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Online Nachhilfe per Webcam

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6780 Online Lehrer

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Deutsch · Englisch
Vertrauter Lehrer: Als Student im 4. Jahr der ENS Ulm in Mathematik sowie als Leimer in PSI* und MP am Lycée Louis-le-Grand und in PCSI und MP am Lycée Pierre-Gilles-de-Gennes stelle ich Ihnen mein Wissen und meine Kenntnisse zur Verfügung Erfahrung aus meiner Karriere. Kursort: Die Kurse finden per Videokonferenz unter Verwendung der Teams-Software statt. Ich benutze: - mein Mac-Computer (Mikrofon und Webcam funktionieren) - ein Samsung-Grafiktablett im Format eines A4-Blatts, mit dem ich den Kurs schreiben kann, den ich dem Studenten gebe, damit er/sie eine schriftliche Aufzeichnung führt und das ich am Ende des Kurses systematisch versende. Das Videokonferenzformat bietet mehrere Vorteile: - Mehr Verfügbarkeit für mich und meinen Schüler durch Fernzugriff - kein mit dem Transport verbundenes Risiko (Verzögerung) - Möglichkeit, den Kurs und die Erläuterungen aufzuzeichnen - Gemeinsamer Ordner, der es mir ermöglicht, interessante Dokumente in Echtzeit an den Studenten zu senden. Ablauf einer Unterrichtsstunde: Der Kurs beginnt mit einer Diskussion mit dem Studenten, um die Punkte zu identifizieren und zu priorisieren, an denen er arbeiten möchte. Während der Sitzung sind zwei Formate möglich: - „kurze Lektion“ für den Schüler, erneutes Lesen seiner Lektion, Erläuterung von Definitionen und Theoremen, Wiederaufnahme der Demonstrationen durch Hervorhebung der wichtigsten Beweise und Klärung der Intuitionen hinter diesen Beweisen. Einfache, aber eindrucksvolle Beispiele meiner Erfindung ermöglichen es, das Auswendiglernen der Lektion durch den Schüler zu veranschaulichen und zu festigen; - Lösung neuer Übungen, die der Schüler selbst ausgewählt hat oder die ich ihm vorschlage. Während der Reflexionszeit bereite ich die möglichen Lösungen vor und beobachte insbesondere ihre Stärken und ihre Schwierigkeiten bei der Lösung des Problems. Wenn er Schwierigkeiten hat, gebe ich ihm Hinweise und keine vollständige Lösung. Deshalb vermeide ich es, einfach einen Lösungsschlüssel anzugeben, den der Schüler am Ende „auswendig lernen“ muss. Wünscht er abschließend eine Korrektur der Übung, erkläre ich ihm den gesamten Prozess der Lösung, auch wenn dabei unklare Schritte wiederholt werden müssen, und übergebe dem Schüler ein schriftliches Protokoll der Lösung. Innerhalb eines Kurses ist es natürlich selbstverständlich, zwischen diesen beiden Formaten hin und her zu wechseln. Am Ende der Sitzung bespreche ich mit ihm die Punkte, die er verbessern kann, und mache individuelle Vorschläge. Der Student kann mich um Übungsaufgaben bitten oder mir seine Kursunterlagen zur Vorbereitung auf die nächste Sitzung zusenden. Was ich anbiete: - Kurse auf allen Niveaus in Mathematik, Physik-Chemie und Informatik; - Vorbereitung auf Wettbewerbe auf allen Ebenen (X, ENS, Centrale, Mines-Ponts, CCINP oder e3a // HEC, ESSEC, ESCP und andere Business Schools); -Vorbereitung auf die Anforderungen der Vorbereitung auf das Gymnasium (Format „Prépa à la Prépa“). Vorbereitung auf den allgemeinen Wettbewerb Terminale (ich habe dort dank einer unabhängigen Vorbereitung eine Erwähnung erhalten), auf die Nationalen Mathematikolympiaden und auf den Animath Cup ... Ich beherrsche die Computersprachen Python, OCaml, C und SQL. Zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren, wenn Sie Informationen benötigen!
