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PREMIERE SEANCE : Elle permet de faire un bilan mettant en relief le potentiel et les difficultés de l'élève. Ce premier contact est fondamental, il est une clef de voûte pour connaitre le fonctionnement de l'élève: notamment sa façon de procéder, son organisation, son potentiel, ses motivations et ses faiblesses. A partir de là, je dégage une stratégie permettant de redonner essentiellement CONFIANCE à l’élève pour un rebond dans ses études scientifiques. Puis un COURS -TYPE se déroule en plusieurs étapes: a) discussion et rappels sur les notions déjà abordées b) réponses à l'ensemble des questions que l'élève s'est posées c) travail sur les nouveaux chapitres d) mise en application des concepts sur les exercices du cours ou les miens si nécessaire. J'ai formé avec succès des élèves qui avaient pour la plupart des difficultés de méthodologie et de compréhension mais qui avaient tous une réelle motivation de réussir. J'en ai tiré la conclusion qu'il n'y a pas de cas désespéré ! Preuve de ce succès, pour beaucoup de ces élèves, j'ai été contacté par les proches des parents de mes précédents élèves. Ma Méthodologie en détail : - écouter l'élève pour comprendre ses difficultés et ouvrir un rapport de confiance - mettre en place un plan d'attaque et un planning de travail - reprendre le cours d'une façon plus intuitive - travailler sur des exercices clés pour garantir le succès lors des épreuves à venir - rester en permanence attentif à la motivation et à la progression de l'élève et aussi : - assimilation du cours, - énoncés adaptés aux difficultés (calcul, raisonnement, rédaction ...), - méthodologie d'organisation / efficacité de travail, - raisonnements types, de difficulté progressive, - déblocage progressif de l'élève (sans solution complète immédiate), - conseils de méthodes, 'recettes' et rappels de cours importants, - si besoin : travail personnel à faire entre les cours, - simplification des raisonnements, avec illustrations, - conseils d'organisation extrascolaire (concentration, motivation, priorité des tâches ... )

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Enseignante expérimentée et qualifiée, je soutiens volontiers votre enfant pour réaliser ses devoirs, consolider des acquis, s'exercer loin du jugement de ses camarades. Ayant une bonne connaissance des programmes et des attentes des enseignants, je suis à même de guider les élèves afin qu'ils acquièrent plus d'autonomie et de confiance en eux dans les apprentissages. Je suis également familière des profils à besoins éducatifs particuliers (dyslexiques, dyspraxiques...) et sais faire travailler ces élèves, selon les conseils de la logopédiste.

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Chanteur professionnel soliste, Basse, formé en suisse et à l'étranger (HEM, master de soliste, master de concert et diplôme d'enseignement), ayant chanté sur les scènes des opéras de Genève, Paris, Toulouse et Amsterdam. Passionné de l'histoire de la technique vocale. Son enseigment suit les réflexions des écrits notamment de K.Bozeman, B. Coffin, W. Venard, J. Stark, V. Wenkert, et D.G Miller. Les cours s'adressent à des chanteurs (soliste ou choriste, opéra ou musiques actuelles) à des auteurs-compositeurs, à toute personne personne qui souhaite découvrir ou retrouver sa voix chantée et/ou parlée. Un concert par semestre est organisé pour les élèves chaque année.

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Bonjour, actuellement étudiante en médecine, j'ai toutefois étudié un an de littérature et linguistique allemandes et ai un très bon niveau (C1) en Allemand. Je suis donc disposée à aider des étudiants au lycée à apprendre à aimer cette langue parfois un peu ingrate ! Je suis également bilingue avec l'anglais (mon père était originaire des USA) et pourrais aider quiconque à avoir le niveau qu'il souhaite. Je suis également très versée dans la culture anglo-saxonne et pourrais fournir de nombreuses références (films, livres) afin de rendre l'apprentissage plus vivant. Pour ce qui est du français, j'ai obtenu la note maximale à l'examen de la maturité fédérale et suis en mesure de vous aider pour vos analyses, dissertations ou apprentissage de la langue avec une très grande efficacité. Meilleures salutations et à bientôt !

