Software Engineering : Python : Java : From Senior Developer

Àpd 18.3 C$ /h

I am a lecturer and a senior software engineer. I got my degree in Engineering with Mathematics and completed the masters with Computer Science heavily covered with mathematics. I have more than 7 years of teaching experience.
I will work with the student and get to know about his/her level. Then I will improve it from there. I will teach so that the learning will be an interesting experience for the child.

Informations supplémentaires

Bring your laptop or mobile phone to connect with me.

Lieu

En ligne depuis Sri Lanka

Présentation

I am self-motivated dedicated BSc(Hons.) Engineering graduate from University of Moratuwa, Sri Lanka.
I am passionate about teaching and I go for deeper for each lesson so that student can solve problems by their selves. I encourage learning while teaching so that the learning experience is not bored at all. I teach with a scheduled time table, complete the subjects for that term and solve large no of questions with the students. I also provide creative sample examination papers and past papers and I will check the answers of the students and improve their status to the excellent level

Education

Bachelor of Science in Engineering (Hons) (Nov, 2015–Jan, 2020) from University of Moratuwa, Sri Lanka.
Advanced Level passes with 3As' in first time.
Ordinary Level passes with 9As'.

Expérience / Qualifications

Maths Teacher (Nov, 2021–Present) at Private tution teacher
Senior Softwear Engineer (Oct, 2021–Present) at Dialog Axiata PLC
Associate Softwear Engineer (Oct, 2021–Present) at Objectone (Pvt.) Ltd
Software Engineer (May, 2021–Oct, 2021) at Surecore (Pvt.) Ltd
Civil Engineer (trainee) (Jun, 2018–Oct, 2018) at Maga (Pvt.) Ltd

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

anglais

cingalais

japonais

Compétences

Génie logiciel

Programmation informatique

Informatique

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Programming for Kids: Python, Java, Html, Programming Concepts

49.26 C$ /h

Do the Best for your future : GCSE ALs Mathematics tutor : Theory : Past papers : Model questions : Explanations

76 C$ /h

4.85

(13)

Engineer and senior professor of engineering sciences provides support courses in analog and digital electronics at all levels, engineering schools. having a scientific and technical knowledge, five years of experience in the field of teaching, teaching and a sense of listening and analysis, I am able to help pupils and students and train them in the chapters of which they have difficulties. for more info please contact me

Robert

4.85

(13)

As a Franco-Belgian management teacher, I give Excel lessons with passion!
Whether remotely or face-to-face, I offer many examples and exercises to accompany you.
I travel without problem throughout the region of Brussels and its surroundings, for lessons of at least 2 hours. For France, courses are only given remotely.

Here are some key words that will be covered in my classes:
Scenario analysis, Year, Rounding, Today, Bdnb, Bdnbval, Bdsum, Search, Column, Copy/paste in values, Copy/paste with transposition, Consolidation, Date, Datedif, Determat, Dollar, Right, Righterg, Equiv, Esterror, Estna, Frequency, Filter (simple and advanced), Format of cells, Left, Large.Value, Printing of documents, Index, Indirect, Inversemat, Day, Weekday, Line, Matrix, Max, Maxa, Max.Si, Min , Mina, Mina.If, Formatting of cells and ranges, Month, Average, Average.If, Nb, Nb.If, Nbval, Naming of cells and ranges, No, Small.value, Product, Productmat, Protection of cells, Lookup (Lookup), Lookupv (VLookup), Lookuph (HLookup), If (If), If.Not.Disp, If.Conditions, Iferror, Sum, Sumproduct, Sum.If, Sum.If.Set, Substitute , Pivot tables, Sorting, Cell locking

Do not hesitate to contact me to organize your lessons according to your needs and availability. Together, we will develop your Excel skills in an efficient and personalized way.

Adam

4.85

(13)

As an experienced teacher of mathematics, physics and programming, I offer online courses tailored to students wishing to improve their understanding, prepare for their exams or succeed in their university projects.

I have been teaching for several years to students of different levels: high school, university, engineering schools, and adults retraining for a new career. My goal is to make complex concepts simpler through clear, progressive explanations adapted to each student's level.

