Soutien académique en Python et SQL / Academic support in Python and SQL - Ottignies-Louvain-la-Neuve - Privélessen

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Soutien académique en Python et SQL / Academic support in Python and SQL

Van 35 € /h

Je propose un soutien académique en programmation Python et en SQL, destiné aux étudiants de l’enseignement secondaire et supérieur ainsi qu’aux personnes en reconversion vers les métiers de la data, de l’informatique ou qui suivent des formations axées IA.

Je travaille dans le domaine de l’intelligence artificielle et des sciences des données, avec une approche à la fois théorique et pratique. Ayant appris Python et SQL majoritairement par moi-même, je connais bien les difficultés récurrentes rencontrées lors de l’apprentissage, que ce soit une logique de programmation, une compréhension des erreurs, la structuration du code, etc.

Les cours sont personnalisés en fonction de vos objectifs:
• compréhension des bases de Python ou de SQL
• aide aux travaux pratiques, devoirs ou projets
• préparation d’examens
• amélioration de la rigueur et des bonnes pratiques
• soutien tout au long de votre formation

L’accent est mis sur la compréhension, l’autonomie et la capacité à raisonner correctement face à un problème, plutôt que sur la simple mémorisation de solutions.

Le temps consacré à la préparation des cours et aux recherches nécessaires est entièrement inclus dans le tarif proposé. Je peux me déplacer au domicile de l'étudiant moyennant supplément.

Locatie

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Bij de leraar :

Lexa Expertises, Ottignies, Ottignies-Louvain-la-Neuve, Belgique

Online vanuit la Belgique

Over

Je suis un data scientist, actif dans le domaines des sciences des données, de l'IA et de l'optimisation de systèmes décisionnels. Je travaille avec Python et SQL de façon journalière avec comme objectif de pouvoir au mieux répondre aux besoins et aux attentes de mes clients.

Mon parcours combine recherche académique en économie et statistiques et expérience sur les systèmes de prévision, d'inventaire et d'optimisation. Cette double approche me permet d’expliquer non seulement comment écrire du code, mais surtout pourquoi on le fait de cette manière.

Opleiding

Master de recherche en économie et statistiques
European Research Centre for Economics and Statistics (ECARES), Solvay Brussels School
2020 – 2022, Bruxelles

Master en économie comportementale et science des données
Tilburg University
2019 – 2020, Pays-Bas

Bachelier en économie (mineure en analyse statistique)
Solvay Brussels School, Université Libre de Bruxelles (ULB)
2016 – 2019, Bruxelles

Leservaring

• Data scientist avec plus de 5 ans d'expérience en Python et SQL.
• Expérience en enseignement et en accompagnement académique.

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Engels

Vaardigheden

Computer programmeren

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de leraar en via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Filemaker n'est pas à proprement parler un langage. C'est plutôt un SGBD (système de gestion de base de données) qui vient du monde Apple, mais qui tourne aussi sous Windows. On peut s'en servir seul ou dans le cadre d'un réseau avec une base de données (DB) partagée sur un serveur soit interne, soit distant. L'accès aux données se fait soir avec un PC, soit un Mac, soit une tablette iPad. Un accès via le navigateur web est aussi possible.
Filemaker permet de créer facilement un système de gestion pour conserver les informations relatives aux clients, faire des factures, gérer du stock. Le produit est facile à utiliser et évolue beaucoup.

Un cours de soutien pour les Lycéens qui ont des problèmes de compréhension en cours de programmation/informatique.

Je suis aussi là pour les lacunes, avec la situation de 2020.

J'aiderais a comprendre les problèmes, comment les résoudre, et aider a comprendre ce qu'on fait quand on programme.

Cela deviandra comme une autre langue que vous parlez.