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Envie d'approfondir vos connaissances en allemand, ou souhaitez-vous débuter et apprendre les bases de cette langue ? Mes compétences avancées en allemand (Plusieurs années d'enseignement en langue allemande de branches économiques en écoles supérieures [Niveau ES, tertiaire B], divers séjours linguistiques (Berlin, Lucerne), pratique en milieu professionnel), me permettent de vous offrir le soutien ainsi que le suivi adéquats dans cette langue. Je vous propose un accompagnement sur mesure pour vous aider à mieux comprendre comment cette langue fonctionne, en passant notamment en revue les points suivants : - Les déclinaisons (Nominatif / Accusatif / Datif / Génitif). - Les pronoms personnels, réfléchis, interrogatifs, relatifs, indéfinis, démonstratifs, possessifs. - Les adverbes de lieu, de temps, de manière. - Les prépositions avec accusatif, datif, génitif. - Les prépositions de lieu et de temps. - Les conjonctions (Telles que : dass, weil, als, wenn, wann, ob, wie, während, bevor, nachdem, bis, seitdem, sobald, obwohl, ...). - Conjugaison (Présent, prétérit, parfait, plus-que-parfait, futur simple, futur antérieur). - Les nombres (A 20, en lettres, ordinaux, à 100). - Lectures et compréhensions de textes. - Oral. - Se présenter.

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Professeur de piano titulaire d'un diplôme d'état français de professeur de piano et de formation musicale propose des cours à votre domicile à des niveaux de débutant à avancé à Lausanne, Neuchâtel et leurs environs. J'enseigne depuis 7ans de façon ludique et dynamique pour permettre à tous, d'acquérir les bases (et plus) en piano et solfège. J'ai commencé la pratique du piano à l'âge de 6 ans. Mes professeurs et mes expériences m'ont révélé des approches riches et diverses de la musique classique, romantique, contemporaine, ainsi que de la composition et de la pédagogie. J'ai suivi des cours de piano (formation classique mais j'ai des notions de jazz), culture musicale, déchiffrage, accompagnement, musique de chambre, écriture, composition, chant et choeur au Conservatoire de ROUEN (France) notamment et je serai très heureuse de vous en faire profiter. Ma formation au CEFEDEM de Normandie (France) me permets d'adapter ma pédagogie en fonction des parcours, envies et besoins de chacun. Patiente et à l'écoute, j'aime partager avec mes élèves mon goût pour l'art et la culture sous toutes ses formes en travaillant notamment avec un répertoire varié abordant tant le classique, le jazz, les musiques actuelles ou encore les musiques traditionnelles.. Je cherche à leur faire acquérir des compétences variées et solides leur permettant de s'adapter au mieux en fonction du projet personnel de chacun (que ce soit pour devenir membre d'un groupe amateur, ou professionnel de la musique par exemple).

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- Aide aux devoirs pour les personnes se trouvant à l'école primaire, secondaire et tertiaire (école de culture générale, école de commerce, apprentissage, maturité professionnelle) Matière pour 3e & 4e Harmos - Découverte des nombre - Addition - Soustraction - Problèmes Matière pour 5e & 6e Harmos - Table des multiplications - Table des divisions - Figures géométriques - Mesures de longeures - Problèmes Matière pour 7e & 8e Harmos - Addition, soustractions, multiplications et divisions (avec nombres entiers) - Addition, soustractions, multiplications et divisions (avec nombres à virgule) - Les puissances - Les fractions - Formes géométriques - Mesures de longueurs - Isométrie (transaction et symétrie) Pour plus d'informations, contactez-moi.

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Diplômée en mathématiques et enseignante au lycée, je propose de l'aide aux élèves ayant des difficultés dans cette branche en reprenant avec eux les points clefs des cours et les aider à faire leurs devoirs à domicile, par webcam ou chez moi.

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L’anglais est la langue essentielle à savoir en ce moment et elle le sera pour longtemps. Avec l’anglais tout le monde peut vivre, travailler et voyager n’importe où dans le monde. Ce cours est pour l’apprentissage de l’anglais et peut être personnalisée pour chacun élève.