I can assist you in the following areas in particular:

• Mathematics: analysis, algebra, probability, statistics, differential calculus, exercises and exam preparation
• Physics: mechanics, electricity, thermodynamics, general physics and problem solving
• Computer science and programming: Python, Java, algorithms, object-oriented programming, SQL, project support and practical exercises

The courses are conducted online via videoconference with screen sharing and detailed step-by-step explanations. I place great importance on a genuine understanding of the concepts and on student autonomy.

I also use modern artificial intelligence tools (such as ChatGPT and programming assistants) to help students learn more effectively, while developing their thinking skills and personal understanding.

I can help you for:
• Exam and competition preparation
• regular support
• university projects
• homework and practical exercises
• catch-up and remedial education
• Introduction to programming

Feel free to contact me to discuss your goals and level in order to set up support tailored to your needs.

Sebastien

4.85

(13)

Dominez l'épreuve de spécialité et sécurisez votre note

Le baccalauréat de Numérique et Sciences Informatiques (NSI) ne se contente pas de tester vos connaissances : il évalue votre capacité à résoudre des problèmes complexes sous pression. La Méthode Gagnante est un programme d'entraînement intensif conçu pour les élèves de Première et Terminale qui refusent de laisser leur réussite au hasard.

L’objectif est double : transformer vos lacunes techniques en automatismes et vous transmettre les stratégies d’examen utilisées par les meilleurs candidats pour maximiser chaque point du barème.
Les atouts de ce programme intensif

Ingénierie de l’Examen : Une analyse approfondie des attentes des correcteurs et des pièges récurrents des sujets de baccalauréat.

Maîtrise du Temps : Des techniques concrètes pour gérer vos écrits et vos épreuves pratiques sans stress.

Pratique de Haut Niveau : Une immersion dans les annales les plus exigeantes avec des corrections détaillées et des feedback personnalisés.

Accompagnement par un Expert : Profitez de l'expérience d'un ingénieur informaticien pour acquérir une vision professionnelle du code et de l'architecture.

Efficacité Radicale : Un focus sur les notions "rentables" qui tombent systématiquement à l'examen.

Architecture du Cursus de Performance
1. Algorithmique et Programmation : L’Exigence Python

Optimisation : Complexité algorithmique (Notation Big-O), récursivité et stratégies de tri (fusion, rapide).

Expertise Python : Compréhensions de listes, gestion avancée des fonctions, modularité et programmation orientée objet (POO).

Fiabilité du Code : Apprendre à écrire un code propre, documenté et testé, conforme aux attentes du jury.

2. Structures de Données : La Colonne Vertébrale

Organisation : Implémentation et manipulation des listes, piles, files et arbres.

Théorie des Graphes : Algorithmes de parcours (BFS, DFS) et représentations par matrices ou listes d'adjacence.

Efficacité : Choisir la structure de donnée optimale pour résoudre un problème spécifique.

3. Bases de Données et Systèmes Régaliens

Modèle Relationnel : Conception de bases de données et schémas entité-association.

Langage SQL : Maîtrise totale des requêtes, des jointures complexes (Inner, Left, Right) et des fonctions d’agrégation.

Architecture et Réseaux : Compréhension du cycle d'instruction (CPU/RAM) et des protocoles de communication (Modèle OSI, TCP/IP, sécurisation).

4. Développement Web et Interactions

Full-Stack Fondamentaux : Structure HTML, design CSS et dynamisation via JavaScript.

Événements et DOM : Maîtriser l'interaction utilisateur pour les épreuves pratiques de NSI.

Méthodologie et Approche Tactique

Diagnostic de Performance : Un bilan initial pour identifier vos zones d'ombre et vos points forts.

Entraînement "Live Coding" : Des séances interactives en ligne avec partage d'écran pour voir la logique de programmation se construire en temps réel.

Simulation d'Épreuves : Travail intensif sur des sujets types pour forger une endurance intellectuelle et une rigueur rédactionnelle.

Feedback Constructif : Analyse critique de vos solutions pour optimiser la clarté et la performance de votre code.

Public visé

Élèves de Première et Terminale visant l'excellence au baccalauréat et une mention.

Futurs étudiants en écoles d'ingénieurs ou CPGE souhaitant consolider leurs bases scientifiques.

Autodidactes ambitieux cherchant une structure rigoureuse pour valider leurs acquis informatiques.