Mathematik · Physik · Edv
Vertrauter Lehrer: Als studierter Jazzmusiker mit langjähriger Bühnen- und Unterrichtserfahrung ist es mir wichtig, meinen Schüler*innen nicht nur Technik zu vermitteln, sondern vor allem die Freude am aktiven Musizieren zu wecken und zu fördern. Mein Unterricht ist praxisnah, individuell zugeschnitten und offen für alle Stilrichtungen – von Jazz über Pop bis Funk und Soul. So arbeite ich: Ich lege großen Wert darauf, auf die Interessen und Ziele der Schüler*innen einzugehen. Egal ob du improvisieren lernen, deine musikalische Ausdrucksfähigkeit erweitern oder einfach nur Spaß am gemeinsamen Musizieren haben möchtest – der Unterricht wird nach deinen Bedürfnissen gestaltet. Typischer Ablauf einer Stunde: Jede Einheit beginnt mit einem kurzen Warm-up (z. B. Rhythmus-, Gehör- oder Technikübung), gefolgt von einem thematischen Schwerpunkt wie Improvisation, Harmonielehre, Timing oder Ausdruck. Wir arbeiten oft mit Playbacks, gemeinsamem Spiel oder frei improvisierten Passagen, um Theorie direkt in Klang zu übersetzen. Zum Abschluss reflektieren wir kurz, was gut lief und woran wir beim nächsten Mal anknüpfen können. Was mich auszeichnet: Ich unterrichte mit Geduld, Offenheit und achte auf individuelle Lernwege. Mein Ziel ist es, musikalisches Selbstvertrauen zu stärken und kreative Prozesse anzuregen – ohne Druck, aber mit klarem Fokus. Durch mein Jazzstudium bringe ich ein fundiertes theoretisches Wissen mit, das ich verständlich und spielerisch weitergebe. Für wen ist der Unterricht geeignet? Mein Unterricht richtet sich an Jugendliche und Erwachsene aller Niveaus – von Anfänger*innen ohne Vorkenntnisse bis hin zu Fortgeschrittenen, die ihre Improvisation oder ihr musikalisches Verständnis vertiefen möchten. Auch Musikstudierende oder angehende Profis begleite ich gern auf ihrem Weg.
Saxofon · Musiktheorie · Jazz musik
Vertrauter Lehrer: Im geschützten Rahmen praktizieren wir die genaue Ausführung von Körper sowie Atem- und Entspannungsübungen. Neben der "typischen Yogapraxis" tauchst du in deine Sinneswahrnehmungen ein und praktizierst Akzeptanz sowie spielerische Leichtigkeit. Hier ein paar Infos zum 7-wöchigen Yogakurs "Foundation of Yoga": Dieser Kurs ist für DICH, wenn du: *dein Wohlbefinden steigern willst *21+ Yogapositionen spielerisch lernen magst *deinen Körper & Geist & Seele nähren möchtest *deinen Körper kräftigen & dehnen willst *neugierig bist, was Yoga ist *eine regelmäßige Praxis trainieren möchtest *Leichtigkeit, Spiel & Körperarbeit in dein Leben integrieren magst *Wissen um Körperpositionen & Yoga auffrischen magst Ablauf: entweder ONLINE jederzeit buchbar oder OFFLINE in Wien 1. Termin: Setze den Samen deiner Yogareise 2. Termin: Länge vor Tiefe 3. Termin: Starkes (Core)-Gerüst 4. Termin: Atem bewegt 5. Termin: Räume, die du noch nicht kennst 6. Termin: Be-OBACHTen 7. Termin: Finde deine BALANCE Q & A Q: Ist Yoga nur "Verrenkung" bzw Körperposition? A: Nein! Die Körperpositionen sind nur ein Teil von Yoga. Daneben biete ich dir Raum durch Meditation, Journalfragen sowie Entspannungsübungen dein Wohlbefinden zu steigern und im Alltag diese Tools für dich effektiv einzusetzen. Q: Ich praktiziere bereits Yoga, ist dieser Kurs trotzdem was für mich? A: JA! Wenn du die Prinzipien des Yogas (noch einmal) auffrischen möchtest und individuell deine Yogareise weiterführen magst. Wenn du dir bei der Ausführung der Asanas manchmal unsicher bist und du gerne dazulernst. Ich freue mich, dich auf der Matte zu sehen und diese Yogareise gemeinsam zu starten! Namasté (Sanskrit: Ich verbeuge mich vor dir) Deine Julia
Sport-coaching · Meditation · Yoga
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