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407 professeurs particuliers à Neudrfl

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407 professeurs particuliers à Neudrfl

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(3 avis)
Dr. Orieta - Munich587 CNY
587 CNYCours de violon en ligne et en personne en anglais, allemand, français et italien
Professeur fiable: Dr.Orieta, Co-Principal 2nd Violin, Munich Symphony, (Stellvertreterin 2te Violin, Münchner Symphoniker) Doctor of Musical Arts, College Conservatory of Music, University of Cincinnati, USA Éducateur passionné avec une carrière internationale d'enseignement et d'interprétation intéressée à construire une méthode moderne impliquant de nombreux genres musicaux. Combiner des études traditionnelles avec des exercices nouvellement composés en étroite collaboration avec les étudiants, quel que soit leur niveau! Je propose des cours particuliers et des cours collectifs pour les débutants à de jeunes professionnels. Préparation des auditions et répertoire de l'orchestre Enseignement et masterclasses en ligne et en personne Une leçon hebdomadaire, mensuelle ou ponctuelle. Je propose des routines de pratique supplémentaires qui vous aident dans votre travail indépendant. Je suis basé à Munich, mais j'enseigne fréquemment en ligne dans des universités aux États-Unis. Je suis intéressé à offrir des cours pour tous les niveaux, car je suis fasciné par le processus d'apprentissage et les pics de talents à différents âges et intérêts. Je parle couramment l'anglais, l'albanais et j'ai un niveau de conversation en allemand, français et italien. Une compétence mutuelle d'affûtage de la langue en plus du jeu du violon / alto pourrait être amusante. Bienvenue!
Violon
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Anita - Vienne544 CNY
544 CNYForum Artem | Cours spécialisé • Admission en architecture - Pensée spatiale, représentation et développement des idées
Professeur fiable: À qui cela s'adresse-t-il ? Ce cours s'adresse aux étudiants motivés qui visent un diplôme de licence (TU/FH/Akademie) à Vienne. Il suit un modèle de mentorat, offrant un encadrement rapproché et un soutien structuré pour aider les étudiants à se préparer aux examens de Matura et d'admission en architecture avec plus de clarté, d'efficacité et (espérons-le) un risque réduit d'épuisement professionnel. Format et rythme • Rythme recommandé : 2 séances individuelles par semaine, de 3 à 4 heures chacune, se déroulant principalement en présentiel. • Les séances en ligne ne sont proposées que lorsque la présence en personne est impossible. • Début : idéalement 9 à 12 mois avant la date d’admission. • Première séance : évaluation des compétences par un test de dessin et un court questionnaire (préférences, architectes préférés, objectifs). Les étudiants qui présentent des travaux antérieurs sont dispensés du test de dessin. • Langue : anglais (avec traductions/explications si nécessaire). • Âge recommandé : 16 ans et plus 1. Plan de travail — sections principales • Artistique / Représentation : dessin traditionnel (nature morte, qualité du trait, composition), études de formes et de volumes, bases de la couleur et des matériaux, lumière et valeurs, vues architecturales, modélisation physique et sculpture, photographie pour portfolio. • Technique / Graphique : perspective à main levée et construite, lumière et ombre, éléments d'entourage, représentation axonométrique, plans, coupes, élévations, mise en page (typographie, échelle, mesures). • Théorie et contexte : histoire de l’architecture contemporaine, pensée conceptuelle, styles et mouvements, langage et terminologie architecturaux, matériaux et finitions, études de cas. • Outils numériques et professionnels : introduction aux outils 2D et 3D, techniques de présentation, exemples de flux de travail issus de projets architecturaux réels. • Pratique en studio et compétences cognitives : éthique professionnelle, gestion du temps, culture de la critique, fluidité créative, présentation et rhétorique d’une vision, pensée à grande échelle 2. Constitution de portfolio / Lettre de motivation + Test de classement (TU Wien) • Stratégie de portfolio alignée sur la vision de l'étudiant et les critères académiques ; travail par projet avec rétroaction ; pages de portfolio finales soigneusement sélectionnées ; légendes et narration visuelle ; • TU Wien - soutien spécifique comprenant des exemples de lettres de motivation et une préparation aux tests de classement. 3. Impression de l'entretien et du jury • Comment présenter les choix : narration (problème → idée → résolution → apprentissage). • Le jury s'intéresse à : la clarté de la pensée, la visibilité du processus, la curiosité, l'adaptabilité, la culture visuelle, l'attitude. • Préparez des réponses aux questions probables : motivations, œuvres préférées, pourquoi l’architecture, ce que vous avez appris d’un projet, comment vous résolvez les problèmes. 4. Suppléments (facultatifs) • Croquis urbains, visites de musées, événements d'architecture et de design, promenades photographiques, maquettisme 5. Ressources • Livres, articles, études de cas, présentations, modèles 2D et 3D recommandés, le cas échéant.
