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    Claudia
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    Las clases se adaptan a las necesidades y el nivel del alumno/a/e. Pueden ir dirigidas tanto a la preparación de unas pruebas de acceso como al simple disfrute del instrumento. Trabajo la técnica a partir de un repertorio que se escoge entre el alumno/a/e y la profesora. A partir de aquí, se desarrollan las distintas competencias musicales: improvisación, expresividad, sentido rítmico, afinación, lectura de partituras, acompañamientos, etc. En este sentido, entiendo el estudio del instrumento dentro de un aprendizaje de la música a nivel global, desde la relación con el cuerpo y el canto. Doy importancia a escuchar mucha música e imitar a los referentes. Desde aquí, potencio la propia creatividad y la autonomía musical del alumno/a/e: que pueda montar sus propias canciones o prepararse para tocar con otros músicos!

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