Asignaturas de Geografía e Historia, Historia del Arte, Historia, Ciencias Sociales, Historia de España e Historia del Mundo Contemporáneo.

من 66.86 SAR /س

Soy graduada en Historia por la universidad de Salamanca y tengo el máster de educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional en la especialidad de geografía e historia por la Udima. Me gustaría poder ayudar con los conocimientos del área de ciencias sociales, historia, geografía e historia del arte a alumnos de secundaria, bachillerato y FP que lo necesiten. Las clases se componen de explicaciones magistrales, resolución de dudas y realización de actividad y ejercicios de refuerzo.

معلومات إضافية

Trae ilusión, ganas de trabajar y ganas de aprender y mejorar.

المكان

عبر الانترنت من إسبانيا

من أنا؟

Tengo varios cursos realizados de formación en diferentes ámbitos y técnicas de aprendizaje y nuevas tecnologías.
También tengo nociones para asesorar en oposiciones a secundaria para docentes de geografía e historia en la comunidad de Extremadura.

المستوى التعليمي

Inglés B2
Grado en Historia
Máster en educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional en la especialidad de geografía e historia.
Portugués nivel medio alto
Hablante de A Fala (lengua del Val do Xálima, Sierra de Gata, norte de Cáceres)
Cursos de formación:
-FEMINISMO Y POLÍTICA CON LIDIA FALCÓN (12 HORAS). 2017
-METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y PROYECTOS (4 HORAS).2018
-LIDERAZGO EDUCATIVO EN EL AULA (2 HORAS). 2018
-MANEJO DEL ESTRÉS EN LA PRÁCTICA DOCENTE (1 HORA). 2018
-GESTIÓN DE RIESGOS EN ENTORNOS TIC (50 HORAS). 2018
-LA ALHAMBRA: HISTORIA, ARTE Y PATRIMONIO (75 HORAS). 2020
-EL JUEGO EN EL PROCESO EDUCATIVO (10 HORAS). 2021
-LAS DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE (12 HORAS). 2021
-EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO (110 HORAS). 2021
-PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA: ELEMENTOS, RECURSOS Y EVALUACIÓN (110 HORAS). 2021
-PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN CENTROS EDUCATIVOS (5 HORAS). 2021
-CURSO PRÁCTICO PARA LA FORMACIÓN E-LEARNING (30 HORAS). 2022
-ELABORACIÓN DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA OPOSICIONES (125 HORAS). 2022
-EL ALUMNADO CON DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH) (150 HORAS). 2023

الخبرة / المؤهلات

5 años impartiendo clases particulares en diferentes niveles educativos.
1 año como monitora sociocultural con niños entre los 3 y los 16 años.
3 meses de prácticas en el IES Val de Xálima
360 horas de voluntariado en Mensajeros de la Paz Extremadura

السن

الأطفال (7-12 سنة)

شباب (13-17 سنة)

الكبار (18-64 سنة)

الكبار (65 سنة فأكثر)

مستوى الطالب

مبتدئ

متوسط

متقدم

المدة

60 دقيقة

الدرس يدور باللغة

الإسبانية

البرتغالية

الإنجليزية

مهارات

التاريخ

تاريخ الفن

الجغرافيا

الجاهزية في الأسبوع العادي

(GMT -04:00)

نيويورك

على الانترنت عبر كاميرا ويب

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Comentario de textos, láminas, mapas e imágenes de temática histórica.

71.32 SAR /س

Clases para realización de comentarios o láminas de textos o imágenes de contenido histórico. Aventurarse en la Historia es una aventura extraordinaria y para eso hay que saber analizar sus fuentes y extraer de ellas toda la información y datos posibles.

إقرأ المزيد

Gemma

5.0

(17)

Do you love Italian people, history, and food and you would like to speak the language?
I am a CEDILS-certified Italian teacher born and raised in Florence, and I've also been a language student myself for a long time! If you want to be able to interact with Italians quickly, I can give you some tips about correct pronunciation, fundamental grammar, and vocabulary, but also Italian art and popular culture, which I think is fundamental to understanding the mentality and the country that you are going to interact with.
Lessons will be tailored according to the student's needs, level, and mother language and focused on the conversation.

I am also available to proofread your writings.