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Bonjour à tous, Je suis une professeure de français, diplômée de l'université de Lille, en France. J'ai enseigné dans différents pays : En France, au collège et écoles primaires (différentes matières), en Espagne en Institut français avec des publics d'enfants, d'adolescents et d'adultes, en Finlande en Université et écoles primaires et au Japon en Instituts français. Je m'adapte à la demande de l'élève ou de ses parents. Quelque soit l'âge ou la nationalité, j'adapte ma pédagogie. Je peux me déplacer sur Neuchâtel , Berne et aux alentours. N'hésitez pas à me contacter pour plus de détails ! A très bientôt !

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Enseignante avec 21 ans d'expérience, j'ai travaillé pour plusieurs instituts et plus particulièrement avec des jeunes de 15-19 ans. J'ai enseigné à des élèves de primaire, secondaire, gymnasiens, des anglophones pour le FLE, des bénéficiaires de l'AI et à des clients en entreprise. Je donne également des cours de français, d'allemand (Hochdeutsch) et d'espagnol ou de latin. Je me déplace en transports au Val-de-Ruz, centre-ville de Neuchâtel, éventuellement à la Chaux-de-Fonds (centre-ville). J'étudie toute autre proposition. Tranche d'âge : 11 ans et plus.

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Chers parents, Je suis actuellement étudiante à l'Université de Neuchâtel. Je termine mon Master en histoire, histoire de l'art et géographie. Ayant obtenu mon Bachelor en 2019 (géographie, ethnologie et histoire de l'art) avec mention bien, je requiers des compétences pour aider vos enfants dans ces domaines-ci. Je peux toutefois les aider dans des branches supplémentaires telles que le français ou l'anglais. En espérant que mon profil corresponde à votre recherche, Laetitia

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Nous vivons dans une société basée sur des étapes planifiées, structurées, dominées et gérées tout le long de notre existence par la société, par le gouvernement, par les institutions, par les entreprises et par les banques. Beaucoup trop de personnes sont en détresses psychologiques, morales et physiques dans leur vie et c'est peut-être aussi votre cas aujourd'hui. Personne ne vous trouve de solutions adaptées, concrètes à votre situation très souvent difficile, instable, insupportable à gérer au quotidien. Ce que je vous propose, c'est de repartir dans les bases même des fondements de votre être et de vous écouter, pour ensuite comprendre ce que vous voulez et surtout démarrer des projets personnels et professionnels qui vous apportent une grande satisfaction. C'est aussi de sortir d'une précarité, d'une pauvreté certaine dans une approche de concrétisation professionnelle en créant votre propre société. J'espère donc vous retrouver tout bientôt, pour démarrer une nouvelle vie ensemble.

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Je suis élève au Numa-Droz en option pédagogie pour devenir professeur d'école primaire. bonne en anglais bilingue en français. Bonne moyenne en math et en allemand. Mon but est de faire progresser les élèves sans qu'ils s'ennuient et qu'ils ne voient le temps passer.

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Ancien professeur de mathématiques et de physique au lycée dans le cursus IGCSE. Préparation de contenus personnalisés pour chaque étudiant en fonction des besoins. Mes élèves m'ont toujours dit que j'étais un enseignant « dur mais cool ». L'apprentissage est une tâche qui demande de la discipline, mais il doit commencer par la compréhension, et non par la réalisation d'exercices sans en comprendre l'objectif ou la base. Je veux penser que mon point fort en tant qu'enseignant est la capacité de chercher des moyens originaux et individualisés de faire comprendre aux élèves ce que nous faisons et pourquoi nous le faisons. Expérience de travail à l'école secondaire avec des élèves âgés de 12 à 17 ans. Des cours pour adultes potentiellement disponibles en fonction du type de contenu qu'ils souhaitent apprendre. Aide aux devoirs possible également. N'hésitez pas à me faire savoir ce dont vous avez besoin pour voir si je peux vous être utile!