Architecture · Dessin & croquis · Histoire de l'art
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(1 avis)
Pantxoa - Greiz391 CNY
391 CNYCours de flûte professionnelle pour tous les niveaux en allemand / anglais / français
Professeur fiable: Méthodologie: Chaque élève est unique, donc mon état d'esprit est de me concentrer sur l'élève. Qu'il s'agisse d'apprendre la flûte, de préparer l'examen d'entrée ou simplement de vous amuser, dites-moi votre objectif et je vous donnerai l'opportunité de l'atteindre. Ravi de vous rencontrer. Expérience : Depuis septembre 2020 : flûtiste solo de l'Orchestre Philharmonique du Vogtland et membre du Variscia Trio & Quartet -Bachelor au CNSMD Paris avec Sophie Cherrier et Vincent Lucas -1. Year Master à HEMU Lausanne avec JD Castellon -Diplôme de maîtrise à HMTM Munich avec le professeur Lieberknecht -Orchestre symphonique de la radio bavaroise de l'Académie -Contrats temporaires en : Kaiserslautern comme flûte solo adjointe Gewandhaus Leipzig en tant que flûte solo adjointe Orchestre symphonique de Suzhou comme flûte solo Tyrol Symphony Orchestra comme flûte solo 2011 Participation au festival Dampfenzentrale et Archipel, "workshop modern" (avec William Blank) 2012 Academy of New Music pour le Klangspuren Festival à Innsbruck Août 2013 Lucerne Academy avec Pierre Boulez Carrière: 2004 1er prix avec distinction au concours national des jeunes / lycée de Morangis Prix d'Excellence 2005 au concours national des jeunes / Niveau 1 à Meaux 2007 1er prix avec distinction au concours national des jeunes / Niveau d'Excellence au Havre Prix spécial du jeune flûtiste le plus prometteur de l'international Concours de flûte "Maxence Larrieu" à Nice 2010 Prix Bärenreiter Urtext au 59ème Concours International ARD à Munich 2012 2e prix du 60e concours universitaire de la Conférence des recteurs allemands Écoles de musique Bourse 2013 de "Live Music Now Munich" Boursière Villa Musica 3ème prix chacun au concours international de flûte "Friedrich Kuhlau" en duo avec Éva Szabados et en quatuor avec B. Chemelli, E Zagler et É. Szabados
Flûte traversière · Flûte à bec
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Annabelle - Dillingen an der Donau349 CNY
349 CNYProfesseur de piano sympathique avec une année d'expérience enseigne le piano/clavier pour tous les niveaux/groupes d'âge
Professeur fiable: À propos de moi – Partager ma passion pour la musique La musique fait partie de ma vie depuis aussi longtemps que je me souvienne, et le piano a toujours été mon instrument préféré. Sa polyvalence, sa puissance expressive et sa capacité à créer des paysages sonores entiers avec les deux mains m'ont fasciné dès le début. Au fil du temps, cette fascination s'est transformée en une passion profonde, puis en un désir de la partager. En tant que professeur de piano, il est particulièrement important pour moi non seulement d'enseigner la technique et la théorie, mais aussi d'inspirer une véritable joie de faire de la musique. Je crois que chacun a un potentiel musical, quel que soit son âge ou son expérience. C'est pourquoi mes cours sont personnalisés, patients et créatifs, aidant chaque élève à découvrir sa propre voie musicale. C'est incroyablement gratifiant de voir mes élèves grandir, explorer leurs morceaux préférés et revenir au piano avec une confiance croissante, que ce soit leur toute première fois ou qu'ils reviennent après une pause. La musique connecte, inspire et nous offre des moyens d'expression qui vont au-delà des mots. C'est exactement ce que je souhaite transmettre dans mon enseignement.
Clavier (musique) · Piano
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Professeur de piano : étudiant en piano de concert [anglais, français, italien, allemand] (Vienne)
Pia
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Un ange tombé du ciel!
Commentaire de EMMANUEL

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