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Seit März 2018
Lehrer seit März 2018
Cours particuliers en Chant - Formation Musicale /Analyse
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Von 45.59 Fr /Std
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Étudiante en chant au Conservatoire Royal de Bruxelles, je propose des cours de chants adaptés à vos attentes et votre niveau.
Également diplômée d'un certificat de fin d'étude en Formation Musicale, je propose des cours ou du "renforcement" dans cette matière.
Possibilité de mêler des notions d'histoire de la musique/ des arts .
Ort
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Beim Schüler zu Hause :
  • In der Umgebung von Ixelles/Elsene, Belgien
  • In der Umgebung von Saint-Gilles/Sint-Gillis, Belgien
  • In der Umgebung von Brüssel, Belgien
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Beim Lehrer zu Hause :
  • Radijsstraat, Gand, Belgique
Über mich
Étudiante en Chant, je suis aussi titulaire d'un diplôme d'animation (BAFA).
Diplômé d’un master d'archéologie, l’histoire me passionne et la’ transmission et la compréhension de l’histoire l’Histoire via les Arts est le point d’en départ de ma manière d’enseigner.
Bildung
Master en cours /Bachelier Au Conservatoire Royal de Bruxelles section Chant (be)
Conservatoire de Toulouse (Fr) section Chant
Master D'Archéologie délivré par l'université Jean Jaurès, Toulouse (Fr)
Licence d'Histoire de l'Art délivrée par l'université Lyon 2 Lumière , Lyon (Fr)
Erfahrung / Qualifikationen
J'ai beaucoup travaillé en centre d'animation auprès d'un public jeune pour les sensibiliser à la musique et à sa pratique. Depuis peu je commence un travail avec des jeunes adultes sur le chant et la respiration.
Alter
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Dauer
60 Minuten
Unterrichtet in
Französisch
Englisch
Portugiesisch
Bewertungen
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Beim Lehrer zu Hause
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Beim Schüler zu Hause
Mon
Tue
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Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
L’histoire est vaste et complexe, c’est pour cela que je vous propose d’aborder l’histoire par le prisme des Arts. De la musique en passant par l’architecture, il est toujours plus simple de comprendre les faits historique en comprenant ce qui les entoures et les motives.
Je vous propose donc des méthodes pour lier et apprendre’ l’histoire dans son entièreté plurielle.
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Boris
Cours de piano, clavecin et violoncelle historique et moderne, avec programme et répertoire adaptés aux objectifs et au rythme de chaque élève, jeune, moins jeune ou adulte, pour une initiation générale à ces instruments, pour une préparation à l'enseignement musical supérieur, comme aide complémentaire aux examens dans les académies de musique, ou pour un hobby, ou pour la pratique musicale en groupe amateur, ou pour développer des qualités comme la concentration, la coordination, la discipline, l'expressivité, la conscience des styles et de l'histoire de la musique.
Dans mon enseignement, je m'appuie principalement sur des méthodes traditionnelles, des livres et des répertoires qui ont prouvé leur efficacité au fil du temps. J'utilise également la tradition pédagogique des partimenti des anciens conservatoires napolitains - des exercices de composition qui peuvent être appliqués dès le début. Cela ajoute non seulement un élément créatif dès le début, mais enseigne également par la pratique les bases de l'harmonie et de la polyphonie.
Les cours peuvent être combinés (+30min.) avec de la théorie/solfège (entraînement de l'oreille), si l'élève le souhaite.
Anglais, Nederlands, français, Deutsch.
J'enseigne depuis plus de 15 ans, en privé, à Bruxelles, et à New York dans le passé, à plus de 100 étudiants.
Je suis diplômé du Conservatoire Royal de Bruxelles, en violoncelle baroque et clavecin, mais je joue aussi du violoncelle moderne, de l'orgue et du piano.
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Boris
Cours de piano, clavecin et violoncelle historique et moderne, avec programme et répertoire adaptés aux objectifs et au rythme de chaque élève, jeune, moins jeune ou adulte, pour une initiation générale à ces instruments, pour une préparation à l'enseignement musical supérieur, comme aide complémentaire aux examens dans les académies de musique, ou pour un hobby, ou pour la pratique musicale en groupe amateur, ou pour développer des qualités comme la concentration, la coordination, la discipline, l'expressivité, la conscience des styles et de l'histoire de la musique.
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