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Nachhilfelehrer Ksby

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3442 Nachhilfelehrer Ksby

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3442 Nachhilfelehrer Ksby

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(8 Bewertungen)
Larissa - Junglinster48Fr
Vertrauter Lehrer: Hilfe für Studierende vorklinische Studierende: Hauptthemen: - Biologie - Biochemie - Anatomie -Pathologie -Physiologie -Klinische Medizin -Sozialmedizin -Globale Gesundheit (Hunger, Pandemie, Recht auf Gesundheit, Planetare Gesundheit...) -Neurologie -Medizinische Genetik -Radiologie & Bildgebung - Sportmedizin -Pädiatrie -Gynäkologie & viel mehr Erfahrung in der Klinik mit Blutentnahmen, Forschung, Ausbildung etc. Wenn Sie Schwierigkeiten mit Ihrem Studium haben oder die Konzepte für Ihre Prüfungen nicht verstehen, können Sie mich fragen. Ich verfüge über eine Menge Material wie medizinische Bücher, Videos, Folien und andere Ressourcen. Ich arbeite viel mit Illustrationen und Bildschirmfreigabe, um den Schülern Konzepte zu erklären. Außerdem sind meine Kurse strukturiert und ich gebe Tipps, wie Sie bei Prüfungen die besten Leistungen erzielen, sowie Tipps zum automatischen Lernen. Ich bin jetzt ein erfahrener Medizinstudent, der meinen theoretischen Teil abschließt, und ich verstehe Ihre Probleme vollkommen. Wenn Sie das Gefühl haben, dass ich Ihnen helfen kann, können Sie mir gerne eine Nachricht hinterlassen. Ich unterrichte Sie aus verschiedenen Perspektiven und mit viel Verständnis. Für mich gibt es keine seltsamen Fragen. Da die meisten Fächer ineinander übergehen, konzentriere ich mich auf klinische Krankheiten oder Systemblöcke. Das heißt, in der Kardiologie würde ich mich auf Entwicklung, Physiologie, Anatomie, Krankheitsbilder mit Fällen usw. konzentrieren. Es ist alles miteinander verflochten und daher macht es wirklich Spaß, es zu unterrichten. Ich kann meine Kurse an Einzelpersonen mit sehr spezifischen Fragestellungen anpassen und langfristige Unterstützung anbieten.
Medizinische vorbereitung · Psycholgie · Anatomie
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(3 Bewertungen)
Alberto - Onex66Fr
Vertrauter Lehrer: Krav Maga: Moderne Kunst Alles beginnt mit einer Auswahl: Gewalt ablehnen, sich nicht von Gewalt und sogar der Angst vor Gewalt beherrschen lassen, sei es verbal, emotional und vor allem körperlich. Eines der Mittel, um dieses Ziel zu erreichen: die Kunst von Krav Maga Krav Maga wurde in den späten 1960er Jahren in Israel von Meister Imi Lichtenfeld (1910-1998) entworfen und geschmiedet, um auf jede Form von physischer Aggression zu reagieren. Die Basis, auf der Krav Maga basiert, ist WIRKLICHKEIT: Es ist unberechenbar, vielgestaltig, brutal und verzeiht nur sehr wenige Fehler. Aus dieser Beobachtung ist es einfacher, die Eigenschaften von Krav Maga zu verstehen und insbesondere, was es von traditionellen Kampfkünsten unterscheidet, die auch ein Modul "Selbstverteidigung" bieten. Krav Maga ist in der Tat: -ambitioniert: er strebt danach, jede Situation körperlicher Aggression zu behandeln, sei es gegen einen Angreifer ohne Waffe, mit einer Waffe (Messer, Axt, Machete, langer Stock, kurzer, Baseballschläger, Seil, Waffe ...) ), aus jeder Position (vorne, hinten, links, rechts, auf einem Stuhl sitzend, auf dem Boden sitzend, kniend, auf dem Rücken liegend ...), unabhängig von der Art des Geländes, unabhängig von der Helligkeit, bei jedem Wetter. Demut: Die Realität setzt ihre Bedingungen durch die Anwesenheit von STRESS, dessen Auswirkungen erkannt und niemals vernachlässigt werden müssen. -realistisch: Die Angst, die Nervosität, die Angst, die der Einzelne in einer Aggressionssituation verspürt, lassen ihm keine komplizierten Gesten zu, an die er sich nicht erinnern kann und die er nicht einmal körperlich ausführen kann! -einfach: kurze Gesten, direkt, meistens linear, die auf den Punkt kommen, leicht zu erlernen, leicht zu merken, leicht durchzuführen unter ... Stress! -Logik: Es sind die Prinzipien, die Krav Maga ausmachen, und nicht die Techniken, die nur Werkzeuge im Dienst einer Kunst sind, die das Problem analysieren, reflektieren und die genaueste und effizienteste Antwort darauf liefern. -mehrwertig: Krav Maga gibt sich dank Logik und Pragmatismus das Potenzial, eine unkalkulierbare Anzahl von Problemen entscheidend zu lösen, weil sie mit Hilfe von "bekannt" auf "das Unbekannte" zugehen können. - Erzieher: Durch eine Pädagogik, die auf dem Druck des Schülers basiert, lernt er allmählich, mit seinen Emotionen, seinem Geist und seinem Körper umzugehen und gewinnt allmählich mehr Selbstbeherrschung. -menschlich: Nach der Lehre von Imi Lichtenfeld muss man sich höchste Kompetenz abverlangen, um sich nicht das Leben nehmen zu müssen oder gar seine Angreifer - so weit wie möglich - zu verletzen. Ich versuche, die Philosophie des Schöpfers von Krav Maga, Meister Imi Lichtenfeld, weiterzugeben, der seine Kunst als viel mehr als eine "Verteidigungswaffe" ansah, die für ihre Effizienz beeindruckend ist. In der Tat ist Krav Maga vor allem ein Mittel, um das Aufblühen des Individuums durch die Kontrolle von sich selbst zu erreichen, dank des Bewusstseins angepasster Werkzeuge - weil realistisch -, um die Gewalt unter Kontrolle zu halten und sogar zu neutralisieren alle seine formen. Die von Imi Lichtenfeld geschaffene Kunst ist, wie die Erfahrung im Unterrichten zeigt, sehr flexibel und mit einer sehr großen Anpassungsfähigkeit ausgestattet, da jeder Student andere Erwartungen hat. Die größte Befriedigung ist es, zu sehen, wie der Einzelne sich durch Krav Maga offenbart, was es durch seine Einfachheit und Intensität jedem ermöglicht, mit aufrichtiger Übung seinen Zweifeln und seinen Zweifeln auf den Grund zu gehen. fürchtet. In einer bestimmten Klasse bin ich ein Ausbilder, der den Schüler nach der Intensität und dem körperlichen und geistigen Befinden, der Neugier, dem Beobachtungssinn, dem Synthesegeist und der Fähigkeit fragt, ständig nach dem "gemeinsamen Nenner" zu suchen In ihrer Praxis von Krav Maga und ... gute Laune!
Kampfsportarten · Selbstverteidigung · Selbstentwicklung
Vertrauter Lehrer: Die Konzertistin und Lehrerin Johanna studierte Klavier Solo an der Hochschule für Musik in Berlin Hanns Eisler und setzt sie nun als Master am Königlichen Konservatorium von Brüssel fort. Als engagierte Pädagogin befürwortet Johanna die Erweiterung des von ihren Schülern beherrschten Repertoires und verbindet Improvisation, Harmonie und Kenntnis des Kontextes (historisch und musikalisch) mit diesen Kursen. Sie hat an der Deutsch-Französischen Musikschule in Berlin und am Konservatorium in Rouen unterrichtet und hält jetzt eine Klasse an der Ecole de Piano de Rouen. Johanna verfolgt eine Karriere als Konzertkünstlerin, sie spielt regelmäßig Kammermusik mit ihrem Trio Hémisphères und als Solistin in verschiedenen Repertoires in Frankreich und Deutschland _Paris, Berlin, Rouen, Baden-Baden, Aix-en-Provence ... Sie spielt in der Musique Dans la Rue, Piano Demain, Jeune Talents, Piano Tremplin Festivals und erhielt den Sonderpreis. Abschluss an der Hanns Eisler Schule in Berlin. Sie war Schülerin von Stephen Arnold und Konrad Maria Engel. Sie ist auch Schülerin von Frédéric Aguessy und hat von den Lektionen von Jean-Claude Pennetier, Ralph Gothoni, Cécile Hugonnard-Roche, Anne Queffelec, Philippe Entremont, Yovan Markovitch, Isabel Charisius und Hervé Nkaoua profitiert. Darüber hinaus belegte sie einen Kurs in Dirigieren, Analysieren, Cembalo und Begleitung. Derzeit strebt sie einen Master in Chorleitung in Partnerschaft mit der Sorbonne und einen Master in Soloklavier am Königlichen Konservatorium von Brüssel an. Sie studierte die physiologische Haltung des Musikers in Berlin, begleitet von einer soliden praktischen Ausbildung in den Bereichen Kinesis-Management, Entspannung und Atmung (Pilates, Alexander-Techniken, Feldenkreis, Atemschule, Rückenschule). Sie kann Unterricht in Französisch, Englisch, Deutsch.
