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Découvrez les meilleurs cours particuliers de français à Smo

Depuis plus de 10 ans, les professeurs particuliers de français sur Apprentus vous accompagnent pour atteindre vos objectifs. Que vous soyez enfant, adulte, débutant ou professionnel, grâce à leurs cours particuliers à domicile ou à Smo, vous profitez d’un accompagnement sur mesure, ponctuel ou intensif.

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5028 professeurs particuliers de français à Smo

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5028 professeurs particuliers de français à Smo

Sita - VielsalmC$38
C$38Professeur d'anglais de Londres près de Durbuy disponible pour vos besoins ; académique et conversationnel pour tous les niveaux
Professeur fiable: Je suis une Londonienne britannique vivant à Durbuy avec mon mari et mon bébé. Je peux aider à tous les niveaux, en enseignant la conversation, les devoirs et les affaires. J'ai initialement étudié le design de mode à Londres, mais maintenant j'organise des retraites et je m'intéresse à de nombreux projets différents. J'enseigne chaque semaine à des enfants dès l'âge de 3 ans dans une école de langues. Je veux que les étudiants se sentent en confiance et à l'aise, je peux répondre à vos besoins. J'ai beaucoup d'expérience avec les enfants et les adultes et avec des personnes de tous niveaux et de tous styles. J'ai initialement étudié le design de mode à Londres, mais j'ai de l'expérience dans de nombreux domaines. Maintenant, je travaille beaucoup pour aider les gens et organiser des retraites de bien-être. J'enseigne l'anglais aux enfants chaque semaine dès l'âge de 3 ans. Je peux apporter mon aide pour des cours très structurés ou des discussions générales. Je peux également trouver des moyens créatifs d'interagir et d'apprendre pour aider un élève en difficulté. Nous pouvons jouer à des jeux, marcher dehors, nous asseoir à une table, prendre un café, tout ce qui fonctionne le mieux pour vous et vos progrès.
Anglais · Français
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Ulysse - ParisC$58
C$58Cours d'histoire, latin, français et paléographie, par un élève de grande école (Ecole nationale des chartes)
Professeur fiable: Je suis en capacité de vous enseigner toutes les matières que mon cursus d'archiviste-paléographe m'ont amené à maîtriser : histoire (avec une qualification toute particulière en histoire médiévale), latin, français et littérature, histoire des arts, histoire du livre, ainsi que la paléographie. Mes cours peuvent être donnés en présentiel (chez vous ou ailleurs, à votre convenance) ou en distanciel (à votre convenance également : Discord, Teams, Zoom...). Les cours en distanciels ou chez moi, en présentiel. Quant à l'organisation de mon enseignement, je l'adapte à vos besoins : vous me dites les sujets et matières sur lesquels vous souhaitez être accompagné.es, et j'adapte ensuite à vous ma méthodologie. En année de césure, j'ai donc tout mon temps pour m'adapter à vous, vos horaires et vos besoins, et à vous accompagner tout au long de l'année, même en-dehors des séances de cours proprement dites. Si vous le demandez, je vous ajouterai également sur un serveur Discord où vous pourrez échanger et vous soutenir entre élèves, et retrouver un certain nombre de ressources. Après un baccalauréat littéraire, spécialité Histoire des arts et option Latin, obtenu avec la mention Très bien, j'ai été accepté au lycée Henri IV, en classe préparatoire au concours d'entrée à l'Ecole nationale des chartes (concours A). Ce concours, particulièrement exigeant, comprend notamment une épreuve de version latine sans dictionnaire et deux épreuves écrites d'histoire, de six heures chacune. Je m'y suis démarqué par de très bons résultats, majorant à plusieurs reprises, notamment en littérature, en histoire moderne et en histoire médiévale, puis ai réussi le concours à la septième place du classement. J'ai ensuite pleinement profité des enseignements des trois premières années du cursus d'archiviste-paléographe à l'Ecole nationale des chartes, me permettant notamment d'atteindre un niveau excellent en paléographie, en diplomatique médiévale et moderne, en archivistique, en histoire de l'art ou encore en historiographie. Parallèlement, je me suis spécialisé en histoire médiévale, en obtenant à distance un master 2 Mondes médiévaux à l'université Toulouse-Jean Jaurès, grâce à un mémoire sur les biens communaux des communautés paysannes dans le Rouergue de la fin du XVème siècle, avec la note de 17/20. Hésitant sur mon orientation, entre le doctorat en histoire médiévale et une carrière dans les bibliothèques, je m'accorde actuellement une année de césure afin de prendre le temps de me décider. L'érudition acquise au cours de mon parcours m'autorise à vous garantir le haut niveau de la formation que je peux vous proposer. CV, diplômes et autres documents disponibles sur demande.
Histoire · Latin · Français
Nicolas - BruxellesC$68
C$68Cours de français pour des besoins professionnels ou sociaux. Professeur de langue maternelle avec beaucoup d'expérience à Bruxelles!
