ترجم باستخدام ترجمة جوجل
الدعم الأكاديمي والمساعدة في الواجبات المنزلية للأطفال.
من 116.01 SAR /س
صُمم هذا البرنامج التعليمي للأطفال من عمر 0 إلى 12 عامًا لدعم تعلمهم ونموهم ونجاحهم الأكاديمي. يهدف البرنامج إلى مساعدة الأطفال على فهم دروسهم، وإنجاز واجباتهم المدرسية، والتقدم بوتيرة تناسبهم في بيئة داعمة ومُطمئنة. بالنسبة للأطفال الأصغر سنًا، يتخذ التعليم شكل أنشطة ممتعة لتنمية المهارات الأساسية: القراءة والكتابة والحساب والمنطق والتركيز. أما بالنسبة لأطفال المرحلة الابتدائية، فأقدم دعمًا فرديًا مُصممًا خصيصًا لتلبية احتياجات كل طفل: فهم الدروس، والمساعدة في الواجبات المدرسية، والمراجعة، ومهارات الدراسة، وتعزيز المعرفة في اللغة الفرنسية والرياضيات.
أتكيف تماماً مع الطفل لاستعادة ثقته بنفسه، وتشجيعه، وجعله يرغب في التعلم.
أتكيف تماماً مع الطفل لاستعادة ثقته بنفسه، وتشجيعه، وجعله يرغب في التعلم.
معلومات إضافية
أحضر دفاتر ملاحظاتك، وواجباتك المنزلية، أو دروسك
فرصة للحصول على مساعدة منتظمة في الواجبات المنزلية
أسلوب مرح للأطفال الصغار
دعم شخصي حسب العمر والمستوى
إمكانية المراقبة طويلة الأجل
فرصة للحصول على مساعدة منتظمة في الواجبات المنزلية
أسلوب مرح للأطفال الصغار
دعم شخصي حسب العمر والمستوى
إمكانية المراقبة طويلة الأجل
المكان
عند الطالب :
- بالقرب من Saint-Martin-le-Vinoux, فرنسا
عبر الانترنت من فرنسا
السن
الأطفال (0-3 سنوات)
أطفال (4-6 سنوات)
الأطفال (7-12 سنة)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
45 دقيقة
60 دقيقة
90 دقيقة
120 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الإنجليزية
العربية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -04:00)
نيويورك
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
111.55 SAR /س
صُممت هذه الدورة لطلاب المرحلة الثانوية الراغبين في تحسين مهاراتهم في الرياضيات والبرمجة، وخاصةً لغة بايثون. لا يهدف المنهج إلى اتباع أسلوب جامد مع تمارين محددة، بل إلى دعم الطلاب في دراستهم وواجباتهم المنزلية وتحدياتهم. أُراعي احتياجات كل طالب على حدة، فأشرح المفاهيم غير الواضحة، وأراجع الأساسيات، وأتعمق في مواضيع محددة. في الرياضيات، أُقدم المساعدة في مواضيع المرحلة الثانوية (التحليل، الدوال، الاحتمالات، إلخ) من خلال تقديم شروحات واضحة وأساليب بسيطة لتحسين الفهم. أما في البرمجة، فأُقدم المساعدة في لغة بايثون، سواءً لفهم درس ما، أو تصحيح برنامج، أو تحسين منطق البرنامج.
الهدف هو جعل الطالب أكثر استقلالية، واستعادة ثقته بنفسه، والسماح له بفهم ما يفعله حقًا.
الهدف هو جعل الطالب أكثر استقلالية، واستعادة ثقته بنفسه، والسماح له بفهم ما يفعله حقًا.
ضمان المدرس المناسب








