ترجم باستخدام ترجمة جوجل
دروس الكيمياء لطلاب الجامعات من قبل جامعة أكسفورد بعد الدكتوراة / لغة التدريس: اللغة الإنجليزية / التواصل باللغة الفرنسية متاح
من 248.47 SAR /س
أقدم دروسًا خاصة في الكيمياء لطلاب المدارس الذين يتبعون الأنظمة الفرنسية أو البريطانية أو البريطانية أو الأمريكية. كوني حاصلة على درجة الدكتوراه في الكيمياء من جامعة إمبريال كوليدج بلندن ، أقدم أيضًا الدعم لطلاب الكيمياء على المستوى الجامعي.
يتم تسليم الفصول عبر الإنترنت عبر Zoom.
في فصولي:
- أشجع على طرح الأسئلة ذات الصلة وأنا على استعداد لتكرار التفسيرات بقدر الضرورة.
- أستخدم الأدوات التكنولوجية وواجهات الويب لتقديم الدعم البصري للتفسيرات اللفظية ، والتي أعتبرها جزءًا أساسيًا من التدريس الفعال.
- أشارك ملاحظاتي الخاصة في الفصل وأشجع الطالب على تدوين الملاحظات بنفسه / بنفسها كممارسة.
- نقوم بحل المشكلات كما أقوم بتكليف الواجبات المنزلية وتصحيحها في الدرس التالي.
بعد فصولي ، أشارك ملاحظاتي مع طلابي لمساعدتهم على الاحتفاظ بالمعلومات ومراجعتها.
يتم تسليم الفصول عبر الإنترنت عبر Zoom.
في فصولي:
- أشجع على طرح الأسئلة ذات الصلة وأنا على استعداد لتكرار التفسيرات بقدر الضرورة.
- أستخدم الأدوات التكنولوجية وواجهات الويب لتقديم الدعم البصري للتفسيرات اللفظية ، والتي أعتبرها جزءًا أساسيًا من التدريس الفعال.
- أشارك ملاحظاتي الخاصة في الفصل وأشجع الطالب على تدوين الملاحظات بنفسه / بنفسها كممارسة.
- نقوم بحل المشكلات كما أقوم بتكليف الواجبات المنزلية وتصحيحها في الدرس التالي.
بعد فصولي ، أشارك ملاحظاتي مع طلابي لمساعدتهم على الاحتفاظ بالمعلومات ومراجعتها.
معلومات إضافية
مطلوب كمبيوتر محمول أو كمبيوتر أو iPad أو جهاز لوحي للجلسات عبر الإنترنت. يجب تشغيل الكاميرا ، ما لم أقرر خلاف ذلك لأسباب تتعلق بسرعة الإنترنت.
المكان
عند المعلم :
- London SW7 2AZ, UK
- Manchester, UK
- Oxford, UK
- Cambridge, UK
- Paris, France
عبر الانترنت من المملكة المتحدة
من أنا؟
أنا حاصل على درجة الدكتوراه في أبحاث الكيمياء من جامعة إمبريال كوليدج بلندن ، حيث أكملت أيضًا دراساتي الجامعية (مع مرتبة الشرف الأولى).
طوال سنواتي في المدرسة الثانوية والجامعة ، كنت دائمًا مدفوعًا بالعطش للتفاهم ، مما ساعدني على الابتعاد عن الإحجام عن طرح الأسئلة المفهومة ولكنه مقيد ، إما للخوف من الإحراج أو من الظهور غريب الأطوار. نتيجة لذلك ، أجد أن شغفي لمشاركة المعرفة التي اكتسبتها مع الطلاب الصغار يغذيها الأمل في مساعدة هؤلاء الطلاب على الابتعاد عن هذه المخاوف والاستمتاع بعملية التعلم. بصرف النظر عن أهمية خلق بيئة يشعر فيها الطلاب بالراحة عند طرح الأسئلة عليهم عندما يكافحون من أجل الفهم ، فإنني أدرك أيضًا قيمة استخدام المقارنات الإبداعية والبسيطة عند شرح المفاهيم ، ليس فقط لجذب انتباه الطلاب ، ولكن أيضًا لإلهامهم طرح أسئلة قد تتجاوز المستوى الذي هم عليه.