Professeur fiable: J'ai 33 ans de professeur de français et je vis ici à Bruxelles depuis 11 ans, dont 8 en tant que professeur de français. Avant cela, j'ai étudié les sciences politiques et j'ai eu quelques expériences en communication publique. En tant que professeur, j'ai donné des cours dans des centres de langues (tels que Berlitz ou Sémantique), j'ai donc travaillé et continue à travailler dans différents environnements comme les cabinets d'avocats, les hôpitaux, les entreprises ou les ONG basées à Bruxelles ou avec des personnes apprenant le français à travers des programmes de chômage). Mais je donne aussi des cours particuliers, comme celui que nous pourrions faire ensemble. Cela m'a amené à travailler avec des parcours linguistiques, culturels et professionnels différents ainsi qu'avec des classes d'âge très différentes (de 5 à 65 ans). Mon cours est essentiellement basé sur l'amélioration des compétences en communication, c'est-à-dire que je donne un avantage à la pratique de l'expression verbale, à travers des simulations (de situations professionnelles, comme faire une présentation publique ou animer une réunion, ...) et la conversation ( autour de documents et médias tels que des articles, des éléments audiovisuels, ...). Néanmoins, lorsque l'apprentissage ou la révision de points de grammaire est nécessaire, j'organise également des éléments de grammaire (utilisation du subjonctif, la concordance des temps, comment exprimer une hypothèse, ...). Pour cela, j'utilise principalement le livre Grammaire Progressive du Français mais je peux aussi utiliser des matériaux différents (j'ai travaillé avec certains produits des éditions Alter Ego plus centrés sur des besoins orientés travail par exemple). Ma méthode est donc "sur mesure" car j'adapte le contenu aux besoins de chaque élève en fonction de ses objectifs de communication. N'hésitez pas à me demander si j'ai oublié de mentionner quoi que ce soit dans ce profil rapide!
Français · Communication · Grammaire
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Rojo - Woluwe-Saint-Pierre, BruxellesC$90
C$90Coach de Français à Bruxelles et LLN pour tous, ludique et amusant.
Professeur fiable: Si vous voulez vous connaître, vous développer et vous dépasser en français... En révélant votre personnalité et en valorisant vos dons naturels En canalisant votre énergie et en surmontant vos blocages En Maîtrisant vos émotions et en vous faisant confiance En Développant votre mémoire et votre concentration En Sachant captiver l’attention et partager vos convictions En vous ouvrant sur le monde et en écoutant les autres En vous appropriant un personnage, en créant une histoire Nos ateliers sont pour vous Nous proposons un travail de création et d’improvisation. Chaque exercice conçu permet d’acquérir à la fois les compétences linguistiques et les compétences socioculturelles nécessaires au développement d’une langue. Nous utilisons des auteurs littéraires ou des pièces théâtrales comme une colonne vertébrale dans laquelle petit à petit nous immiscerons notre propre vie . Nous explorerons à travers le théâtre, comme dans le théâtre forum, une technique puissante d’expression individuelle et de réflexion collective. La méthode Les séances sont organisées autour d’exercices d’échauffement, de jeux d’improvisation et l’interprétation. Au-delà des techniques du jeu, les cours ont aussi vocation à permettre aux élèves de «composer» avec leur propre personnalité... Compétences acquises à la fin de nos ateliers; construction du personnage par la production écrite : Familiarisation avec différentes techniques d’organisation des idées (mind mapping....); de résumés de la pièce, d’interviews et de textes proposés avec l’élaboration d’un plan sur le modèle « introduction/développement/conclusion »; La voix par la production orale : Improvisations scéniques sur base de dialogues ; recours aux exemples, aux anecdotes, aux références qui pimentent le discours; écoute de textes lus, de films, lecture à voix haute, répétition de dialogues respiration, amplitude, diction, gestion du silence, contrôle de la voix et de l’articulation (débit, souffle, diction, expressivité); Le corps par la production corporelle: Utilisation de l’espace et la présence à travers le mime du vocabulaire, le geste en scène, la gestion du regard (développement d’une vision panoramique), les rythmes, la gestuelle et la motricité; L’imaginaire par la compréhension émotionnelle :Utilisation de la mémoire sensorielle, la relaxation, concentration, expression des émotions et sentiments en organisant le discours en fonction des attentes des interlocuteurs, favoriser l’écoute. Pour ceux qui souhaitent améliorer leur français en s’exprimant ... Pour ceux qui ont envie de se retrouver dans une ambiance multiculturelle ! « L’apprenant n’acquiert pas deux façons étrangères d’agir et de communiquer. Il devient plurilingue et apprend l’interculturalité. Les compétences linguistiques et culturelles relatives à chaque langue sont modifiées par la connaissance de l’autre et contribuent à la prise de conscience interculturelle, aux habiletés et aux savoir-faire. Elles permettent à l’individu de développer une personnalité plus riche et plus complexe et d’accroître sa capacité à apprendre d’autres langues étrangères et à s’ouvrir à des expériences culturelles nouvelles. On rend aussi les apprenants capables de médiation par l’interprétation et la traduction entre des locuteurs de deux langues qui ne peuvent communiquer directement. » CECR, p. 40
Français · Formation personnelle (coaching)
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Cours particuliers en anglais-français-russe.Tous niveaux (Uccle)
Sophie
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Sophie est avant tout une personne passionnée et par les langues qu'elle enseigne. Elle propose des cours qui s'adaptent à vos besoins et fait preuve d'énormément de pédagogie dans ses cours. Par ailleurs, elle est très sympathique et vous met directement à l'aise ce qui vous permet de ne pas avoir l'impression d'être de retour sur les bancs de l'école. Je recommande donc vivement à toute personne qui voudrait apprendre l'anglais ou le russe de prendre des cours avec Sophie
Commentaire de BASTIEN
Cours pour les primaires. Math, français, géographie, histoire, géométrie, néerlandais, etc. (Machelen)
Izel
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Super à l écoute Perçoit bien la demande Est efficace et compréhensive et recquere toutes les compétences dans le domaine
Commentaire de ADAM
cours de français, anglais et espagnol - enfants ou adultes (Mons)
Shelley
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Très bon contact avec les jeunes, fais en sorte que son cours soit intéressant et agréable pour l enfant.
Commentaire de MARJORIE

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