soutien , perfectionnement et preparation en Français et Anglais
من 1418.05 EGP /س
J'utilise une approche structurée et interactive. Pour le Français comme pour l'Anglais, je ne me contente pas de faire réciter des règles.
En Anglais : Priorité à la mise en situation. Nous alternons entre grammaire pure et pratique orale intensive pour débloquer l'expression.
En Français : Focus sur la structure logique des idées, l'orthographe et l'analyse de texte, des compétences essentielles que j'utilise quotidiennement en école d'ingénieur pour rédiger des rapports techniques.
2. Déroulement type d'un cours
Un cours d'une heure se découpe généralement en trois phases :
Révision (10 min) : Retour sur les notions vues au cours précédent et vérification des acquis.
Cœur de leçon (35 min) : Explication d'un point précis (ex: le passif en anglais ou le commentaire composé en français) suivie d'exercices d'application immédiate.
Bilan et Objectifs (15 min) : Synthèse de ce qui a été compris et définition de petits exercices en autonomie pour la séance suivante.
3. Mes spécificités en tant que professeur
Ma double compétence est mon principal atout. Ma formation d'ingénieur m'apporte une méthodologie de travail efficace que je transmets à mes élèves (organisation, prise de notes, gestion du temps). Je suis patient, jeune, et j'utilise des outils numériques modernes pour rendre le cours plus dynamique.
En Anglais : Priorité à la mise en situation. Nous alternons entre grammaire pure et pratique orale intensive pour débloquer l'expression.
En Français : Focus sur la structure logique des idées, l'orthographe et l'analyse de texte, des compétences essentielles que j'utilise quotidiennement en école d'ingénieur pour rédiger des rapports techniques.
2. Déroulement type d'un cours
Un cours d'une heure se découpe généralement en trois phases :
Révision (10 min) : Retour sur les notions vues au cours précédent et vérification des acquis.
Cœur de leçon (35 min) : Explication d'un point précis (ex: le passif en anglais ou le commentaire composé en français) suivie d'exercices d'application immédiate.
Bilan et Objectifs (15 min) : Synthèse de ce qui a été compris et définition de petits exercices en autonomie pour la séance suivante.
3. Mes spécificités en tant que professeur
Ma double compétence est mon principal atout. Ma formation d'ingénieur m'apporte une méthodologie de travail efficace que je transmets à mes élèves (organisation, prise de notes, gestion du temps). Je suis patient, jeune, et j'utilise des outils numériques modernes pour rendre le cours plus dynamique.
معلومات إضافية
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المكان
عند الطالب :
- بالقرب من الدار البيضاء, المغرب
السن
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الإنجليزية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
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