Ne révisez pas plus, révisez mieux

Le succès en NSI est une question de méthode. Avec La Méthode Gagnante, vous ne vous contentez pas de réviser : vous vous préparez à dominer l'épreuve avec sérénité et précision.

Inscrivez-vous dès aujourd'hui et donnez à votre dossier académique l'avantage qu'il mérite.

Youssef

4.85

(13)

doctoral student in engineering sciences provides support courses in analog and digital electronics at any DEUG level and engineering schools. having scientific and technical knowledge, three years of experience in the field of teaching, pedagogy and a sense of listening and analysis, I am able to help pupils and students and train them in the chapters of which they are having difficulty. for more info please contact me

Salah

4.85

(13)

Master Python with Personalized Courses

Discover the art of programming with Python courses tailor-made to meet your specific needs. Whether you are a beginner, intermediate or professional, my lessons are suitable for all levels.

Why Choose My Courses?

Personalized Teaching Approach: Each course is tailored to your skill level and individual goals.

Practical Experience: Learn by doing with real-world projects that build your understanding and skills.

Ongoing Support: Get unlimited email support for any questions you have between sessions.

As a Python expert, I have a passion for teaching and sharing my knowledge. My goal is to guide you effectively in your learning journey.

Book Your First Lesson:

Start your journey to Python mastery now by booking your first lesson. Whether you aspire to enter the development field or hone your existing skills, these courses are designed for you.

Alain

4.85

(13)

Vous souhaitez comprendre le fonctionnement des bases de données relationnelles et apprendre à utiliser SQL, le langage le plus répandu pour gérer et interroger les données ? Ce cours est conçu pour vous fournir les connaissances essentielles et les compétences pratiques nécessaires pour tirer parti des bases de données relationnelles.

Dans un monde de plus en plus axé sur les données, savoir manipuler des bases de données est un atout essentiel. Que vous soyez étudiant, développeur débutant, analyste de données ou simplement curieux d'apprendre, ce cours vous donnera les bases nécessaires pour réussir.

Ce que vous allez apprendre :
Introduction aux bases de données relationnelles : Familiarisez-vous avec les concepts clés tels que les tables, les lignes, les colonnes, ainsi que les clés primaires et étrangères.
Langage SQL de base : Apprenez à rédiger des requêtes simples comme SELECT, INSERT, UPDATE et DELETE.
Filtrage et tri des données : Utilisez des clauses telles que WHERE, ORDER BY et LIMIT pour manipuler les résultats de vos requêtes.
Jointures (JOIN) : Connectez plusieurs tables pour obtenir des informations plus complètes et pertinentes.
Fonctions d'agrégation : Apprenez à calculer des statistiques comme COUNT, SUM, AVG, MIN et MAX.
Sous-requêtes et vues : Organisez vos requêtes de manière plus sophistiquée pour des analyses approfondies.
Pratiques recommandées : Améliorez vos requêtes pour optimiser les performances.

Pourquoi opter pour ce cours ?
Approche progressive : Des explications claires et détaillées pour assimiler les concepts sans se sentir perdu.
Pratique avant tout : Des exercices interactifs et des exemples concrets pour mettre en pratique immédiatement ce que vous apprenez.
Projets concrets : Participez à des projets pratiques pour renforcer vos compétences en SQL.
Flexibilité et confort : Apprenez depuis chez vous, sans caméra, en utilisant l'audio et le partage d'écran pour une expérience immersive.
Un atout professionnel : Maîtriser SQL est une compétence prisée dans de nombreux domaines, notamment en développement web, data science et analyse de données.

Ce cours s'adresse à plusieurs types de personnes :
- Aux débutants complets qui n'ont jamais utilisé de base de données relationnelle.
- Aux développeurs souhaitant ajouter SQL à leurs compétences.
- Aux analystes de données désireux d'améliorer leurs capacités d'interrogation et d'analyse.
- Aux étudiants en informatique qui souhaitent approfondir leurs connaissances en bases de données relationnelles.

Prérequis :
Aucun ! Ce cours est conçu pour les grands débutants.
Vous aurez simplement besoin de :

- Un ordinateur (Windows, Mac ou Linux).
- Un logiciel de gestion de base de données tel que MySQL ou SQLite (pas d’inquiétude, nous vous guiderons pour l'installation).
- La motivation d'apprendre et de pratiquer à travers des exercices concrets.