Eman

5.0

(17)

دراسة المواد الخاصه بتاريخ الفنون وتاريخ الاثار الاسلامية بمختلف فنونها ودراسة مواد العمارة الاسلامية والتصوير والمسكوكات والفنون
ستكون على دراية بالرسم المعمارى الخاص بكل اثر اسلامى سوف نتناوله فى الدراسة وكيفيه رسم المساقط الافقية لهذا الاثر مع وصفه وصفا دقيقا

Marie-elissa

5.0

(17)

Alors que le système scolaire reconnaît qu’il est nécessaire de savoir lire, écrire et compter pour être un citoyen libre et responsable, il a depuis longtemps laissé de côté, sauf à la marge, les compétences nécessaires pour comprendre les images. L’histoire de l’art est par excellence la discipline dont cela est la tâche.
Découvrir l'histoire par le biais de l'histoire des Arts est donc important et permet de découvrir une autre facette de l'histoire de l'homme... En effet, le cours vous permet de découvrir l'evolution du mode vie de nos ancêtres et de la pensée pour mieux comprendre ce que nous vivons aujourd'hui..que ce soit a travers la peinture, la sculpture, l'architecture ou même le mode de vie ...

Challouf

5.0

(17)

vous allez apprendre a utiliser les appareilles photos numerique et prendre des belles photos artistiques
vous allez avoir une idee sur l histoire des arts plastiques et des pratiques artistiques dans le monde
vous allez apprendre les techniques de la peindre a l huile

Rihab

5.0

(17)

I achieved my italian licence this year, im italian and i want to share with you each research that i learn from my art history class.

If you are interessend by learining some italian or art history than im here for you, with a simple methodology i will show you how easily you can learn this language and your lessons.
Grammar, syntaxes and lexicon is on program with +100 words to learn and verbs you can achieve in less than 3 months a good italian, but you need to exercises to see you improvement.

So if you love italian and italy, you are in the best place❤️

Amr

5.0

(17)

diving in a pictural world throughout historical developement and progression of Artistic
studying the aestethic concepts evolutionduring differents eras
analysing famous master pieces of Fine Arts
learning different periods of Arts and making a clear distinguish between them
we will use for those purposes various learning activities ( expositions/analysing /demonstrations/discussion...)

Assia

5.0

(17)

Aide aux devoirs, soutien scolaire en histoire géographie éducation morale et civique. Soutien en histoire de l’art.
Aide à développer la compréhension de la matière et l’approche à adopter pour comprendre un texte, un document, une carte.
Aide à la maîtrise du développement écrit, et à la présentation orale.
Aide à lire comprendre et analyser des données à partir de document divers en géographie.
Aide à analyser une œuvre artistique, à la contextualiser dans le temps.

Oumaima

5.0

(17)

Delve into the fascinating world of art history, where you'll explore the evolution of art from ancient civilizations to the modern era. This course offers an engaging overview of iconic art movements, influential artists, and masterpieces that have shaped the way we perceive visual culture today.

You'll learn to:

Understand the major art movements such as the Renaissance, Baroque, Impressionism, and Modernism.

Analyze iconic works of art and the historical context in which they were created.

Explore the relationship between art, society, politics, and culture throughout history.

Develop critical skills for interpreting and appreciating visual art from different periods and styles.

This course is perfect for anyone curious about the history of art or looking to deepen their understanding of how art reflects the complexities of human experience. Whether you're a beginner or have some prior knowledge, you'll gain valuable insights into how art has evolved over time and its lasting impact on contemporary culture.

Melissa

5.0

(17)

This course offers a dynamic exploration of filmmaking as a timeline, weaving together the evolution of cinematic movements, genres, and influential auteurs with their corresponding geopolitical and historical contexts. Students will examine how film has both reflected and shaped societal narratives across different eras and regions.
Key themes and topics include:

The Birth of Cinema: Early experiments in motion pictures and the silent era's groundbreaking innovations.
Movements and Revolutions: From German Expressionism and Italian Neorealism to the French New Wave and beyond.

Genres Across Time: The rise of key genres, such as noir, science fiction, and musicals, and their social significance.

Auteur Theory: In-depth analysis of iconic directors whose works have defined and challenged cinematic norms.

Global Perspectives: Exploration of world cinema, including Asian, African, and Latin American contributions to the art form.

Cinema as Social Commentary: Films as responses to historical moments, such as wars, revolutions, and cultural shifts.

By tracing the interplay between filmmaking and historical events, students will gain a deeper appreciation for the art form’s capacity to influence and be influenced by the world around it.

ضمان المدرس المناسب

اتصل بJudith Sanchez