Klavier · Klaviatur (musik)
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(10 Bewertungen)
Ali - Valencia24Fr
Vertrauter Lehrer: Ich erinnere mich noch gut daran, wie schwierig es war, als ich zum ersten Mal lernte, Kräfte für Newtons Zweites Gesetz in ihre Komponenten zu zerlegen oder die Maxima und Minima komplexer Funktionen zu finden. Es war nicht einfach, und ich hatte wie viele von euch große Schwierigkeiten. Aber dank guter Lehrer und Beharrlichkeit meisterte ich diese kniffligen Konzepte schließlich. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, wie ich andere effektiv in Physik und Mathematik anleiten kann. Unterrichten ist meine Leidenschaft seit der Highschool, als ich anfing, nach der Schule Nachhilfe für Klassenkameraden zu geben. Es gibt nichts Schöneres, als diesen Moment der Erkenntnis zu erleben – den „Ah, jetzt verstehe ich es“-Ausdruck im Gesicht eines Schülers. Was als Hobby begann, hat sich zu einer zehnjährigen Reise entwickelt und meine Leidenschaft für das Unterrichten zu einem erfüllenden Beruf gemacht. Lassen Sie uns zusammenarbeiten, damit sich die schwierigen Dinge machbar anfühlen – und vielleicht sogar Spaß machen! Ich bin Doktorandin der Physik und verfüge über einen fundierten akademischen Hintergrund. Ich habe sowohl einen Master- als auch einen Bachelor-Abschluss in diesem Bereich erworben. Im Laufe der Jahre habe ich mir ein tiefes Verständnis der Physik angeeignet und viel Erfahrung im Unterrichten dieser Disziplin gesammelt. Was mich auszeichnet, ist meine Leidenschaft für den Physik- und Mathematikunterricht. Ich lege Wert darauf, meinen Unterricht ansprechend zu gestalten, damit die Schüler auch bei anspruchsvollen Themen mehr Begeisterung und Selbstvertrauen für das Lernen entwickeln. Mein Ziel ist es, Konzepte für alle, die ich unterrichte, klar, nachvollziehbar und unterhaltsam zu vermitteln. Wenn Sie Fragen zu meinen Qualifikationen, meinem Unterrichtsstil oder anderen Themen haben, können Sie sich jederzeit an mich wenden. Ich helfe Ihnen gerne weiter!
Physik · Mathematik · Chemie
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Nachhilfelehrer für Mathematik, Englisch, Physik, Wirtschaft und Betriebswirtschaft in Deutsch und Englisch (Schriesheim)
Josef
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rating green star
Nach den ersten zwei Unterrichtsstunden haben wir schon einmal einen sehr guten ersten Eindruck, den ich gerne hier mit zukünftigen Schülern teilen möchte. Josef war sehr schnell, flexibel und freundlich beim ersten Kontakt und kam auch gut vorbereitet zum Unterricht, der in unserem Fall online verläuft. Meine Tochter bemerkte, dass er erstens den Stoff (Mathe) gut erklärte und zweitens, durch seine eigene IB Erfahrung, gute Tips für Examen teilte. Wir hoffen auf eine lange Zusammenarbeit und beidseitigen Erfolg :) in den nächsten zwei IB Diplomjahren.
Bewertung von ZEYNEP
Arabisch lernen Unterricht: lesen, schreiben und reden. (Heusenstamm)
Thanaa
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rating green star
Sie ist eine ausgezeichnete und sympathische Lehrerin mit viel Erfahrung. Sie bietet einen strukturierten Unterricht an, dass mir die arabische Sprache einfach näher bringt. Ich freue mich auf die weiteren Stunden mit ihr.
Bewertung von LISA
Diplom-Musiker - Klavierunterricht für jedes Alter und alle Stilrichtungen (Freiburg)
Sarah-Anne
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rating green star
Sarah ist eine sehr einfühlsame und geduldige Lehrerin. Es hat mir gefallen. Sie hat mit Mut gemacht!
Bewertung von BEATRICE
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