Rejoignez ce cours dès maintenant et apprenez les bases des bases de données relationnelles avec SQL ! Ne laissez pas passer cette chance de plonger dans un domaine fascinant où la gestion des données devient simple et efficace. Prêt à relever le défi ? Inscrivez-vous aujourd'hui et commencez votre aventure avec SQL !

Thioub

4.85

(13)

Vous avez des données mais ne savez pas comment les exploiter ? Vous souhaitez prendre des décisions basées sur des faits concrets ? Ou vous êtes étudiant·e et voulez maîtriser les outils de l'analyse moderne ?
Ce cours est fait pour vous.

👨‍🏫 À propos du formateur :
Je suis Data Scientist et Ingénieur en Mathématiques Appliquées, diplômé de l’Université Cheikh Anta Diop (UCAD). Mon expertise repose sur une solide base en Mathématiques, Statistiques, Machine Learning et Visualisation de données. J’allie rigueur scientifique et outils modernes pour transformer des données brutes en décisions stratégiques.

🧠 Objectifs du cours :
Comprendre et manipuler les données (exploration, nettoyage, visualisation)

- Identifier les variables importantes et repérer les anomalies

- Appliquer les méthodes statistiques et Machine Learning pour extraire de la valeur

- Construire des tableaux de bord clairs et parlants pour la prise de décision

- Adapter les analyses aux besoins réels d’une entreprise ou d’un projet académique

🧰 Contenu détaillé :
1. Introduction à l’analyse de données

- Qu’est-ce que l’analyse de données ?

- Typologie des données (quantitatives, qualitatives)

- Méthodologie globale

2. Préparation des données

- Nettoyage (valeurs manquantes, doublons, outliers)

- Encodage des variables catégorielles

- Normalisation et transformation

3. Visualisation et exploration

- Graphiques de distribution, de corrélation, de tendance

- Tableaux croisés, heatmaps, boxplots

- Détection de patterns et d’anomalies

4. Statistique descriptive et inférentielle

- Moyenne, Médiane, Ecart-type, Corrélation

- Tests statistiques : Khi2, t de Student, ANOVA

5. Modélisation prédictive (ML supervisé)

- Régression linéaire/logistique

- Arbre de décision, Random forest, KNN, SVM

- Évaluation : accuracy, recall, precision, F1-score, AUC

6. Segmentation et classification non supervisée

- Clustering (K-means, DBSCAN, hiérarchique)

- Réduction de dimension (ACP/PCA)

7. Projets réels (au choix)

- Analyse des ventes / Churn client / Scoring de crédit / Santé publique

- Ou projet personnalisé à vos propres données

💻 Outils utilisés :

- Python (Pandas, Matplotlib, Scikit-learn, Seaborn)

- ou R (selon la préférence)

- Excel, Power BI/Tableau (pour la visualisation avancée)

Vincent

4.85

(13)

With over seven years of experience in teaching Computer Science & Information Technology (ICT), I have developed a strong expertise in delivering high-quality education across multiple internationally recognized curricula, including Cambridge IGCSE, GCSE, A-Levels, O-Levels, and Checkpoint. My passion lies in equipping students with coding, cybersecurity, and digital literacy skills, ensuring they are well-prepared for the evolving demands of the digital world.

Expertise & Teaching Areas:
✅ Programming & Software Development: Python, Java, C++
✅ Cybersecurity: Ethical hacking, data protection, network security
✅ Digital Literacy: ICT applications, online safety, cloud computing
✅ Data Science & AI: Data analysis, machine learning fundamentals
✅ Web Development: HTML, CSS, JavaScript

Curriculum & Pedagogical Experience:
🔹 Cambridge IGCSE & GCSE ICT & Computer Science – Teaching core and extended syllabi, focusing on programming logic, databases, and networking.
🔹 Cambridge A-Levels & O-Levels Computer Science – Preparing students for advanced computing concepts, problem-solving, and algorithm development.
🔹 Cambridge Checkpoint ICT – Building foundational skills in digital technology and computer applications.

