facebook

Nachhilfelehrer Rudolfstraße 1‑8

Finde Deinen idealen Nachhilfelehrer Rudolfstraße 1‑8.
Der Privatunterricht findet bei Dir oder beim Lehrer zu Hause statt.

6 Nachhilfelehrer Rudolfstraße 1‑8

0 Lehrer in meiner Wunschliste
|
+-

6 Nachhilfelehrer Rudolfstraße 1‑8

Vertrauter Lehrer: Individueller Nachhilfeunterricht in Naturwissenschaften und Mathematik für alle Niveaus sowie Programmieren/Codieren (Javascript, CSS, HTML, Webentwicklung und mehr) für Anfänger und Fortgeschrittene jeden Alters! Es ist nie zu spät zum Lernen! Ob Sie Hilfe bei Hausaufgaben, Prüfungsvorbereitung oder einfach nur eine neue Fähigkeit erlernen möchten – meine größte Leidenschaft ist es, sicherzustellen, dass Sie die wichtigsten Konzepte verstehen und unser Lernen nicht überstürzen, damit wir ein möglichst gutes Verständnis erreichen und nachhaltiges Wissen zu neuen Themen erlangen. Unser Unterricht wird auf Ihren Lernstil zugeschnitten und ist stets darauf ausgerichtet, ihn so zu gestalten, wie es Ihnen am besten passt. Zusätzlich gebe ich Nachhilfe in Spanisch und Englisch. 📚 Mögliche Themen: ✔ Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie) – alle Niveaus ✔ Mathematik (Algebra, Geometrie, Analysis usw.) – Anfänger und Fortgeschrittene ✔ Programmierung/Codierung (Javascript, Typescript, React, React Native, CSS, HTML, Webentwicklung und mehr) – Anfänger und Fortgeschrittene ✔ Spanisch (Grammatik, Sprechen, Schreiben, Lesen) – alle Niveaus ✔ Englisch (Grammatik, Schreiben, Sprechen, Lesen) – alle Niveaus ✔ Musikproduktion und grundlegende Musiktheorie – Anfänger und Fortgeschrittene 🔹 Flexible Planung 🔹 Einzelsitzungen 🔹 Anfänger bis Fortgeschrittene 🔹 Rein interaktiver Unterricht für sehr junge Lernende (4–7 Jahre) möglich Ich habe 15 Jahre Erfahrung im Unterrichten aller Altersgruppen. Lassen Sie uns das Lernen unterhaltsam und effektiv gestalten! 🚀 Buchen Sie noch heute eine Sitzung!
Natururkunde · Programmierung · Mathematik
Vertrauter Lehrer: Hochwertiger Spanischunterricht. Erfahrener Lehrer. Mein Name ist Luciano und ich wurde in Buenos Aires, Argentinien, geboren. Ich unterrichte seit über 15 Jahren Spanisch und habe an verschiedenen Instituten und Botschaften als Lehrer und Kulturvermittler gearbeitet. Derzeit lebe ich in Berlin, wo ich ein persönliches Projekt entwickle und als Lehrer online und im Präsenzunterricht arbeite. Normalerweise ist es mir wichtig, eine kreative Bindung zu meinen Schülern aufzubauen, und deshalb arbeite ich mit vielen von ihnen relativ lange. Im Unterricht lege ich Wert auf eine solide Grammatikstruktur, aber der Schwerpunkt liegt auf der Konversation. Auf diese Weise entsteht meiner Meinung nach eine intensive und interessante Interaktion, bei der ich selbst von den Erfahrungen und Sichtweisen meiner Schüler lerne. Als Sprachlerner bin ich überzeugt, dass Sprachenlernen mehr als nur ein Kommunikationsmittel ist. Ich habe das Gefühl, dass das Erlernen einer anderen Sprache bedeutet, sich für einen anderen Code, eine andere Denkweise und Weltanschauung zu öffnen. Romanische Sprachen (Spanisch, Italienisch, Französisch usw.) denken und fühlen beispielsweise anders als germanische Sprachen (Englisch, Deutsch usw.). Diese Unterschiede und Gemeinsamkeiten faszinieren mich. Auf meinen Reisen durch Japan konnte ich nur bewundern, wie schön wir die Welt durch unsere Sprache darstellen. Ich habe das Gefühl, dass in einer Welt, die zunehmend entpersonalisiert wird und in der künstliche Intelligenz und Algorithmen in jeden Winkel unseres Lebens einzudringen scheinen, die Aufrechterhaltung menschlicher, unvollkommener und herzlicher Kontakte eine Form des Widerstands ist. In diesem Sinne versuche ich sowohl in meinem Projekt mit heiligen Sprachen wie Philosophie und Astrologie als auch im Sprachunterricht, die menschliche Dimension zu bewahren und die Schönheit und Multidimensionalität der Kommunikation zu respektieren. Neben meinem philosophischen Hintergrund an der Universität interessiere ich mich für Kunst, Politik, Kultur als Ausdruck einer Epoche, Psychoanalyse, vergleichende Religionswissenschaft usw. In diesem Zusammenhang arbeiten wir mit vielen meiner fortgeschritteneren Studenten mit Texten und Filmen, bei denen sich unsere Interessen überschneiden. Auch in den Anfängerkursen liegt der Schwerpunkt auf Konversation, jedoch mit einem grammatikalischen Rahmen und einer progressiven Entwicklung. Deshalb ist es mir wichtig, die Ziele der Schüler zu verstehen. Ob Lernen zum Vergnügen, für eine Reise, für eine internationale Prüfung oder aus kulturellen Gründen – ich glaube, dass eine strukturierte Unterrichtsgestaltung die Kreativität fördert. Wenn Sie an diesem Ansatz interessiert und neugierig sind, können Sie mich gerne für eine kostenlose Einführung kontaktieren, bei der wir nach der Einschätzung Ihres Niveaus einen Unterrichtsplan besprechen können. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Wenn Sie jemanden kennen, der an diesem Ansatz interessiert sein könnte, teilen Sie ihn bitte mit.
Spanisch · Unterrichten
Suchergebnisse 1 - 6 of 61 - 6 van 6

Unsere Schüler Rudolfstraße 1‑8 bewerten ihren Lehrer.

Um die Qualität unserer Lehrer zu sichern, bitten wir unsere Schüler Rudolfstraße 1‑8, sie zu bewerten.
Es werden nur Bewertungen von Schülern veröffentlicht und diese werden von Apprentus garantiert. Bewertet 5.0 von 5 basierend auf 7 Bewertungen.

Hallo, mein Name ist Niccolo Jacopo, ich bin ein Trompeter in Lehrer. (Berlin)
Niccolo
rating star
rating green star
Super Lehrer, sehr freundlich und gelassen. Ich habe in einer Stunde sehr viel gelernt und es hat viel Spaß gemacht. Eine klare Empfehlung für alle Trompeteliebhaber!
Bewertung von IVAN
map iconKarte