Apoyo para Filosofía, Literatura, Historia y preparación para los exámenes

من 85.15 SAR /س

Las Humanidades son un área fascinante en la que merece la pena profundizar, tanto para el propio disfrute personal como para el desarrollo académico.
Con una atención totalmente personalizada, a tu ritmo y preferencias de temario, puedo ayudarte a ampliar y asentar tus conocimientos en áreas de Filosofía, Historia, Historia del Arte y Literatura Española.
¡A descubrir el mundo desde una de las perspectivas más bellas y humanas!

المكان

عبر الانترنت من إسبانيا

السن

الأطفال (7-12 سنة)

شباب (13-17 سنة)

الكبار (18-64 سنة)

الكبار (65 سنة فأكثر)

مستوى الطالب

مبتدئ

متوسط

المدة

60 دقيقة

الدرس يدور باللغة

الإسبانية

الإنجليزية

مهارات

الفلسفة

تاريخ

الأدب

الجاهزية في الأسبوع العادي

(GMT -05:00)

نيويورك

على الانترنت عبر كاميرا ويب

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Awni

4.9

(42)

¡Habla francés con confianza! "Practica francés en línea: ¡Mejora tu expresión oral rápidamente!" Mejora tu pronunciación, gramática, lectura, escritura y prepárate para exámenes internacionales. Ayudo a principiantes a hablar con confianza. Estoy dispuesto a ayudarte a dominar conversaciones cotidianas de forma sencilla y creativa, sin complicaciones y con sentido del humor.
¿Te estás preparando para los exámenes TCF o DELF A1, A2, B1 o B2?
Obtén la puntuación que mereces con lecciones de francés online personalizadas, diseñadas para ayudarte a comprender, hablar y escribir francés con confianza.
Con mi programa de preparación podrás:
Practica con preguntas de exámenes reales y simulacros de examen.
Mejora tu gramática, vocabulario y pronunciación.
Aprende estrategias efectivas para escuchar, leer, escribir y hablar.
Reciba comentarios individuales y correcciones detalladas después de cada sesión.

¡Reserva tu primera clase hoy mismo!
¡Mi método te llevará paso a paso para alcanzar tu objetivo! ¡Soy dinámica, tranquila y llena de energía!
Todos los materiales le serán proporcionados por correo electrónico.
Las lecciones están bien organizadas.
Puedo sugerir una tarea semanal
Mis alumnos mejoraron sus notas un 40%. Puedes ver las reseñas en mi perfil.
Además, puedo apoyar con la traducción y revisión.

También realizo un seguimiento individual de su estilo de trabajo, en particular en lo que respecta a la comprensión de las instrucciones y el horario de trabajo. Si necesitas ayuda, estoy aquí para escucharte.

Samia

4.9

(42)

Soy una profesora de inglés experimentada, muy educativa y ofrezco lecciones privadas para ayudar a estudiantes y adultos a dominar mejor el idioma inglés y superar dificultades con un excelente acento americano-británico.
También doy cursos online.
Los cursos tienen como objetivo mejorar las habilidades orales y escritas para todos los niveles: estudiantes desde primaria hasta Bachillerato y adultos con ganas de aprender inglés, mejorar con fines profesionales o personales y prepararse para exámenes.
Con diversos soportes y adaptaciones al nivel actual:
*Plan de estudios y conceptos básicos.
* ejercicios de gramática, conjugación y ortografía, redacción, ....
* pronunciación, entrada y comprensión oral
* Entrenamiento en situaciones reales y exámenes...
* vocabulario profesional adaptado a los besos
* Inglés general y comunicación.
Cursos PERSONALIZADOS basados en el beso y nivel con excelente enseñanza y horarios flexibles
Con posibilidad de corrección de proyectos y otros documentos.

Chayma

4.9

(42)

Vous voulez apprendre l'arabe littéraire( lecture, écriture, conversation...) Afin de pouvoir communiquer avec vos proches, vos amis... ?
Je donne des cours en utilisant des bonnes méthodologies. Qu'est-ce que vous attendez ?
N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations.

Naima

4.9

(42)

Je donne des cours de la langue arabe à distance.
Le plus important pour moi est de guider l'apprenant pour appendre la langue et puisse communiquer correctement.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à m'envoyer un message, et je me ferai un plaisir de vous répondre dans les plus brefs délais

Samia

4.9

(42)

Holder of a doctorate in French literature and experienced trainer in the French language, I would like to give French lessons for beginners, high school students, students and adults in order to improve their language skills and perfect their writing and writing skills. orally. Through a dynamic, motivated and innovative method, the learner will easily acquire the right language tools, have excellent mastery of spelling, conjugation and master very good pronunciation.