طوال سنواتي في المدرسة الثانوية والجامعة ، كنت دائمًا مدفوعًا بالعطش للتفاهم ، مما ساعدني على الابتعاد عن الإحجام عن طرح الأسئلة المفهومة ولكنه مقيد ، إما للخوف من الإحراج أو من الظهور غريب الأطوار. نتيجة لذلك ، أجد أن شغفي لمشاركة المعرفة التي اكتسبتها مع الطلاب الصغار يغذيها الأمل في مساعدة هؤلاء الطلاب على الابتعاد عن هذه المخاوف والاستمتاع بعملية التعلم. بصرف النظر عن أهمية خلق بيئة يشعر فيها الطلاب بالراحة عند طرح الأسئلة عليهم عندما يكافحون من أجل الفهم ، فإنني أدرك أيضًا قيمة استخدام المقارنات الإبداعية والبسيطة عند شرح المفاهيم ، ليس فقط لجذب انتباه الطلاب ، ولكن أيضًا لإلهامهم طرح أسئلة قد تتجاوز المستوى الذي هم عليه.
المستوى التعليمي
حصلت على شهادتي الجامعية (MSci ؛ 1st class) والدراسات العليا (PhD) من Imperial College London ، بعد إكمال البكالوريا الفرنسية بامتياز.
الخبرة / المؤهلات
يشمل طلاب الكيمياء لدي طلاب البكالوريا الفرنسية والبكالوريا الدولية. كما أقوم بتدريس اللغتين العربية والإنجليزية للمهنيين. ومع ذلك ، يعود حبي وخبرتي في التدريس إلى الوقت الذي اعتدت فيه على تعليم أختي الصغرى الرياضيات والعلوم ، وكذلك مساعدة الطلاب الأقران الذين يعانون من الكيمياء والفيزياء في الصف الثاني عشر.
أثناء دراستي في إمبريال كوليدج لندن ، شغلت العديد من الأدوار كمعلم / موجه تضمنت العمل كمتدرب في ورشة عمل حول بعض أساسيات البرمجة باستخدام بايثون. أثناء دراستي لنيل درجة الدكتوراه ، عملت أيضًا كمشرف مساعد لطالبة بكالوريوس تقوم بمشروعها البحثي في العام الأخير ؛ ساعدتها في التخطيط لبعض التجارب وفهم البيانات وتحليلها. عملت أيضًا كموجه للطلاب الملتحقين بالمدارس الصيفية في إمبريال كوليدج. كانت هذه الأدوار في الغالب رعوية. في الآونة الأخيرة ، عملت كمدرس خاص في اللغة الفرنسية والكيمياء للطلاب في الصفين السابع والحادي عشر في مدرسة الليسيه الفرنسية.
أثناء دراستي في إمبريال كوليدج لندن ، شغلت العديد من الأدوار كمعلم / موجه تضمنت العمل كمتدرب في ورشة عمل حول بعض أساسيات البرمجة باستخدام بايثون. أثناء دراستي لنيل درجة الدكتوراه ، عملت أيضًا كمشرف مساعد لطالبة بكالوريوس تقوم بمشروعها البحثي في العام الأخير ؛ ساعدتها في التخطيط لبعض التجارب وفهم البيانات وتحليلها. عملت أيضًا كموجه للطلاب الملتحقين بالمدارس الصيفية في إمبريال كوليدج. كانت هذه الأدوار في الغالب رعوية. في الآونة الأخيرة ، عملت كمدرس خاص في اللغة الفرنسية والكيمياء للطلاب في الصفين السابع والحادي عشر في مدرسة الليسيه الفرنسية.
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
90 دقيقة
120 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الإنجليزية
العربية
الفرنسية
الإسبانية
مهارات
المراجعات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
ضمان المدرس المناسب











