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Il me tient à cœur à enseigner mes élèves tout en adoptant une méthode pédagogique active. Je mets toute mon expérience acquise en tant que professeur principal et aussi celle de mon parcours académique au service de leur réussite. Matières enseignées : - Mathématiques - Physique-Chimie, - Technologie. Mes cours s'adressent aux élèves du système français de la 6ème à la Terminale ( Spécialité : Mathématiques , PC) .

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Pendant que les adultes débattent encore si les enfants devraient utiliser l'IA, ils l'utilisent déjà. La question n'est pas "devraient-ils?", c'est "comment le faire intelligemment?" Dans ce cours, vos enfants découvriront: ✓ Ce qu'est réellement l'IA: pas de magie, pas de mystère. Comment les machines pensent, ce qu'elles peuvent faire, ce qu'elles ne peuvent pas faire ✓ Comment fonctionne vraiment ChatGPT: non pas juste "poser une question et obtenir une réponse," mais pourquoi il répond ainsi, où il se trompe, quand lui faire confiance ✓ Ce que sont les LLMs (Large Language Models): dans un langage qu'il comprend, pas du jargon technique ✓ Créer avec l'IA: avatars personnalisés, histoires interactives, projets réels utilisant des outils vrais ✓ Penser critiquement sur l'IA: Biais, confidentialité, créativité. Qu'est-ce que l'IA fait mieux que les humains? Qu'est-ce qu'elle ne peut pas faire? ✓ Applications du monde réel: Comment l'IA transforme la médecine, l'éducation, l'art, les jeux vidéo, la vie quotidienne Pourquoi c'est différent: La plupart des cours d'IA pour enfants enseignent "voici l'outil, utilise-le." Je enseigne comment penser l'IA. Ton enfant apprendra à voir l'IA non pas comme de la magie noire ou une solution à tout, mais comme un outil puissant avec des limites réelles. Et, plus important : qu'il peut contrôler comment l'utiliser. Ce qu'il rapporte à la maison: Des projets réels qu'il a créés (avatar personnalisé, application interactive, analyse d'un cas d'IA réel). Une compréhension véritable de comment ça marche. Et la capacité d'utiliser l'IA de façon responsable et créative. Format: En ligne | Sessions de 60–90 min | Flexible, adapté à son âge et son rythme Pour les enfants curieux qui se demandent "Comment ChatGPT sait vraiment les choses?"

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Il me tient à cœur à enseigner mes élèves tout en adoptant une méthode pédagogique active. Je mets toute mon expérience acquise en tant que professeur principal et aussi celle de mon parcours académique au service de leur réussite. Matières enseignées : - Mathématiques - Physique-Chimie, - Technologie. Mes cours s'adressent aux élèves du système français de la 6ème à la Terminale ( Spécialité : Mathématiques , PC) .

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Pour les garçons et les filles qui aiment les jeux et qui veulent comprendre et expérimenter comment l'IA anime les personnages, les histoires et les mondes. Vous n'avez pas besoin de savoir programmer. Il vous suffit d'être curieux et d'avoir un ordinateur. Que faisons-nous ? • Des personnages qui ne restent pas immobiles : dans Scratch (ou un logiciel similaire), nous programmons un PNJ qui réagit au joueur (suivre, fuir, changer d'humeur, choisir un dialogue). • Éléments du monde : comment esquisser des textures, des arrière-plans ou une histoire de fond avec des outils génératifs et ce qu'il est acceptable ou non d'utiliser (droits, copie du style d'un jeu célèbre, etc.). • Scénario à embranchements : un arbre de décision simple permet au jeu de changer en fonction des choix du joueur. Chaque séance vise à trouver un élément qui puisse être enseigné à la maison : un personnage qui réagit, une carte minimale, un dialogue à deux fins. Rythme Si le jeu est captivant, un bloc de 6 à 8 sessions suffit pour un mini-jeu ou une scène jouable. Les sessions durent 60 minutes. Âge recommandé : 10 à 16 ans. Si l’enfant est plus jeune mais qu’il est déjà à l’aise avec Scratch, cela peut également lui convenir.