Lamia

4.9

(42)

Initier aux grands courants de l’histoire de la pensée, apprendre à analyser des textes philosophiques et littéraires et à structurer sa pensée à travers l’exercice de la dissertation .Cours scolaire et universitaire en littérature , philosophie et sciences humaines

Hala

4.9

(42)

Tailored Tutoring in Social Sciences and International Relations

Subjects Offered:
- International Relations
- History (Global, European, and Middle Eastern)
- Political Science

Additional Support:
Assistance and guidance in completing assignments in Political Science and International Relations

Languages of Instruction:
English, French and Arabic

Target Audience:
Students (high school and university)
Non-students

Teaching Methodology:
- Engaging approach that draws upon a rich tapestry of historical, geographical, and socioeconomic contexts to foster a comprehensive understanding of the subject matter
- Integration of theoretical frameworks into lessons upon request
- Incorporation of diverse visual aids, including maps, videos, photographs, and real-world examples from both historical and contemporary events, to enrich the learning experience

Sarah

4.9

(42)

Understanding what makes a powerful and effective essay is a key part of writing and nailing those exams up ahead. My lessons will involve reviewing my student's writing and working together to find elements that need improvement. We will focus on essay planning, cohesiveness, originality, and exam technique. My sessions will not be lectures and require active participation and effort from myself and my student. If needed, I will set small amounts of homework to encourage even more progress.

During my final years in school, I was responsible for leading tutoring sessions for younger year groups, and provided one-on-one tutoring for several of my A-Level classmates. I also achieved the top mark in the world for OxfordAQA English Literature in my 2023 A-Levels.

أ/آية

4.9

(42)

أنا : معلمة (لغة عربية)، حاصلة على الماجستير في (النحو).
* تعليم القراءة و الكتابة.
*تأسيس الطلاب في اللغة العربية و النحو.
*تدريس اللغة العربية، لجميع المراحل و المناهج التعليمية.
*شرح القواعد النحوية و الصرفية و البلاغية بيسر .
*تدريس أيضًا (الدراسات الاجتماعية،التربية الدينية).

Ismail

4.9

(42)

My courses are aimed at students of all levels.
I also offer an exceptionally dedicated plan for first year baccalaureate students, offering ongoing support throughout the year for preparation and revision for exams, including the regional exam. This specific program aims to strengthen necessary skills, consolidate knowledge and provide strategic guidance to excel in assessments.

Wafa

4.9

(42)

تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من خلال أساليب سهلة و طرق سلسة عن طريق الأفلام العربية و المسلسلات العربية و أفلام والت ديزني حيث سنتعلم في البداية ان هناك لغة عربية فصحى و لغة عربية عامية و اللغة العربية العامية تنقسم لعدد من اللهجات حسب نوع الدولة و هناك كلمات عربية حلوة و ممتعة و اللغة العربية هي لغة الضاد و لغة العلماء العرب و ان الكسرة و الضمة و الفتحة قد تغير معنى الكلمات

فؤاد

4.9

(42)

مرحبا بكم،
أنا فؤاد، مدرس لغة عربية متخصص ومتحمس، أقدم دروسا شاملة ومكيفة حسب احتياجات كل طالب. هدفي هو جعل تعلم اللغة العربية تجربة غنية، فعالة وممتعة للجميع، سواء كانوا مبتدئين تمامًا أو يسعون لصقل مهاراتهم.
وذلك من خلال:
بناء أساس متين في القراءة والكتابة والنطق السليم.
إتقان قواعد اللغة بطريقة مبسطة وواقعية، بعيداً عن التعقيد.
تطوير مهارة المحادثة من خلال مواقف حياتية عملية ومواضيع تهمك شخصياً.
الغوص في الثقافة العربية وفهم التعبيرات التي تجعل اللغة حية.
إذا كنت ناطقاً بالعربية: سنركز على الدقة اللغوية، البلاغة، وتحليل النصوص.
إذا كنت تتعلم الدارجة المغربية: ستتعلم التحدث بثقة في أي موقف يومي في المغرب.

Duaa

4.9

(42)

Me especializo en la lengua árabe, incluyendo gramática, literatura, lectura y escritura. Quiero decir esto, ven con el alfabeto para otros y usa un mensaje privado sin nativos. Utilizo imágenes y tarjetas didácticas para que el aprendizaje del idioma sea ameno y fácil para todos. Tengo la capacidad de enseñar y el ritmo para asegurarme que la información se está transmitiendo en el formato correcto y claro.