Professional Impact:
📌 Mentored students to achieve top grades in Cambridge ICT & Computer Science exams.
📌 Developed interactive lesson plans integrating real-world applications of technology.
📌 Conducted coding boot camps and cybersecurity workshops to enhance practical learning.
📌 Guided students in project-based learning, including app development and website design.

With a strong commitment to student-centered learning and technological innovation, I am dedicated to shaping future tech leaders and empowering learners with skills relevant to careers in technology, data science, and software development.

Raouf

4.85

(13)

Objective: To understand AI without fear, to use it to simplify one's life, to know how to identify digital traps, and to use Word, Excel, etc. without difficulty.

1: Demystifying AI (What exactly is it?)
AI is not a movie robot: Difference between fiction and reality.

How it works (simply): The image of the "giant library": AI has read billions of books and uses them to predict the continuation of a sentence or create an image.

Where is it already present? Spell checkers, Netflix/YouTube suggestions, GPS, and voice assistants (Siri/Alexa).

2: Using AI to make life easier
Conversing with AI (ChatGPT, Claude, Gemini):

Ask him to write an administrative email or a complex letter.

Summarize a long newspaper article or document.

Plan a travel itinerary or find recipe ideas with what's left in the fridge.

AI for creativity and memory:

Generate images to illustrate a birthday card (Midjourney, DALL-E).

Using AI to restore or colorize old family photos.

3: Learning to "talk" to AI (The Art of the Prompt)
The context method: Why "Give me a cake recipe" is less effective than "I am allergic to gluten and I am hosting 4 people, give me a simple chocolate cake recipe".

The expert's role: Learning to tell AI "Act like a travel guide" or "Act like an expert gardener".

4: Precautions and Critical Thinking (The Survival Guide)
"Hallucinations": Understand that AI can make false claims with complete certainty (never take medical or legal advice from AI without verification).

Privacy protection:

Never give sensitive data (social security number, passwords, bank details) to an AI.

Knowing that everything we write to the AI is potentially used to train it.

Spotting "Deepfakes":

How to recognize a doctored image or video (details on the hands, strange reflections, slightly metallic voice).

Verify the information: the golden rule of cross-referencing sources.

5: Ethics and Impacts (To go further)
Copyright: Who owns an image created by AI?

The environmental impact: The water and energy consumption of AI servers.

The future: Will AI replace us or assist us?

Wissem

4.85

(13)

I teach coding to beginners and intermediate students.
Lessons focus on logic, basic programming, and practical exercises.
Classes are adapted to the student’s pace.
Students can choose between website or mobile app development.Hands on dev

Olivier

4.85

(13)

Je suis répétiteur, disponible 7j/7 par webcam et pour des déplacements à domicile ou dans un lieu public (cafés, bibliothèques, etc.) dans le canton de Genève et le Grand Genève (maximum 20 km).Pour vous aider au mieux, je maîtrise les matières suivantes :Analyse
Algèbre
Géométrie
Statistiques & Probabilités
Physique générale
Mécanique (physique)
Informatique générale & algorithmes
Programmation (langages de base + MATLAB)
Comptabilité
Analyse financière
Décryptage et utilisation de l’intelligence artificielle et des LLM (ChatGPT, Grok, Claude, etc.)

Que ce soit pour combler des lacunes, préparer un examen, approfondir un cours, réussir un projet universitaire ou simplement gagner en confiance en maths, physique, informatique ou finance, je m’adapte à votre niveau, à votre rythme et à vos objectifs. Mes points forts :
- Explications claires et pédagogiques, même pour les concepts les plus complexes
- Méthode personnalisée selon votre façon d’apprendre (visuel, logique, pratique...)
- Approche concrète avec de nombreux exemples et exercices adaptés
- Aide à la résolution de problèmes, préparation d’examens, rédaction de rapports ou projets
- Initiation ou perfectionnement à l’utilisation intelligente des IA (prompt engineering, automatisation, analyse de données avec IA, etc.)

Tous les niveaux sont les bienvenus : du soutien scolaire au niveau universitaire (bachelor/master) en passant par la formation continue. Tarifs fixes, pas de frais de déplacement, rien à acheter pour les cours. – premier cours d’essai possible. N’hésitez pas à me contacter par message pour me parler de votre situation et de vos besoins précis. Je vous répondrai rapidement afin que nous puissions organiser au mieux notre collaboration. Au plaisir de vous accompagner vers la réussite !

