La pensée philosophique sur la vie cotidienne en espagnol

من 86.25 SAR /س

Presentiel ou virtuel. Dans ce cours, l’étudiant aura la possibilité de choisir avec le maître la préoccupation philosophique qu’il veut travailler (amour, existence, compréhension du langage, phénoménologie, justice, notions générales de philosophie). L’intention est d’apprendre l’espagnol en plus d’approfondir ces réflexions. De cette façon, l’étudiant doit apprendre à utiliser l’espagnol dans des situations quotidiennes, des conversations quotidiennes, en plus d’élargir sa perspective du monde à travers la langue et la philosophie.

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عند الطالب :

بالقرب من ليل, فرنسا

عبر الانترنت من la France

من أنا؟

Cours en ligne ou presentiel. Je suis diplômée en enseignement de l’écriture et de la lecture en langue espagnole. Je viens de Colombie, je termine mon double diplôme en littérature, langue, civilisation espagnole et philosophie. Actuallement je fais un échange académique à l’Université de Lille, mon niveau de français c'est B2.3. J’aime enseigner, j'ai des connaissances pédagogiques, philosophiques, littéraires et d’écriture. J’ai enseigné pendant un année à des étudiants âgés de 7 à 40 ans.

À travers ce cours, je veux que nous partagions notre expérience culturelle, nos pensées, nos idées et, en outre, nos langues. La limite de notre monde est notre langue, disait Wittgenstein. Ensemble, nous pouvons élargir notre monde et apprendre. Mon principal intérêt est que vous atteigniez tous vos objectifs dans l’apprentissage de cette langue.

المستوى التعليمي

Université de Lille - Licence en Littérature et Civilitation Étranger Espagnol.
Universidad Industrial de Santander - Licence en Littérature et Langue Espagnole.
Universidad Industrial de Santander - Licence en philosophie et lettres.
Universidad Industrial de Santander - Diplome en investigation et recherche de Lecture et Écriture.
Tallando talentos - Technique en arts visuels.

الخبرة / المؤهلات

Un an d'expérience dans l'enseignement aux élèves du secondaire dans un établissement public. Projet d'écriture d'une histoire sur la région avec des élèves de 7 à 14 ans. Relecture et rédaction de textes académiques et littéraires en espagnol.

J'ai développé des compétences dans la rédaction de textes de recherche en espagnol, une connaissance de la littérature mondiale et des notions générales de philosophie de niveau universitaire. J'ai également étudié la pédagogie. Je me considère comme une personne communicative, claire, prête à créer des cours dans un accord mutuel entre l'apprenant et le professeur.

السن

الأطفال (7-12 سنة)

شباب (13-17 سنة)

الكبار (18-64 سنة)

الكبار (65 سنة فأكثر)

مستوى الطالب

مبتدئ

متوسط

متقدم

المدة

60 دقيقة

الدرس يدور باللغة

الفرنسية

الإسبانية

الإنجليزية

مهارات

الإسبانية

اللغة الإسبانية للكبار

مدرسي

الفلسفة

الجاهزية في الأسبوع العادي

(GMT -05:00)

نيويورك

على الانترنت عبر كاميرا ويب

عند التلميذ

Mon

Tue

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Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

L'apprentisage et l'ecriture de l'espagnol à travers de la vie cotidienne, la littèrature et des discutions philosophiques.

59.01 SAR /س

Cours en ligne ou presentiel. Dans ce cours, l’éleve va choisir parmi les propositions de l’enseignant un sujet qui l’intéresse. Ceux-ci peuvent varier entre les conversations, les contextes quotidiens, les lectures littéraires, les réflexions sur les sentiments, les discussions sur la politique, la science, etc. À travers cela, la langue sera enseigné par l’interaction constante entre le français et l'espagnole. L’étudiant obtiendra des notions de grammaire, d’écriture (peut être littéraire, académique, etc.) Ensuite, un petit écrit du genre sera réalisé en accord avec l’éleve par lequel il sera corrigé et orienté par l’enseignant. À la fin du cours, on aspire à avoir une maîtrise de la langue qui permette l’interaction quotidienne, on cherche à approfondir différentes pensées, à partager des cultures, des expériences pour reconnaître le langage comme un moyen d’expression. Les cours seront didactiques et constamment adaptés aux besoins.

86.25 SAR /س

Dans ce cours, un thème sera choisi en fonction de l’intérêt de l’apprenant. Des livres et des auteurs seront choisis. Le cours comportera une contextualisation mondiale et locale de l’époque pour comprendre la littérature. Un projet d’écriture sera également réalisé dans le genre convenu (chronique, essai, conte, etc.). À la fin du cours, l’étudiant est censé avoir des notions littéraires, narratives, ainsi qu’un apprentissage spirituel dans lequel la littérature est mêlée à sa compréhension de la vie quotidienne. Lire est un aliment de l’âme.

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