Salma

4.9

(42)

Étudiante en Études Anglaises à l'ESEF de Kénitra, je propose des cours d'anglais personnalisés pour transformer les difficultés en réussites. Mon approche est basée sur la confiance en soi et la pratique orale.
Ce que je propose :

Soutien Scolaire : Préparation intensive pour les examens (Brevet/Bac) et aide aux devoirs pour suivre le programme ministériel ou international (BIOF).

Communication : Ateliers ludiques pour améliorer la prononciation et briser la barrière de la peur de parler.

Grammaire & Lexique : Maîtrise des bases de manière simple et efficace.

Mes cours sont interactifs et adaptés au rythme de chaque élève. Que ce soit pour remonter une moyenne ou pour apprendre à discuter avec fluidité, je suis là pour vous accompagner !

Hagha

4.9

(42)

الكتابة الرمزية
فلسفة
شروحات مبسّطة
نصوص أدبية
روايات وشعر ونثر. مثال "(1) هل يمكن ان نعيش بسلام؟

أكاد أجزم من البداية عن مسؤولية عدم صحة هذا السؤال ومن جهة اخرى أضيف بقناعة ان صيغة هذا التساؤل خاطئة إذ ان التعقيد الذي يلتبس هذا العنوان أو بالأحرى الدوافع التي تقف وراء الستار تجعل من الأمر عسيرا من أن يُسبر غوره بيُسر.

يبدو هذا المقال (الاستفسار او التساؤل) للوهلة الاولى ساذجا وكأنه سؤال جاء نتاج براءة طفلة صغيرة لأمها وكأنّه نفخة روحانية يجب أن توزع بعدل دون أن يمسسها شيء، لكن في الحقيقة هو سؤال مشاغب تكتنفه العديد من الحواجز والتي هي من صنع الانسان نفسه، ولذلك فيمكن القول اذن انه يبحث عن حلول لمشاكل أحدثتها جهالة الخرافات والعصبيات والزيغ والغلو والانزياح عن الحق والشرور والانزلاق في غياهب الأديان وغيره، أما ما قبل الأخيرة فهي نسخة من فعل وتنظير المشتبه به الأول كما هو الحال إذ ان الدين (ركيزته الاساسية) بصفة عامة غايته واضحة وسليمة ومنطقية وتفرعاته التي تكمن أغلبها في تنظيم الحياة الاجتماعية والمساهمة في تقويمها من أمهات الاخلاق وتسوية نزاعات وإرث وزواج ومحبة والامر بالمعروف... قد جيء ببعضها والاخر ترك لما قد تمّ ايهابنا به في إشارة جلية لنا لاستكمال المسار بالتي هي احسن، وهنا مربط الفرس، هذا (الشيء) الموهوب الذي يُحتمل ان يصنع السلام او ضده؟ ان يهيئ ظروف ووسائل صنع السلام او كسره؟ ان يقرره او ان يحيد عنه؟ فكيف هي يا ترى مسألة هذا السلام الذي يحبه الجميع اخلاقيا وعمليا في الانتشار دون ما نهاية أو حد ولا يتم التمكين له! فإذا اعتبرنا السلام دستورا ذا شروط بنوده ومبادئه هي المُسميات الأخلاقية المجردة التي يتم بموجبها فعل الانسان قولا وعملا، تحليا وتخلّقا وحتى باطنيا (النية) باعتبارها صفوة في النفس لا تحتاج الى دليل يُرى على الملأ او يُنتفع به شخص ما او اشخاص معينين دون ما اخرين في اشارة “أنانية” تقدح في مبادئ السلام وتمس بنزاهته، اذ يمكن ان ننظر الى الامر بمثابة الهواء للرئتين وقد داخلتهما مفاسد لوثت الاول وعطلت عمل الثاني.

والآن حينما يُنظر الى العرض الجمالي والمبدئي للسلام تبرز نقطة التقاطع معه وهي الانسان. ومن المثير للعجب أنه و بنفس الوسيلة التي يقوّض بها المسار الصحيح، هي نفسها التي يستعملها في ابداء تساؤلات تبني غاية السلام الكبرى من قبيل (هل يمكن ان نعيش دون عنف... دون خلافات... دون عداوات... دون حقد... الى أخره) بدون استجلاب العدالة والواقع اللازمين لذلك.