Frantz

4.85

(13)

Votre enfant a des difficultés scolaires ? Ensemble, changeons la donne rapidement !
« À mes yeux, aucun élève n’est vraiment en échec. Il y a simplement des élèves qui n’ont pas encore trouvé la méthode ou le Prof idéal.
Je suis Frantz, enseignant licencié en Pédagogie générale et en sciences de l’éducation, avec plus de 15 ans d’expériences dans l’enseignement.
Ma mission c'est de faire de chaque obstacle scolaire une nouvelle opportunité de réussite pour votre enfant.
Grâce à une pédagogie adaptée et personnalisée, j’identifie rapidement les blocages et mets en place des méthodes claires et motivantes qui redonnent confiance, stimulent l’envie d’apprendre et font progresser durablement.

Je suis spécialisé dans l’accompagnement scolaire de tous niveaux, en particulier pour les matières clés et la préparation aux examens. Mon cursus universitaire en pédagogie générale et en sciences de l’éducation me permet d’appliquer des approches pédagogiques modernes et efficaces, centrées sur les besoins réels de votre enfant.

Pratique, flexible, je propose des séances adaptées à votre emploi du temps, à domicile ou en ligne, selon votre préférence.
Une première séance d’évaluation peut être organisée pour cibler précisément les priorités. Les cours peuvent avoir lieu chez vous ou en ligne selon vos disponibilités.
Faites ce choix gagnant maintenant pour l’avenir scolaire de votre enfant !
Contactez-moi et offrons-lui ensemble les clés de la réussite !

Félix

4.85

(13)

Bonjour, je suis à disposition pour donner des cours d’appuis pour plusieurs matières d’école. Je suis diplômé de l'UNIGE et donne des cours depuis plus de 9 ans. J'aime ce job et m'engage à faire de mon mieux pour que l'élève comprenne le mieux possible en m'adaptant à son caractère.

En règle générale, je me prépare pour le cours et demande donc d’avoir les devoirs de l’étudiant/e en avance. Il m’arrive souvent si besoin de faire des fiches supplémentaires permettant d’avoir un résumé bien fait et complet. Je travaille également beaucoup sur les exercices

Léo

4.85

(13)

• Teaching methodology and techniques: I favour a personalized approach, adapting the courses according to the profile and academic background of each student.
• Typical course structure: tutoring in economics, econometrics, statistics and probability, financial mathematics, trading, investment, or political economy. Courses can take place at home, via videoconference, or at a pre-selected location, ideally quiet, free, and conducive to learning.
• Specifics as a teacher: I offer support throughout the school year, with free corrections of exercises outside of class, regular availability, and the guarantee of being accessible until the end of the year, subject to the general conditions of Superprof.
• Target audience: all levels, regardless of diploma, class or specific characteristics.
-------
The path and the method are in there; take a little bit of each.

Holding a degree in mathematics from EPFL, I offer private lessons in Geneva or online.

I graduated from EPFL with a degree in mathematics, having completed all the Bachelor's level courses in this discipline. I have gained significant experience tutoring students from middle school to university level (mathematics and physics). I have also assisted with teaching at EPFL, particularly in specialized courses such as analytic geometry (advanced mathematics course), analysis (first and second year Bachelor's level), and linear algebra (first year Bachelor's level). My in-depth mastery of the theory in these disciplines provides me with the skills and teaching abilities necessary to effectively support high school and university students, helping them understand the theoretical concepts in their courses and apply them practically in their exercises.

Typical course: a quick review (adapted to needs) of the essential concepts of the course, followed by practical exercises and oral role-playing (going to the board, discussion on the physical meaning, etc.), as in a competitive oral exam.

All my lessons are prepared in advance based on the topics covered in class (the student specifies their needs from one session to the next). I also create a handout containing sample exercises illustrating different methods, fully corrected and explained by me.

My commitment to my students' success is absolute. I only prioritize motivated students who are ready to put in the necessary effort to progress.

My main focus is on in-depth understanding and the quality of work. Depending on the student's request, I can also suggest exercises to do between sessions (not mandatory, depending on available time and homework already assigned by their school).