Je suis étudiant en 3ème année d'informatique de gestion. Je me propose pour combler vos lacunes en programmation/concepts informatique.
Mes matières de prédilections (liste non exhaustive):

- Java
- Sql / Sql procédurale
- Concepts orientés objets
- Javascript
- HTML/CSS

Un cours se déroule généralement comme suite, une revue de la théorie suivie d'une mise en pratique avec les exercices de l'élève et/ou mes propres exercices.
Mes cours s'adresse avant tout au personne qui débute dans la programmation.
Les cours se donne chez moi ou dans un lieu publique.
N'hésitez pas à m’envoyer un message en détaillant vos besoins.

Préparation intensive CEB ET CE1D

1- Répondre aux questions de l'élève (points de cours, exercices et corrections donnés en classe)

2- Évaluer la compréhension de l'élève (questions directes, exercices d'application directe, quizz, validation des fiches de l'élève)

3- Vérification du travail demandé à l'élève
3-a- Repérage des éventuelles incompréhensions
3-b- Explication détaillée des questions non comprises
3-c- Correction des éventuelles erreurs
3-d- Conseils méthode de résolution et astuces

4- Pour tous les exercices faits ensemble, l’élève est vivement encouragé(e) à tout refaire seul et à les rédiger au propre. L’élève est également appelé(e) à noter les éventuelles difficultés rencontrées ainsi que le temps consacré à chaque exercice. Cette approche a pour objectif :
4-a- La validation de l’assimilation
4-b- L’évaluation de la rédaction
4-c- L’évaluation de l’efficacité (rapidité, absence de fautes, ...)

5- Point récapitulatif - Compte rendu de la séance
5-a- Ce qui a été fait pendant la séance
5-b- Ce que l’élève a pu retenir
5-c- Ce que l’élève doit faire pour la séance prochaine

Je suis une jeune ingénieure donnant des cours de Python à des étudiants ayant besoin d'aide dans ce domaine. Je peux vous aider à réaliser découvrir la programmation et à réaliser des projets.

Je donne également des cours de mathématiques et j'aime beaucoup expliquer la matière à mes élèves.

La programmation est une compétence pratique que toute personne peut acquérir, quel que soit son âge et son rythme. Cela nous permet de penser en termes abstraits en écrivant des instructions concises à un ordinateur pour effectuer une certaine tâche : qu'il s'agisse d'un ajout de base à une ingénierie logicielle plus avancée. En tant que diplômé de l'Université Libre de Bruxelles, je mets mes compétences à profit pour enseigner la programmation aux gens afin de leur donner les connaissances nécessaires pour réussir dans le domaine. Mes compétences sont en Python, Java et Javascript avec une bonne compréhension en C.

Sur base d'un projet à convenir, créer, réaliser, programmer un arduino pour réaliser l'objectif de départ.
Exemple de projets :
- Table de percage, fraisage, découpe
- robotisation d'un véhicule (camion, grue, divers)
- Réalisation de processus divers.

Ableton Live is een geweldig programma, maar het duurt een tijdje voor je het onder de knie krijgt. Ik werk er al 7 jaar mee en begin het door en door te kennen. Het versnelt je creatieproces enorm als je de software goed kent. Anders kan het lang duren en verlies je sneller de moed. Naast Ableton Live begin ik Max ook te kennen. Dit is geen DAW maar een visuele programmeertaal die vaak gebruikt wordt door kunstenaars omdat men er niet direct code voor moet leren schrijven. Je kan dit gebruiken om muziek te maken, maar ook voor lichten en video. Het is een heel diep programma met heel veel mogelijkheden. Ik kan de basis hiervan meegeven.

Filemaker n'est pas à proprement parler un langage. C'est plutôt un SGBD (système de gestion de base de données) qui vient du monde Apple, mais qui tourne aussi sous Windows. On peut s'en servir seul ou dans le cadre d'un réseau avec une base de données (DB) partagée sur un serveur soit interne, soit distant. L'accès aux données se fait soir avec un PC, soit un Mac, soit une tablette iPad. Un accès via le navigateur web est aussi possible.
Filemaker permet de créer facilement un système de gestion pour conserver les informations relatives aux clients, faire des factures, gérer du stock. Le produit est facile à utiliser et évolue beaucoup.

