session et je m'attends à ce qu'ils soient résolus pour la prochaine session, sinon aucun progrès n'a été accompli.

Je suis prêt à passer 30 minutes supplémentaires si l'élève estime que le niveau d'explication n'est pas satisfaisant. Ayant une expérience dans les compétitions internationales de mathématiques, je peux détecter très rapidement la solution et la technique générale pour tout type d’examen d’extrance, que ce soit le BAC ou les examens d’entrée pour les grandes écoles.

Les mathématiques sont une façon de penser, elles ont besoin de raison et de logique.
Il y a plusieurs façons de l'enseigner, chaque chapitre a une histoire.
Les nombres et les formes sont omniprésents, quotidiens, et nous ne les quittons pas de sitôt, nous les utilisons avec tout, argent, temps, etc. Il est important d’apprendre les bases et les bases des mathématiques.

I am a middle school or secondary school Mathematics teacher with about 10 years of teaching experience. I have taught Cambridge syllabus of mathematics. My students are those who want to understand secondary school Mathematics. Some of the topics covered include coordinate geometry, angles, numeration, transformations, trigonometry, matrices, statistics and vectors.

To ensure that the student understands the concept, I start by assessing the prerequisite knowledge and emphasize on the building blocks of the topic in a logical manner.

Je propose des cours de maths pour collégiens et lycéens

La méthodologie que je suis est la suivante :
- Au début de chaque séance, je rappelle les notions abordées dans la séance précédente et m’assure de la bonne compréhension de ces notions.
- J’explique le cours ou des parties du cours (selon le besoin et la compréhension de chacun).
- Ensuite, nous faisons des exercices types ciblés sur ses besoins et travaillons la méthodologie adaptée au chapitre.
- Enfin de séance, je fais le bilan de ce qu’on a fait et donne des exercices supplémentaires pour s’approfondir.
- J'assure un suivi entre les cours avec mon élève par WhatsApp/mail.

COURS PARTICULIERS EN MATHÉMATIQUES
Je suis ingénieur civil lauréat de l'école Hassania des Travaux Publics ,actuellement étudiant en Master 2 à l'école des pont Paritech.
Pour ce qui est de la méthodologie les cours se déroulent de la façon suivante : dans un premier temps nous revoyons le cours (primordial pour réussir les exercices), nous travaillons ensemble les points qui n’ont pas été compris puis nous faisons des exercices (de difficulté croissante). L’objectif est de redonner confiance aux élèves et cela passe par une maîtrise IMPARABLE du cours ! Généralement je fais réciter le cours en début de chaque cours, ce qui me permet de savoir ce qui a été retenu et ce qui a été oublié/mal compris. Une fois que l’élève comprend et retient son cours, les progrès sont considérables et l’élève reprend confiance en lui, ce qui lui permet de réussir les exercices.
Enfin j'accorde une grande importance à l'humain, c'est pour cela que je communique et échange beaucoup avec les élèves, les parents à l'issue, et en dehors des heures de cours. Je reste à disposition de mes élèves à tout moment pendant l’année.
N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations

Mes cours s'adressent aux jeunes de 15 à 18 ans, que vous souhaitiez consolider vos connaissances en classe, préparer une évaluation ou simplement améliorer vos compétences en mathématiques. Je privilégie un climat de confiance, où chaque élève peut poser des questions sans crainte et progresser avec assurance. Je propose des cours de mathématiques personnalisés, comprenant :

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