Un cours de soutien pour les Lycéens qui ont des problèmes de compréhension en cours de programmation/informatique.

Je suis aussi là pour les lacunes, avec la situation de 2020.

J'aiderais a comprendre les problèmes, comment les résoudre, et aider a comprendre ce qu'on fait quand on programme.

Cela deviandra comme une autre langue que vous parlez.

Je suis étudiant en 3ème année d'informatique de gestion. Je me propose pour combler vos lacunes en programmation/concepts informatique.
Mes matières de prédilections (liste non exhaustive):

- Java
- Sql / Sql procédurale
- Concepts orientés objets
- Javascript
- HTML/CSS

Un cours se déroule généralement comme suite, une revue de la théorie suivie d'une mise en pratique avec les exercices de l'élève et/ou mes propres exercices.
Mes cours s'adresse avant tout au personne qui débute dans la programmation.
Les cours se donne chez moi ou dans un lieu publique.
N'hésitez pas à m’envoyer un message en détaillant vos besoins.

Préparation intensive CEB ET CE1D

1- Répondre aux questions de l'élève (points de cours, exercices et corrections donnés en classe)

2- Évaluer la compréhension de l'élève (questions directes, exercices d'application directe, quizz, validation des fiches de l'élève)

3- Vérification du travail demandé à l'élève
3-a- Repérage des éventuelles incompréhensions
3-b- Explication détaillée des questions non comprises
3-c- Correction des éventuelles erreurs
3-d- Conseils méthode de résolution et astuces

4- Pour tous les exercices faits ensemble, l’élève est vivement encouragé(e) à tout refaire seul et à les rédiger au propre. L’élève est également appelé(e) à noter les éventuelles difficultés rencontrées ainsi que le temps consacré à chaque exercice. Cette approche a pour objectif :
4-a- La validation de l’assimilation
4-b- L’évaluation de la rédaction
4-c- L’évaluation de l’efficacité (rapidité, absence de fautes, ...)

5- Point récapitulatif - Compte rendu de la séance
5-a- Ce qui a été fait pendant la séance
5-b- Ce que l’élève a pu retenir
5-c- Ce que l’élève doit faire pour la séance prochaine

Je suis une jeune ingénieure donnant des cours de Python à des étudiants ayant besoin d'aide dans ce domaine. Je peux vous aider à réaliser découvrir la programmation et à réaliser des projets.

Je donne également des cours de mathématiques et j'aime beaucoup expliquer la matière à mes élèves.

La programmation est une compétence pratique que toute personne peut acquérir, quel que soit son âge et son rythme. Cela nous permet de penser en termes abstraits en écrivant des instructions concises à un ordinateur pour effectuer une certaine tâche : qu'il s'agisse d'un ajout de base à une ingénierie logicielle plus avancée. En tant que diplômé de l'Université Libre de Bruxelles, je mets mes compétences à profit pour enseigner la programmation aux gens afin de leur donner les connaissances nécessaires pour réussir dans le domaine. Mes compétences sont en Python, Java et Javascript avec une bonne compréhension en C.

Sur base d'un projet à convenir, créer, réaliser, programmer un arduino pour réaliser l'objectif de départ.
Exemple de projets :
- Table de percage, fraisage, découpe
- robotisation d'un véhicule (camion, grue, divers)
- Réalisation de processus divers.

Ableton Live is een geweldig programma, maar het duurt een tijdje voor je het onder de knie krijgt. Ik werk er al 7 jaar mee en begin het door en door te kennen. Het versnelt je creatieproces enorm als je de software goed kent. Anders kan het lang duren en verlies je sneller de moed. Naast Ableton Live begin ik Max ook te kennen. Dit is geen DAW maar een visuele programmeertaal die vaak gebruikt wordt door kunstenaars omdat men er niet direct code voor moet leren schrijven. Je kan dit gebruiken om muziek te maken, maar ook voor lichten en video. Het is een heel diep programma met heel veel mogelijkheden. Ik kan de basis hiervan meegeven.

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